定着不同的人生道路。栗子小说 m.lizi.tw成功者往往是因为根据自己的特点、爱好，调整了自己努力的方向，选择了适合自己特殊才能发挥的职业，才有了不朽的业绩。所以，一个人一生中要想有所作为，正确的选择是至关重要的。而正确的选择一般都是来自个人的自主选择，因为只有自己才是最了解自己的人。
给孩子自由选择的权利
一个人面对生活中出现的问题时，能够不受别人的支配，自己作主，是一个人的权利和能力。
美国人为了让孩子感到自己是自己的主人，无论是父母还是教师都没有特权去支配或限制孩子的行为，在孩子一生成长的大多数情况下，师长都不能代替他们对客观进行选择。比如，家长带孩子外出做客，主人若拿出食物给孩子，美国人最忌讳提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话，也不会在孩子表示想吃的时候对孩子呵斥。他们认为，孩子想要什么或想看什么，本身并没有错，只要孩子有这个需要，就有权利自主选择，任何人都没有理由来替孩子选择，而只能根据情况适时适当地做出解释和说明，以作引导。
相比这些美国的孩子，我们的孩子经常被一切安排好，即使是面临选择，也要看父母的“脸色”。长期这样，孩子与生俱来的一点自由选择的愿望也就被逐渐消磨掉了，他们不敢自由选择，不愿自由选择，不会自由选择，总喜欢自己“被选择”，总把自己命运的决定权交给别人。这将是多么悲哀的事情。
孩子终归要走出父母的视线，开拓比父辈更广阔的发展空间。如果孩子自小没有选择的权利，没有体验选择的滋味，他今后又怎么能选择适合自己的发展道路，迎接各方面的挑战和竞争呢所以，无论在生活中，还是在学习上，作为父母，请多给孩子一些选择的权利。孩子对于自己的选择，会产生一种强烈的责任心。并在责任心的驱使下，努力克服困难，以走向成功。
孩子应该有属于自己的人生，应该成为自己故事里的主角。
第二部分第30节：让孩子以自己的方式追寻梦想9
1999年的一天，他们夫妻俩突然接到电话，说让他们“回去商量一件事情”，这件事情改变了夫妻俩原先的打算，也改变了朱启南的一生。
回到温州，他们才知道，朱启南背着他们偷偷在体校学了一年多的射击，体校教练觉得朱启南在这方面很有潜质，朱启南对射击事业也很感兴趣，并树立了远大的目标。这次让父母回来就是商量这件事，让儿子学射击，这显然和他们的愿望相差很远，他们犹豫不决，不知如何是好。最后他们做出了正确的决定，尊重了孩子的选择。因为他们认为，应该让孩子自己选择今后要走的道路。
最终，朱启南用奥运会冠军回报了父母对他的信任。
人的一生就是在自觉或不自觉地进行一次又一次的选择，而不同的选择就决定着不同的人生道路。成功者往往是因为根据自己的特点、爱好，调整了自己努力的方向，选择了适合自己特殊才能发挥的职业，才有了不朽的业绩。所以，一个人一生中要想有所作为，正确的选择是至关重要的。而正确的选择一般都是来自个人的自主选择，因为只有自己才是最了解自己的人。
给孩子自由选择的权利
一个人面对生活中出现的问题时，能够不受别人的支配，自己作主，是一个人的权利和能力。
美国人为了让孩子感到自己是自己的主人，无论是父母还是教师都没有特权去支配或限制孩子的行为，在孩子一生成长的大多数情况下，师长都不能代替他们对客观进行选择。栗子小说 m.lizi.tw比如，家长带孩子外出做客，主人若拿出食物给孩子，美国人最忌讳提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话，也不会在孩子表示想吃的时候对孩子呵斥。他们认为，孩子想要什么或想看什么，本身并没有错，只要孩子有这个需要，就有权利自主选择，任何人都没有理由来替孩子选择，而只能根据情况适时适当地做出解释和说明，以作引导。
相比这些美国的孩子，我们的孩子经常被一切安排好，即使是面临选择，也要看父母的“脸色”。长期这样，孩子与生俱来的一点自由选择的愿望也就被逐渐消磨掉了，他们不敢自由选择，不愿自由选择，不会自由选择，总喜欢自己“被选择”，总把自己命运的决定权交给别人。这将是多么悲哀的事情。
孩子终归要走出父母的视线，开拓比父辈更广阔的发展空间。如果孩子自小没有选择的权利，没有体验选择的滋味，他今后又怎么能选择适合自己的发展道路，迎接各方面的挑战和竞争呢所以，无论在生活中，还是在学习上，作为父母，请多给孩子一些选择的权利。孩子对于自己的选择，会产生一种强烈的责任心。并在责任心的驱使下，努力克服困难，以走向成功。
孩子应该有属于自己的人生，应该成为自己故事里的主角。
第二部分第31节：孩子快乐一生的诀窍1
第四章：孩子快乐一生的诀窍
1、改变孩子自己认知的角度
孩子的自我认知对孩子性格的形成与今后的发展起着至关重要的作用。
尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”
孩子最初是通过别人，特别是自己最信任最崇拜的人去认识自己的。这些人包括父母、家人、老师、伙伴以及日常生活中密切接触的人。其中父母是孩子形成自我认识的最重要的人。
“孩子，你走的真好，来，向妈妈这边走。”妈妈一边鼓掌，一边鼓励着孩子，于是孩子相信自己下一步会走得更好，坚定地走向了妈妈。“孩子，快拿一双拖鞋给妈妈真好，孩子你真懂事。”下一次，妈妈刚刚进门，“懂事”的孩子就连忙拿了一双拖鞋给妈妈。
当孩子年龄还小的时候，父母由于对孩子的行为没有苛刻的要求，所以孩子特别容易得到父母的认可，很容易成为爸爸妈妈的乖宝宝，所以家庭气氛是温馨的，愉快的，因为肯定的评价使孩子的内心愉悦，孩子在这时的成长得非常快。说话、走路、对一些日常生活常识的认知等等。
问题往往出现在孩子上了幼儿园或上了小学，这时孩子有了和别人的比较，有了成绩的指标。这时孩子在人生路上的行走开始艰难。父母往往变得急躁，孩子稍不如人，就会指责甚至打骂。
很多孩子正是在这种情况下，形成了“我不如别人”、“我的智商不如别人高”等负面认识。使得孩子的潜能被压抑，更让孩子有了自卑的心理。
是什么原因出现了这个不良的转变是什么影响了父母孩子的心境是比较。
第二部分第31节：孩子快乐一生的诀窍1
第四章：孩子快乐一生的诀窍
1、改变孩子自己认知的角度
孩子的自我认知对孩子性格的形成与今后的发展起着至关重要的作用。
尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”
孩子最初是通过别人，特别是自己最信任最崇拜的人去认识自己的。栗子网
www.lizi.tw这些人包括父母、家人、老师、伙伴以及日常生活中密切接触的人。其中父母是孩子形成自我认识的最重要的人。
“孩子，你走的真好，来，向妈妈这边走。”妈妈一边鼓掌，一边鼓励着孩子，于是孩子相信自己下一步会走得更好，坚定地走向了妈妈。“孩子，快拿一双拖鞋给妈妈真好，孩子你真懂事。”下一次，妈妈刚刚进门，“懂事”的孩子就连忙拿了一双拖鞋给妈妈。
当孩子年龄还小的时候，父母由于对孩子的行为没有苛刻的要求，所以孩子特别容易得到父母的认可，很容易成为爸爸妈妈的乖宝宝，所以家庭气氛是温馨的，愉快的，因为肯定的评价使孩子的内心愉悦，孩子在这时的成长得非常快。说话、走路、对一些日常生活常识的认知等等。
问题往往出现在孩子上了幼儿园或上了小学，这时孩子有了和别人的比较，有了成绩的指标。这时孩子在人生路上的行走开始艰难。父母往往变得急躁，孩子稍不如人，就会指责甚至打骂。
很多孩子正是在这种情况下，形成了“我不如别人”、“我的智商不如别人高”等负面认识。使得孩子的潜能被压抑，更让孩子有了自卑的心理。
是什么原因出现了这个不良的转变是什么影响了父母孩子的心境是比较。
第二部分第32节：孩子快乐一生的诀窍2
父母要想克服这个时期对孩子性格的影响，就要去除比较的心理。
拿自己的孩子和别的孩子比较，让我们的内心不再平静，不再有客观的认识。但是我们如果冷静的想一想，这些比较会给我们带来什么也许我们就能够跳出来。
比较带来的往往是痛苦的，这个痛苦不仅仅是孩子的。
有一次，一位父亲和女儿一起看电视，电视剧中的那位女孩十分出色，从一名严酷环境下的优秀军人最终成长为一名出众的法官。爸爸为了激励女儿，对孩子说：“你看看人家女儿，多棒。”女儿紧接着说了一句，爸爸立时哑口无言了“你看看人家爸爸，住的是别墅。”
后来这位父亲反思说：“当我们要孩子向别人看齐的时候，孩子也会把我们和一些高于我们的人比较，如果我们做不到像比尔盖茨一样富有，像李嘉诚一样成功，我们凭什么要孩子追求他们达不到的目标呢。”
“我们和孩子之间的纽带应该是纯粹的爱，我们应该给孩子信心，让孩子懂得用欣赏的角度看自己。”
任何时候，任何事都有会有不同的认识角度。同样的一杯水，有人看到是空杯的部分，有人却看到是盛有水的部分。如果孩子在父母的影响下，事事苛求自己，事事追求完美，那么，孩子最终就会形成负面心理，导致孩子自卑、不快乐。
如果孩子能够自我欣赏，觉得自己“美丽”“健康”“聪明”“很重要”，那么孩子做什么都会充满信心。即使自身的缺点也会客观的认识，不会放大它，让它伤害自己。
一旦孩子能够以欣赏和客观的角度认知自我，孩子的性格就会融入积极健康的一面。
你可曾听说过这样一个故事，有一位小女孩，总觉得自己不够美丽。于是她每天都低着头，把自己隐藏在孤独的角落里，不愿与他人交往。可是有一天，她发现班上一位女孩的绿色蝴蝶结特别美丽。于是她想像着那个绿色的蝴蝶结跳跃在自己金黄的卷发上，一定很动人。她决定去买一个同样的蝴蝶结，戴上它去参加明天表姐举行的party。当她走进会场的那一刻，朋友们都夸她今天特别美丽。她想一定是那只蝴蝶结为自己增添了光彩。可后来她才惊奇地发现，自己的头发上根本没有什么蝴蝶结那只蝴蝶结早就掉在了饰品店的门口。
第二部分第64节：与孩子共同成长7
3、孩子也是我们的老师
我们常常说：“父母是孩子的第一任老师”，这话没错，孩子最初的成长一点一滴都离不开父母，可是身为父母有没有从孩子身上学习什么呢
“如果你总是认为，自己走过的桥比孩子走过的路还多，那你是放弃了被孩子影响的权利。”著名学者于丹这样说，“自从女儿出生，我一直都向她学习，她成长的每个阶段都有自己的逻辑。”
有一次，于丹带着两岁多的女儿坐飞机，看着窗外的白云，女儿说：“妈妈，我们去外边用白云堆雪人吧平常只有等天上的云落到地上才能堆雪人呢”于丹当时实在不忍心告诉孩子白云其实是由水汽凝结而成。她说：“我们总是被教育要去认同科学，往往忽略了童话也值得被认同。孩子的思维值得尊重，孩子们在小时候得到尊重，长大也会尊重别人，去珍惜那些本真的快乐。文化的意义，不也是要我们去体会那些生活中的快乐吗”
于丹的这种态度值得我们所有的父母学习。
耶稣说：“你们如果不回转，变成小孩子的样子，就一定不得进天国。”帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年。”孩子赤子之心的坦诚、天真、直率都是我们求之不得的财富。
肖伯纳的小老师
肖伯纳是英国著名的作家。有一次在前苏联访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘长得白白胖胖，一对有神的大眼睛，头上扎着一个大蝴蝶结，真是可爱极了。肖伯纳非常喜欢这个孩子，竟同她玩了许久。
临别时，肖伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的，是世界有名的肖伯纳。”说完，肖伯纳暗想：当小姑娘知道是与一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
“您就是肖伯纳伯伯”小姑娘问。
“怎么，难道我不像吗”
“可是，您怎么会说自己有多么了不起呢请您回去后也告诉您的妈妈，就说今天同你玩的是一位苏联小姑娘。”
肖伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自以为是了，不禁一时语塞。
此后，肖伯纳深有感触的说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育，她也是我的老师”
第二部分第32节：孩子快乐一生的诀窍2
父母要想克服这个时期对孩子性格的影响，就要去除比较的心理。
拿自己的孩子和别的孩子比较，让我们的内心不再平静，不再有客观的认识。但是我们如果冷静的想一想，这些比较会给我们带来什么也许我们就能够跳出来。
比较带来的往往是痛苦的，这个痛苦不仅仅是孩子的。
有一次，一位父亲和女儿一起看电视，电视剧中的那位女孩十分出色，从一名严酷环境下的优秀军人最终成长为一名出众的法官。爸爸为了激励女儿，对孩子说：“你看看人家女儿，多棒。”女儿紧接着说了一句，爸爸立时哑口无言了“你看看人家爸爸，住的是别墅。”
后来这位父亲反思说：“当我们要孩子向别人看齐的时候，孩子也会把我们和一些高于我们的人比较，如果我们做不到像比尔盖茨一样富有，像李嘉诚一样成功，我们凭什么要孩子追求他们达不到的目标呢。”
“我们和孩子之间的纽带应该是纯粹的爱，我们应该给孩子信心，让孩子懂得用欣赏的角度看自己。”
任何时候，任何事都有会有不同的认识角度。同样的一杯水，有人看到是空杯的部分，有人却看到是盛有水的部分。如果孩子在父母的影响下，事事苛求自己，事事追求完美，那么，孩子最终就会形成负面心理，导致孩子自卑、不快乐。
如果孩子能够自我欣赏，觉得自己“美丽”“健康”“聪明”“很重要”，那么孩子做什么都会充满信心。即使自身的缺点也会客观的认识，不会放大它，让它伤害自己。
一旦孩子能够以欣赏和客观的角度认知自我，孩子的性格就会融入积极健康的一面。
你可曾听说过这样一个故事，有一位小女孩，总觉得自己不够美丽。于是她每天都低着头，把自己隐藏在孤独的角落里，不愿与他人交往。可是有一天，她发现班上一位女孩的绿色蝴蝶结特别美丽。于是她想像着那个绿色的蝴蝶结跳跃在自己金黄的卷发上，一定很动人。她决定去买一个同样的蝴蝶结，戴上它去参加明天表姐举行的party。当她走进会场的那一刻，朋友们都夸她今天特别美丽。她想一定是那只蝴蝶结为自己增添了光彩。可后来她才惊奇地发现，自己的头发上根本没有什么蝴蝶结那只蝴蝶结早就掉在了饰品店的门口。
第二部分第65节：与孩子共同成长8
孩子的心是一张白纸，没有经过世间的尘染，不会受名利的左右，即使再大的人物也是玩伴，没有沾光的意念，所以他们快乐，纯真。
所以，周国平说：“与大人相比，孩子诚然缺乏阅历。然而，他们诚实、坦荡、率性，这些正是最宝贵的心灵品质，因此能够不受功利的支配，做事只凭真兴趣。如果一个成人仍葆有这些品质，我们就说他有童心。凡葆有童心的人，往往也善于欣赏儿童，二者其实是一回事。”
大教育家陶行知有首诗叫小孩不小歌：人人都说小孩小，其实小孩并不小，你若再说小孩小，要比小孩还要小。他创办“小先生制”在中国教育史上非常有影响。其实孩子也是师，因为孩子的天真，本身就是师之最美的地方。孩子其实也是人孩子其实也是师
向孩子学习简单
有一个故事：英国某家报纸曾举办一项高额奖金的有奖征答活动。题目是：在一个充气不足的热气球上，载着三位关系世界兴亡命运的科学家。
第一位是环保专家，他的研究可拯救无数人们，免于因环境污染而面临死亡的恶运。
第二位是核子专家，他有能力防止全球性的核子战争，使地球免于遭受灭亡的绝境。
第三位是粮食专家，他能在不毛之地，运用专业知识成功地种植食物，使几千万人脱离饥荒而亡的命运。
此刻热气球即将坠毁，必须丢出一个人以减轻载重，使其余的两人得以活存，请问该丢下哪一位科学家
问题刊出之后，因为奖金数额庞大，信件如雪片飞来。
在这些信中，每个人皆竭尽所能，甚至天马行空地阐述他们认为必须丢下哪位科学家的宏观见解。
最后结果揭晓，巨额奖金的得主是一个小男孩。
他的答案是将最胖的那位科学家丢出去。
这不是一件可笑的事情，它深刻地提醒我们，有时候我们把事情想得很复杂，但答案却近在眼前。不要忘了皇帝的新装中，全城所有的人都说皇帝的新衣好看，只有一个单纯的小男
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