的眼光看待别人的幸福是错误的。小说站
www.xsz.tw这与我国先贤庄子的“子非鱼，安知鱼之乐”讲述的是同一个道理。
对同一问题的看法，家长往往和孩子的不一样。这种分歧有时并不是对与错的原则问题，而是家长和孩子是从不同的角度看问题的。
如果父母一味坚持自己的主张，那么你就不可能了解自己的孩子，更不可能接受孩子的意见，只会增加亲子之间的矛盾。
所以，父母要将孩子看成是一个**的个体，给孩子选择自己行为和做决定的机会，父母如有不同意见，应该心平气和地与孩子讨论。要允许孩子有新的想法、新思维、新做法，父母不能接受的，不一定是错误的。
而且，父母不要总是从“品德问题”、“个性倔强”、“安全问题”等消极方面去评价孩子，不给孩子自由表达和自我展现的机会。越是“不安分”的孩子，家长对他们的限制就越多，使孩子受压抑的能量未能得到合理的释放，容易导致与父母发生对立和冲突。因此，家长应当给孩子一个宽松的环境。
第一部分第8节：现在开始，学会爱孩子7
有时候我们要学会理解孩子，站在孩子的角度思考问题，换个角度接纳孩子。
不要从自己的角度去猜测孩子
20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在1924年来到中国的四川。那个时候的中国，军阀割据，民不聊生。当时正值夏天，天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。山路陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。此情此景，使罗素没有了心情观景，而是思考起几位轿夫的心情来。
他想，轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人，这么热的天，还要他们抬着上山。甚至他们或许正在思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人
到了山腰的一个小平台，罗素下了竹轿，认真地观察轿夫的表情。他看到轿夫们坐成一行，拿出烟斗，又说又笑，丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话，很好奇地问罗素一些外国的事情，在交谈中不时发出高兴的笑声。
罗素在他的中国人的性格一文中讲到这个故事。而且，他因此得出结论：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。这与我国先贤庄子的“子非鱼，安知鱼之乐”讲述的是同一个道理。
对同一问题的看法，家长往往和孩子的不一样。这种分歧有时并不是对与错的原则问题，而是家长和孩子是从不同的角度看问题的。
如果父母一味坚持自己的主张，那么你就不可能了解自己的孩子，更不可能接受孩子的意见，只会增加亲子之间的矛盾。
所以，父母要将孩子看成是一个**的个体，给孩子选择自己行为和做决定的机会，父母如有不同意见，应该心平气和地与孩子讨论。要允许孩子有新的想法、新思维、新做法，父母不能接受的，不一定是错误的。
而且，父母不要总是从“品德问题”、“个性倔强”、“安全问题”等消极方面去评价孩子，不给孩子自由表达和自我展现的机会。越是“不安分”的孩子，家长对他们的限制就越多，使孩子受压抑的能量未能得到合理的释放，容易导致与父母发生对立和冲突。因此，家长应当给孩子一个宽松的环境。
第一部分第9节：现在开始，学会爱孩子8
看到孩子的另一面
一位老师在白板上画了一个黑点，然后问学生看到了什么。学生齐答：“一个黑点。栗子小说 m.lizi.tw”老师惊讶地问：“只有一个黑点吗这么大的一块白板都没看到”角度不同，关注点就不同。那么作为父母，我们是看到了那个黑点还是那块白板呢
很多父母把眼光紧紧地盯在孩子的缺点上，这种思维形成习惯后，常常在不知不觉中打击孩子的自信心。
小涛在运动会上拿了百米第一名，高高兴兴地回家报喜，谁知妈妈听了之后，一定兴奋的表情都没有，只是淡淡地说：“跑得再快有什么用，你看看你的数学成绩老是六七十分，将来怎么考大学。”小涛的心情一下子一落千丈，回到屋里，三把两把把奖状撕了。坐在一边生闷气。
文文语文考了95分，这可是全班第一的好成绩。晚饭前，颇有些自豪地拿给爸爸看，还想着一向出手大方的爸爸会不会有些奖励。没想到，爸爸看完的第一句话是：“那5分是怎么丢的”文文的表情僵了一下，一句话不说，闷头吃完饭回屋去了。
每个孩子都不是完美的，但每个孩子的优点才是我们关注的对象，如果我们总是“高标准，严要求”，那么世界上有几个孩子值得赞赏。
反过来讲，世界上那么多的成功人士，我们父母为什么不是其中之一呢如果孩子要我们像比尔盖茨一样富有，像爱因斯坦一样智慧，像电影明星一样英俊那么，我们该如何应对呢
虽然我们没有比尔盖茨那么多财富，但并不妨碍我们成为关爱孩子的父母；虽然我们没有爱因斯坦的智慧，但我们也是社会上有用的人；我们不英俊，可我们心胸坦荡，品行良好对于孩子来说也是一样的，每个孩子都有缺点，但是他们会慢慢长大，带给我们很多欢乐，也会取得应有的成就。
换个角度看孩子，你会惊喜地发现，原来每个孩子都有不同的优点，每一个孩子都是如此可爱，如此值得我们去爱。因此，我们不妨试着换个角度看待孩子，这样，或许会给你和孩子都带来意想不到的惊喜。
4、欣赏孩子的缺点
在很多儿童文学作品当中，有很多主人公都是缺点鲜明的孩子，他们或调皮捣蛋，或胆小如鼠，或满脑子歪点子特别的女生撒哈拉就是一个叛逆的，不爱上课的女孩子；小调皮尼古拉听着名字就能感受到他的调皮但他们的故事深受孩子和家长们的喜爱。
第一部分第9节：现在开始，学会爱孩子8
看到孩子的另一面
一位老师在白板上画了一个黑点，然后问学生看到了什么。学生齐答：“一个黑点。”老师惊讶地问：“只有一个黑点吗这么大的一块白板都没看到”角度不同，关注点就不同。那么作为父母，我们是看到了那个黑点还是那块白板呢
很多父母把眼光紧紧地盯在孩子的缺点上，这种思维形成习惯后，常常在不知不觉中打击孩子的自信心。
小涛在运动会上拿了百米第一名，高高兴兴地回家报喜，谁知妈妈听了之后，一定兴奋的表情都没有，只是淡淡地说：“跑得再快有什么用，你看看你的数学成绩老是六七十分，将来怎么考大学。”小涛的心情一下子一落千丈，回到屋里，三把两把把奖状撕了。坐在一边生闷气。
文文语文考了95分，这可是全班第一的好成绩。晚饭前，颇有些自豪地拿给爸爸看，还想着一向出手大方的爸爸会不会有些奖励。没想到，爸爸看完的第一句话是：“那5分是怎么丢的”文文的表情僵了一下，一句话不说，闷头吃完饭回屋去了。
每个孩子都不是完美的，但每个孩子的优点才是我们关注的对象，如果我们总是“高标准，严要求”，那么世界上有几个孩子值得赞赏。台湾小说网
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反过来讲，世界上那么多的成功人士，我们父母为什么不是其中之一呢如果孩子要我们像比尔盖茨一样富有，像爱因斯坦一样智慧，像电影明星一样英俊那么，我们该如何应对呢
虽然我们没有比尔盖茨那么多财富，但并不妨碍我们成为关爱孩子的父母；虽然我们没有爱因斯坦的智慧，但我们也是社会上有用的人；我们不英俊，可我们心胸坦荡，品行良好对于孩子来说也是一样的，每个孩子都有缺点，但是他们会慢慢长大，带给我们很多欢乐，也会取得应有的成就。
换个角度看孩子，你会惊喜地发现，原来每个孩子都有不同的优点，每一个孩子都是如此可爱，如此值得我们去爱。因此，我们不妨试着换个角度看待孩子，这样，或许会给你和孩子都带来意想不到的惊喜。
4、欣赏孩子的缺点
在很多儿童文学作品当中，有很多主人公都是缺点鲜明的孩子，他们或调皮捣蛋，或胆小如鼠，或满脑子歪点子特别的女生撒哈拉就是一个叛逆的，不爱上课的女孩子；小调皮尼古拉听着名字就能感受到他的调皮但他们的故事深受孩子和家长们的喜爱。
第一部分第10节：现在开始，学会爱孩子9
仔细想想，为什么这些作品会得到我们的青睐可能根本原因就是作者尊重了孩子的天性，尊重了孩子的缺点，正视孩子的“缺点”所造成的“后果”，于是文中的孩子才显得栩栩如生。
怎样对待孩子的缺点，是我们每一位父母教育孩子时，必须面对的重要课题。
在我国，很多家庭中，有缺点的孩子被呵斥与责骂是家常便饭，因为父母们认为，这完全是为了孩子好。岂不知，百分之百的孩子会认为，大人们这些无休止的唠叨与责骂，简直就是黑暗统治，特别是对一些有缺点的的孩子，更是一场灾难。父母们也许不知道，没完没了的唠叨与责骂，会彻底击垮孩子的自信，会促使孩子更加沉沦。
责骂不如欣赏
在非洲的巴贝姆巴族中，至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候，族长便会让犯了错误的人站在村落的中央，公开亮相，以示惩戒。每当这时，整个部落的人都会放下手中的工作，从四面八方赶来，将这个犯错的人团团围住，用赞美来“教训”他。
围上来的人们，会自动分出长幼，然后从最年长的人开始发言，依次告诉这个犯错的人，他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行，用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实，也不允许出言不逊，而且不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式，要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。
巴贝姆巴族人是智慧的，他们对待犯错人的态度是“尽管你犯了错，有了缺点，但我们依然爱护你、关心你、接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事，有着那么多的优点，那么，请你认真地反思，然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信：你一定具备改过向善的信心与能力。”
我们的孩子还小，有缺点是必然的。他们可塑性很强，我们为什么不能像巴贝姆巴人那样用赞扬和欣赏来改变他们呢
赏识教育的提倡者和实践者周弘说：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。”农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运。同理，在教育孩子的问题上，每个父母都是农民，孩子是庄稼，你对待孩子的态度，就在一定程度上决定了孩子的命运。
第一部分第10节：现在开始，学会爱孩子9
仔细想想，为什么这些作品会得到我们的青睐可能根本原因就是作者尊重了孩子的天性，尊重了孩子的缺点，正视孩子的“缺点”所造成的“后果”，于是文中的孩子才显得栩栩如生。
怎样对待孩子的缺点，是我们每一位父母教育孩子时，必须面对的重要课题。
在我国，很多家庭中，有缺点的孩子被呵斥与责骂是家常便饭，因为父母们认为，这完全是为了孩子好。岂不知，百分之百的孩子会认为，大人们这些无休止的唠叨与责骂，简直就是黑暗统治，特别是对一些有缺点的的孩子，更是一场灾难。父母们也许不知道，没完没了的唠叨与责骂，会彻底击垮孩子的自信，会促使孩子更加沉沦。
责骂不如欣赏
在非洲的巴贝姆巴族中，至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候，族长便会让犯了错误的人站在村落的中央，公开亮相，以示惩戒。每当这时，整个部落的人都会放下手中的工作，从四面八方赶来，将这个犯错的人团团围住，用赞美来“教训”他。
围上来的人们，会自动分出长幼，然后从最年长的人开始发言，依次告诉这个犯错的人，他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行，用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实，也不允许出言不逊，而且不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式，要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。
巴贝姆巴族人是智慧的，他们对待犯错人的态度是“尽管你犯了错，有了缺点，但我们依然爱护你、关心你、接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事，有着那么多的优点，那么，请你认真地反思，然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信：你一定具备改过向善的信心与能力。”
我们的孩子还小，有缺点是必然的。他们可塑性很强，我们为什么不能像巴贝姆巴人那样用赞扬和欣赏来改变他们呢
赏识教育的提倡者和实践者周弘说：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。”农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运。同理，在教育孩子的问题上，每个父母都是农民，孩子是庄稼，你对待孩子的态度，就在一定程度上决定了孩子的命运。
第一部分第11节：现在开始，学会爱孩子10
有个飞行员向周弘请教怎么解决孩子迷恋电子游戏的问题。周弘教飞行员采取“欣赏”的办法，对孩子不是一味地禁止、打骂，而是表扬，说现在是信息社会，不会操作电脑、不会上网是不行的，然后让飞行员与孩子一起打，逢周末的时候还通宵达旦地打，终于使孩子走出了迷恋的误区。
欣赏不是肯定，而是期待和接纳，是一种良好的心态，“欣赏孩子的缺点”是让孩子没有负担的完善自己。
让缺点成为孩子前进的动力
其实缺点也是上天的一种恩惠，如果孩子是完美的，就没有了发展的空间。孩子在成长过程中不断改正缺点，意味着他们再进一步完美自己。我们做父母的就是要协助孩子完成这一历程。
所以身为父母不要一看到孩子的缺点就“急上房”，要相信孩子。
从前有一个小孩，他胆小而脆弱，脸上经常带着一种惊恐的表情，他呼吸时就好像别人在喘粗气一样，一旦被老师叫起来背诵课文或者回答问题，他就会惴惴不安，而且站在那里双腿抖个不停，嘴唇也颤动不安。自然，他的回答时常含糊而不连贯，最后，他只好颓废地坐回座位上。如果他能有个好看的面孔，也许给人的感觉会好一点。但是，当你向他同情地望过去时，你一眼就能看到他那一副实在无法恭维的暴牙
通常，像他这种小孩，自然很敏感，他们会主动地回避多姿多彩的生活，躲在角落里，不喜欢交朋友，宁愿让自己成为一个沉默寡言的人但是，这个小孩却不如此，他虽然有许多的缺憾，但是同时，在他身上也有一种坚韧的奋斗精神一种无论什么人都可具有的奋斗精神。事实上，对他而言，正是他的缺憾增强了他奋斗的热忱。他并没有因为同伴的嘲笑，而使自己奋斗的勇气有丝毫减弱。相反，他使自己经常喘气的习惯变成了一种坚定的声响；他用坚强的意志，咬紧牙根使嘴唇不再颤动；他挺直腰杆使自己的双腿不再战栗，以此来克服他与生俱来的胆小和众多的缺陷。这个小孩就是西奥多罗斯福。
他并没有因为自己的缺憾而感到气馁。到他晚年时，已经很少有人知道他曾经有过严重的缺憾，他自己又曾经如何地惧怕过它。美国人民都爱戴他，他成了美国有史以来最得人心的总统之一。
谁敢说我们的孩子不是下一个克服自身缺陷的成功者呢让我们以欣赏的态度对待这一切吧。
第一部分第11节：现在开始，学会爱孩子10
有个飞行员向周弘请教怎么解决孩子迷恋电子游戏的问题。周弘教飞行员采取“欣赏”的办法，对孩子不是一味地禁止、打骂，而是表扬，说现在是信息社会，不会操作电脑、不会上网是不行的，然后让飞行员与孩子一起打，逢周末的时候还通宵达旦地打，终于使孩子走出了迷恋的误区。
欣赏不是肯定，而是期待和接纳，是一种良好的心态，“欣赏孩子的缺点”是让孩子没有负担的完善自己。
让缺点成为孩子前进的动力
其实缺点也是上天的一种恩惠，如果孩子是完美的，就没有了发展的空间。孩子在成长过程中不断改正缺点，意味着他们再进一步完美自己。我们做父母的就是要协助孩子完成这一历程。
所以身为父母不要一看到孩子的缺点就“急上房”，要相信孩子。
从前有一个小孩，他胆小而脆弱，脸上经常带着一种惊恐的表情，他呼吸时就好像别人在喘粗气一样，一旦被老师叫起来背诵课文或者回答问题，他就会惴惴不安，而且站在那里双腿抖个不停，嘴唇也颤动不安。自然，他的回答时常含糊而不连贯，最后，他只好颓废地坐回座位上。如果他能有个好看的面孔，也许给人的感觉会好一点。但是，当你向他同情地望过去时，你一眼就能看到他那一副实在无法恭维的暴牙
通常，像他这种小孩，自然很敏感，他们会主动地回避多姿多彩的生活，躲在角落里，不喜欢交朋友，宁愿让自己成为一个沉默寡言的人但是，这个小孩却不如此，他虽然有许多的缺憾，但是同时，在他身上也有一种坚韧的奋斗精神一种无论什么人都可具有的奋斗精神。事实上，对他而言，正是他的缺憾增强了他奋斗的热忱。他并没有因为同伴的嘲笑，而使自己奋斗的勇气有丝毫减弱。相反，他使自己经常喘气的习惯变成了一种坚定的声响；他用坚强的意志，咬紧牙根使嘴唇不再颤动；他挺直腰杆使自己的双腿不再战栗，以此来克服他与生俱来的胆小和众多的缺陷。这个小孩就是西
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