孩子永远不会去偷。小说站
www.xsz.tw一件普通的东西，午饭或招待客人后留下的什么糕点，放在柜子里，柜子不上锁，这种东西谁也不禁止他拿。但如果孩子偷偷地拿，不经过请示就拿.这就是偷窃。如果家中形成了这样一种情况，即孩子不经过请示就不去拿这块糕点，这是很好的。但如果他不请示您，而是简单地让您知道这件事情，这也很好。在这种情况下是不会发展成偷窃的。
如果您什么都加以禁止，连孩子要一块糕点也会感觉到您可能给他也可能不给他，在这种情况下，有时可能发展成偷窃。如果您允许他什么都拿，或者如果他不能拿家中的任何东西，如果他没有任何意志，所有的事情都要得到允许后才能做，在这样的情况下也会发展成偷窃。
此外，很重要的是家里要有秩序和清洁，没有灰尘，没有多余的、损坏了的、到处乱扔的东西。这一切都是十分重要的，比我们觉得的重要得多。如果家里有许多妨碍生活的东西，但扔掉又觉得可惜，这或者是因为它们还有点价值，或者是因为它们让人想起了什么，所以搞得到处是旧衣服、旧毯子，在这样的情况下就养成了没有条理，缺乏对东西的责任感。如果您的家里只有确实需要的东西，在某个方面有用的和令人愉快的东西，如果没有破旧的东西矗立在眼前，那么偷窃行为是很难发展的。这种责任心表现在你们对那些你们要收起来的或当不需要时要扔掉的东西的关心上，你们
也要培养孩子对东西的责任心，这种责任心采取尊重物品的形式，并成为防止偷窃的免疫剂。
我说了最主要的东西，我认为这在我们教育工作中是很重要的：这就是对爱和严厉、慈爱和严格的尺度感，对东西和财产态度上的尺度感。这是我坚持的主要原则之一。
我强调只有这样的教育，才能培养出有高度忍耐力、不抱怨、不流泪的人，他们能够建立丰功伟绩，因为这样的教育可以培养意志。
问题解答
问我们大家都有一些头痛的问题，我们都很有兴趣与ac马卡连柯谈谈。
我有两个男孩。教育条件是一样的，但两个孩子却不一样。一个对钱不感兴趣，另一个见到钱就不能不拿。什么样的锁都没用。家里有劳动环境，家长生活得很和睦。但如果剩下了果酱，他必然会把它吃掉。如果把装有30一40卢布的钱包放在那里，他就会把钱拿走。
小伙子很好。他不拿别人的东西，还把自己的东西给人。不知道拿他怎么办。父亲谈到他就生气。男孩16岁了，可身体发育得像18岁，哥哥是共青团员，而共青团对这一个不感兴趣。他长得很英俊。女孩们都喜欢他。他不愿学习，从一年级起学习就很差。“刚刚及格地”从一个年级升到另一个年级。他讨厌劳动，可是对什么都乱抓一气。
“怎么，你想学习了”
“是的。”
“为什么还不学习”
不吭声了。
“不想学习，那么干活去吧。”
“不知道。”
他喜欢踢足球。晚上三点才回家
“你到哪里去了”
“没上哪儿去。”
他对外人不粗鲁，但在家里蛮不讲理。还偷窃。拿他怎么办呢
父亲说他没拿，我说他拿了。父亲在假装信任，但是什么效果也没有。
现在他已升到九年级了。
答为什么你们在小儿子的教育上遭到了失败
我不可能在没见到孩子的情况下回答你们提出的问题。如果我认识那个男孩，我就可以说说.提供一些建议，但是我不了解你们的环境，不了解你们的错误，不了解你们在语气和其它方面的错误，不了解你们的熟人和日常生活，在这种情况下我不承担提出任何建议的责任。
但一般应该说，这些事实是令人不满的。小说站
www.xsz.tw在父母必谈中，我力图讲述一个题目：应该怎样正确地进行教育，而关于必须怎样进行再教育，无论在父母必读中还是在今天，我都不打算谈。对于家庭来说这是一件太困难的事情。为了进行再教育，必须改变他生活在其中的那个集体的整个风格，你们的儿子在公社里可能是最容易改好的孩子，因为他既有文化又正常，还漂亮，而你们在家里确实不知所措了，不知道怎么对付他。你们东奔西走，试试这个又试试那个。但是我相信，如果你们请我到你们家去作客，如果我和你们一起谈一谈，那么我们会得到某种结果的。我到过许多这样的家庭，我是以教育家、顾问的身份去拜访这些家庭的。这对我也是很重要的：我扩大了观察的范围。请你们不要不好意思：你们来找我，我给你们一些协助，你们帮助我，我也帮助你们。
问我有个女儿，她6岁了。我想把她教育成勇敢的好女孩。但不管我做出了多大的努力，我也避免去吓唬孩子，她仍然是个胆小的、畏缩的孩子。她睡觉时总是问：“我将会做什么样的梦”好像她害怕梦。她一做梦就吓醒。
怎样培养孩子的勇敢精神呢我作了很大的努力，但没有结果。
答您问怎样与女孩的胆小作斗争
您没什么可担心的。小姑娘在6岁时常常感受性高，有点神经质。女孩于在六七岁时胆小，而到了11岁就变得不那么安分，简直没法制止。
您家里或邻居家里有没有人讲鬼怪恐怖的故事。她害怕些什么
我不清楚这是哪一种类型的恐惧。可能，这是一种幻想。有时候这是一种非常强烈的幻想。
在这种情况下医生可以提供更大的帮助。您没有提供任何资料可以用来确定小姑娘的行为。我在没认识女孩之前谈论她是不严肃的。请允许我去看望你们，而你们自己最好去与神经科医生谈谈。
问在这种情况下怎么办你在家里与男孩子说什么可以做，什么不可以做。你培养他好的习惯。你允许他去找其他孩子玩，就是说你不限制他与其他孩子在一起。虽然你知道他与形形色色的孩子打交道，你也知道他可能会学会骂人，你也知道孩子们连偷窃这样的事也谈论。但是不放孩子出去也不行，那时就得让他坐在家里，得照管他，剥夺他各种娱乐。放他出去又很危险，因为可以预料到，他会与我们院子里的孩子发生许许多多各种各样的不愉快的事情。
答怎样让孩子不受外界的有害影响，这是一个困难的问题。
有一次，一位著名的法国政治活动家来访问我国，他到我们公社来了。他很喜欢我们的公社。当由公社社员组成的乐队奏起了贝多芬的乐曲时，他哭了。他没想到从前的“马路上的孩子”竟然能为他演奏贝多芬乐曲。他决定更深入地了解孩子们。
“一切都很好，”他说，“但有一点我不同意：你们怎么可以让正常的好孩子与过去的小偷和小流氓一起受教育呢”
我简短地回答他：
“而在生活中怎样呢，好人不是也和坏人一起生活吗尤其在资本主义社会中，在诚实的人们中间也有居心不良的投机分子和骗子。”
我们不可能让孩子生活在只有理想的人的社会中，并在这样的社会中进行教育。这样教育出来的孩子一进入社会就会垂头丧气。3您的男孩应该适应各种各样人的社会。他应该既能与人们和睦相处又能进行抵制，生活中的各种各样的条件他接触得越多越好。把他隔离起来不放他出去，这可能带来很大的危害。他太习惯于家庭的温室，于是每个人都可以欺骗他，玩弄他。必须培养抵制能力。为此有一个很好的方法：这就是怒的家庭气氛。如果在您的家中有真正良好的气氛，如果您有威信，如果男孩相信他的妈妈是最漂亮的、员正直的、员整洁的、最快乐的，同时也是最严肃的，那么就不需要说服他，因为您对他来说放是最高的权威，威信是最主要的东西。栗子小说 m.lizi.tw只要您开始劝他，说服他，他就会想：既然你来说服我，那么原来你不是那个最高权威。您应该直截了当地说：“你应该知道这样做是不可以的。”如果他还是于蠢事，您还可以要求他；“解释一下”。让他向您解释自己的行为，而不是您向他解释。您发出这个不容置疑的命令“不可以”的时刻，这就是您的儿子学习抵制能力的第一步。
如果与您儿子一起玩的那个男孩很不好，您不要禁止儿子与他一起玩，但您应该接近这个男孩，了解他在哪些方面不好，并了解他的这种不好的品性表现在哪些方面，在什么时候表现出来。不要去说服您的孩子，而是用您的信心、您的镇静使他产生一种印象、让您的孩子自己看到，如果他也这样干蠢事的话您也不会哆嗦。这里不仅仅是理智和心灵的问题，还需要有眼力。有帮助自己的儿子和别人的孩子如有必要的话的能力。儿子充满信心地跟着您走，这时有害的影响就不可怕了，他将轻松地克服这样的影响。
问我的男孩读四年级，他对待家长的态度很好。如果他病了，在晚上他不惊动妈妈：
“你累了，我自己起来。”
孩子很守纪律。在学校里老师定期地让一些不守纪律的孩子坐在他旁边。我对此没反对。但是在孩子身上发展了某种不太好的东西。他回家来说：
“你知道吗，今天我的徒弟得了优。可能要安排他到别的座位上去，彼得罗夫或伊凡诺夫可能坐到我旁边来。也应该拉他一把。”
我不知道这对他是好还是坏，也不知道如何向他解释，他毕竟还不是老师，还只不过是个小孩。
还有一个情况。我看到过一家人家的一个男孩。从这个孩子一岁半起我就认识他了。他长成一个很好的男孩，天赋很好，父亲是个演员，母亲是家庭主妇。父亲死的时候，男孩12岁。有一段时间他还是那样好。妹妹是个很好的小女孩；她小的时候哥哥非常疼爱她。现在他既不疼爱母亲也不疼爱妹妹。父亲死后，一个好男孩突然变成了粗鲁的、没有礼貌的16岁的小伙子，怎么会这样的呢要知道母亲很爱孩子们，把所有的东西都奉献给了孩子们，现在她自己不吃，而让儿子吃好。
答如果母亲舍弃一切，甚至把自己的食物都给了儿子，这是最大的罪行。儿子应该把食物奉献给母亲，儿子应该为了母亲舍弃自己的东西。而在您说起的这个家庭里，要让母亲开始斗争。这是一场困难的斗争。
我拥护在电车上孩子应该给成人让位子。这是对的，但是关于这个问题常常不得不与家长们争论。在家里所有的好东西首先应该给家长，我是这种做法的坚定的拥护者。如果您有绸缎，应该先给母亲缝制裙子。如果您有100卢布并有一个问题，“谁沿着伏尔加一莫斯科运河去游览一次，让家长去还是孩子去。”那么最好的解决办法是首先家长去，然后孩子们去。这并不是说您不必再关心孩子了。您可以关心他们，但要让他们信服，首先应该得到关心的是家长。
我常常听到这样一种议论。当要解决给谁缝制新裙子的问题时，共青团员，还是优秀生这样对妈妈说：“你还要什么你已经38岁了，你还能活多久，而我还年轻，我需要生活”
我没有女儿，但有一个侄女和我一起生活并受教育。如果妻子有了4条裙子，而侄女只有2条，我就坚持要妻子给自己缝制第5条裙子，而女孩子等以后再做第3条裙子。我建议6岁以下的女孩子只做印花布的裙子。十年级毕业时可以得到一条普通的绸裙子。有两三条印花布的裙子，而且还要自己缝制，自己烫平，如果喜欢的话、还要自己改制，这是准则。如果女友缝制了一条时髦的裙子，那么我也要有一条，这是不行的。应该让女儿为自己的印花布裙子感到自豪，要为对母亲做出的谦让感到自豪。4
至于您的“教育家”儿子，这里牵涉到学校和教师，我还能做什么呢他们是有学问的人，懂得应该做些什么。
我本人要求公社社员们去注意那些较差的同学。但必须另作安排。应该有另外的一套办法。就是说我不说你好一些，那一个差一些，而我说：“我给你一点负担：张罗一下这个落后的人。一定采取得好的结果，如果得不到好的结果，你要承担责任。”
这样地提出问题，他在帮助同志时就不会感到自己是教育家，而是在完成交给他的任务。
在您的这种情况下，糟糕的是班上的其他男孩没有得到与您的儿子一样的任务。如果一些人帮助另一些人，那么谁也不会把自己想象成为教育家。所有这一切都取决于教师的工作风格。在这一方面是想不出什么一般规律的。如果您的孩子骄傲自大起来了，这是非常有害的。必须对他说；“老师有点搞错了，你自己还需要拉一把呢。”
如果教师做错了，我又能做什么呢这是很愚蠢的、庸俗的办法。
对于报告的发言
Л.同志今天我是怀着急迫的心情来听马卡连柯同志关于儿童教育的报告的，马卡连柯同志所说的一切完全符合我的孩子们的教育情况。很显然，这是因为我不是只有一个孩子，而有三个孩子。
怎样理解父母的幸福
当然这种幸福不仅在于对孩子的爱中和日常生活的某种特殊的舒适中，而在于孩子能看到家长的工作并尊重这种工作。
我的丈夫工作，我也工作，我从事社会工作。我在这种工作中得到了道德上的满足。我很幸福，因为我很清楚教育我的孩子们的目的是什么。
我是怎样开始教育他们的为什么与马卡连柯同志所讲的那么相似确实，所有这三个孩子从小起，从他们刚生下起我就从来不抱他们。孩子躺在摇篮里，当需要喂奶时我把他抱起来喂奶。从来不把他放在自己身边睡觉。坐下吃饭或喝茶时我不抱孩子，也不抱着孩子去做客。孩子醒来时让他在小床上玩。如果他哭，我就搞清楚原因并排除引起他哭的这个原因。孩子在一岁以前完全不抱他，我们严格地遵守了这个制度。
现在大孩子已经11岁了，二孩子8岁，第三个孩子4岁，三个都是男孩。我很爱自己的孩子，为他们做一切，让他们穿得好，吃得好，尽量让他们快乐，与他们一起去看戏、看电影、去森林。而给他们的惩罚是取消一次他喜欢的娱乐活动。
我们的制度是认真的。
我们做家长的首先应该教育自己的孩子，而我们常常会出现这样的情况：今天破坏了制度，而明天又立新的规矩。这对孩子的影响很大。虽然有时候我感到很难，但我从来不违反生活制度。
如果我要到什么地方去.我就指示孩子们在我不在时做些什么，而当我回来时我就奖励表现得好的孩子。我奖励他们好的糖果或玩具。家长应该有威信。因此我们应该永远诚实地、老实地履行自己的诺言。
举一个小例子。我在学校里搞社会工作。有过这样一件事。我经常带自己的孩子和在学校里学习的其他孩子一起去看戏。我辅导一个班级。有人告诉我这个班里有5个小流氓。我问：“孩子们，你们谁去看戏谁表现得好，下次我就带所有的人去看戏。”
既然我说了我就应该做到。
下一次，当我来到这个班级时，我对被认为是小流氓的那几个孩子中的一个说；
“怎么样，西罗特金”
他表现得很好。
“有钱吗”
他掏出了钱。
当我带孩子们去看戏时有人对我说：“他骗了您。每个老师都说他是流氓，没有人客客气气地对他说话。”
当到了儿童剧院时人家对我说不要放他一个人走。我对他说：“走吧，溜达溜达，但是要记得自己的座位。”
幕间休息时我走向自己的座位，发现这个男孩跟在我后面，他跟着我走，看我到哪里去。
我没注意他，但适当地跟他说话，他表现得很好，当我们坐车快到家时，在开始各自回家时他对我说：“再见，阿姨”
首先应该个别地对待孩子，对孩子要温和。
关于我自己的孩子，我很满意，马卡连柯同志说过的话中有一部分反映在我的生活中。但我觉得我常常是很严格的。
是否还需要继续这样地严格。
马卡连柯我的印象是您对自己的孩子很严格，而对别人的孩子可能是慈爱的。
Л.同志有时候孩子想要什么东西，我拒绝了。或者有时候他想出去，而我说：“没有我你不可以出去，你不可以擅自出去”等等，我可能没有这么大的权力。他已经11岁了。
关于偷窃行为。不久前有这样一件事。我请了一位新的家庭女工。老奶奶撒了糖，孩子们没拿来吃，她很奇怪并说：“在那家女主人家里，孩子们老是拿糖吃。”我家里什么东西都不上锁，对孩子也没有什么限制，但孩子们要拿什么东西，他们都会让我知道：我拿了什么。
有人在座位上说：您的丈夫帮助您还是破坏您的纪律
Л.同志我的丈夫在孩子们而前有很高的威信。当他们犯过失时他不与他们长谈。不久前有这样一件事。在一个休息日的早晨，他说：
“孩子们，穿好衣服，我们去滑雪。”
而对大孩子说他喜欢滑雪：
“你不要和我们一起去滑雪。”
别的话什么也不说了。我们收拾着准备出去，儿子走到我跟前来说；
“妈妈，我和你们一起去。”
“我什么也不知道，问你爸爸去。”
父亲说：“不。”儿子请求着，哭着，但我们还是没带他去滑雪，尽管滑雪对他是有益的。我们认为，自己说的话必须做到。
马卡连柯这很有意思。
有人在座位上说许多母亲，包括我在内，对别人的孩子比对自己的孩子慈爱，就是说对自己的孩子严格一些。儿子对我提意见：“你好像更喜欢那一个。”
我回答：
“他没有爸爸、妈妈这一次确实这样，而你有妈妈。即使我骂你，我还是你的妈妈。”
马卡连柯因为我更爱你，所以我对你更严格些。
有人在座位上说我的女儿14岁了。她很内向。她没有女友。她在训犬小组工作已经第二年了，她训练狗。而我和她父亲认为女孩子与狗搞在一起算怎么回事。只要一与女儿说起什么时候你停止训狗，她就回答：或者我训练狗，或者我到偏僻的地方去。我和她父亲认为这是没意思的事情。我们为此很发愁。
对于服装她不在乎，只要干净就行。升到七年级了，只有俄语写作得了“中”。她想当训狗员，研究生物学。
马卡连科您的不安让我感到奇怪。这是多好的事情啊。除了参加晚会对什么都不感兴趣的青年才让人恼火呢。这才是最不幸的情况。如果女孩迷恋狗，对生物学感兴趣，这很棒，让她去迷恋吧。狗，这是很妙的生物。它们的社会永远是无害的。
有人在座位上说有一位同志在谈到教育自己的孩子时说，她由于孩子表现得好而奖励他，这样做对不对
马卡连柯关于这一点我写过。我反对用巧克力来奖励。在家里只应有一种奖励：“您做得正确。”您可以给他巧克力，但这与他的行为无关。
我们的公社社员们生活得比许多生活在家庭里的孩子富裕一些。他们制造照相机。我们建造了一座漂亮的大楼：镶木地板、镜子、美丽的图片。你们可以读一读刊登在红色处女地上的塔上旗。老是
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