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小说站 > 网游动漫 > 心理学家眼中的灵魂旅程(转载)

正文 第60节 文 / 天蓝的光

    人:(轻描淡笔)我对石头很在行。栗子网  www.lizi.tw

    纽:你怎么用自己的能量形石头?

    人:哦……学着用热和冷……灰尘……使它变硬。

    纽:你用灰尘制造矿物吗?

    人:他们会为你做好……老师给我们这些东西……制造水用的瓦斯蒸汽……等等……

    纽:我想要清楚地了解这点。你的工作包括以自己流动的能量,学习藉由热、压力、冷却去创造吗?

    人:大致上正确——藉由改变我们能量所放射出来的流动。

    纽:所以,你并没有真正以化学方法创造出石头和水的物质?

    人:没有,就像我告诉你的,我的工作是转换物质……藉由混合给予我的东西。我运用自己能量的频率和剂量——很难处理,但不会太复杂。

    纽:不会太复杂!我以为那都是大自然的杰作。小说站  www.xsz.tw

    人:(笑)你以为人自然是什么?

    纽:那么,是谁创造出你们用的基本工素——有形物体的基本物质呢?

    人:造物者……还有那些创造级数更高深的灵魂。

    纽:嗯,在某种意义上,你创造的是无生命的物体,像是石头。

    人:嗯……应该说我们试着去仿制眼前看到的东西……我们所知道的东西。(像是想到其他事情)我正入植物的阶段……但我还不能做那些。

    纽:你是先从小的开始试验,直到你做得比较好吗?

    人:正是如此。我们仿制东西,然后拿来跟原物作比较,接下来才可尝试更大的模型。

    纽:听起来灵魂就像小孩子一样,拿玩具在沙堆里玩。

    人:(笑)我们就是小孩。台湾小说网  www.192.tw引导能量的流动就像用黏土雕塑一样。

    纽:这个创造课程里的其它成员,有来自你族群的吗?

    人:有些是,多数是从灵界各地方来的,但他们都曾在地球投胎。

    纽:每个人都和你制造同样的东西吗?

    人:嗯,当然,有些灵魂对某类东西比较在行,但我们互相帮忙。老师会来巡视,给我们改进的提示和建议……但是……(停下来)

    纽:但是,怎么了?

    人:(腼腆)如果我太笨拙,做出不良品,我就会自行分解一些创作,不让爱蒂丝看到。

    纽:给我一个例子。

    人:植物……我不够巧妙地运用自己的能量去制造适当的化学转变。

    纽:你不擅长制作植物?

    人:是的,所以我重新组合自己讨厌的东西。

    纽:你是指的毁掉创作吗?你能毁掉能量?

    人:能量是无法被毁掉的。我们可以重新组合,用不同的组合方式重新开始。

    纽:我无法了解造物者为什么需要你们的协助。

    人:为了我们好。我们参与这些练习,一旦我们的作品被认为达到相同的水平后,或许也能因此真正帮助到自己的生命。

    纽:假如我们的灵魂都为了向上发展而努力,聂森,我感觉灵界是一个组织庞大的金字塔,顶端是至高无上的权威。

    人:(叹息)不,你错了,不是金字塔。我们全都被一条长长的纺织品编织起来,全被缝进去。

    纽:明明有那么多不同层级的灵魂,我很难想象只是一条纺织物。

    人:你就想象它是持续移动的,而不是以高高低低的等级来区别灵魂。

    纽:我总是以为灵魂是往上移动的。

    人:我知道,但是想想我们是可以跨越的……

    纽:给我一个我想象得到的东西。

    人:就好像在平坦的轨道上,我们是宇宙列车的一部分。地球上大部分的灵魂是在一辆沿着轨道移动的列车里。

    纽:其它的灵魂也在不同的列车上吗?

    人:是的,但全都在同一个轨道上。

    纽:像爱蒂丝那样的指导者会在哪里?

    人:他们在列车之间来来回回,但是坐在比较靠近引擎的地方。

    纽:引擎在哪里?

    人:造物者?自然是在前方。

    纽:从你的车上,看得到引擎吗?

    人:(嘲笑我)看不到,但我可以闻到烟。我感受得到引擎沿路隆隆的声响,我也听得到马达声。

    纽:如果我们全都能靠近引擎该有多好。

    人:最终,我们都会的。
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