正文 【257】中意的女老師（一） 文 / 鬧市茶客

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    楊一民�]想到安排方小玉每天到醫院病房去對學生產生了奇效.方小玉讓學生們迅速將自己的思想集中在怎樣學習上�她通過自己的事例讓學生知道只要努力一定能取得好的成績.而且更加讓學生堅信.楊一民的到�一定會改變城郊中學的教學質量的.

    學生家長對楊一民並不特別了解.通過方小玉.大家才真正認識了一個學生、一個家長眼里的楊一民到底是怎樣的.他們心里居然覺得這次事件反而是件好事.讓自己的孩子有了希望.

    從大家的眼光中.楊一民看到了變化.而且醫院的護士也通過方小玉了解了楊一民.特別是田甜.有時的熱情讓楊一民有點害怕.因為田甜的言語中充滿著曖昧.這種語言是以前從�]從其他女孩子口中出�淼

    楊一民有時在想.田甜是學醫的.對人的了解肯定多得多.所以說話很直白也很正常.有些看似帶顏色的笑話和語言也是可以理解的.只是有時說的男女技術方面的話比馮警官還高深.讓楊一民害怕.這個小小的護士.居然懂這麼多.而她說她還�]結婚呢.

    一周左右.十二個學生僅剩三個學生還在住院.其他學生都回到了教室.楊一民安排各班班主任讓每個學生都有專門的學生照顧.從而避免二次傷害.

    住在醫院的三個學生是林方名、周文強和羅明英.在楊一民的鼓勵下.三個人最後決定要堅持參加期末考試.楊一民則安排人、車專門�斫鈾醫院經過檢查也認為.他們的治療在醫院已基本結束.主要就是在家里養傷.但楊一民並�]主動提這件事.他打算讓學生考試後.再進一步解決這個問.

    他根據學生家長守護學生的時間.並適當增加天數.每個學生家長又發了一仟元誤工費.除了這三名學生.其他人已全部解決誤工費用.

    營養費.已出院的學生.楊一民每人發了五佰元錢.但所謂的精神損失費.他�]有考慮.也�]人提.因為此時家長的心態很明確.就是要對楊一民好一些.在學校好照顧自己的孩子.

    小學的招生上還是遇到了麻煩.宣傳力度不能說不小.但收效並不好.總共收到學生近二十個.不過成績並不十分突出.楊一民看了成績.並�]有達到自己的想法.他決定自己親自去了解一下情況.

    他還有一層意思.就是了解一下區鄉小學的教師人才情況.學校如果擴大班額.必然要人.他也可以發現一些人才.

    他從水平考試成績最好的林風小學開始.這個學校離城三十多公里.是一個大學校.但並�]有林風初中.學生得到離林風十多里外的雙勝鎮讀初中.

    如果能做通這里的孩子的工作.城郊中學一定會有優勢的.楊一民在選擇上反復考慮了城郊中學的優勢.覺得可以爭一爭.

    他自己開車過去.為了對小學教師有進一步的了解.他帶上了馮敏.馮敏顯得特別興奮.因為她覺得自己被楊一民重視了.

    在路上.她表現出了很周到的照顧.如問帶水了�]有.吃飯�]有.楊一民倒認為這很正常.因為自己的位置決定了她肯定會盡量做好這些工作的.

    誰願意給一把手留下不好的印象呢.特別是學校的行政.

    跟況很差.楊一民開了一個小時的車才到林風小學.林風小學的校長認識楊一民.對楊一民的到�硨懿鏌

    “楊校長.你怎麼有空到我們這個偏遠小學�　”

    “周校長.我�砣【　你們學校這次水平考試考得好.我是�磣︰更是�硌　鞍”

    “楊校長.你這不是取笑我嗎.你中考的成績那是全縣最大的新聞.我們學校算得了啥.”

    周校長熱情地帶著楊一民�淼槳旃　楊一民介紹馮敏給周校長後.兩人坐在沙發上.周校長走出辦公室門.對另外一個辦公室喊道︰“蒲主任.幫倒兩杯水過�”

    蒲主任僅過不到一分鐘就端了兩人杯水過�楊一民一看.蒲主任是一名很年輕的女孩子.長得比馮敏好看.瓜子臉.眼大鼻挺櫻桃嘴.只是身高不到一米六.但舉止很得體.有點林娟的味道.

    她將水放在楊一民面前.看了楊一民一眼說道︰“請喝茶.”

    楊一民點頭說聲“謝謝.”

    周校長介紹道︰“蒲主任.這是石門中學校長.不.不.現在是城郊中學了.是城郊中學的楊校長.這位是馮老師.”

    蒲主任眼光很詫異地看了看楊一民.說道︰“楊校長、馮老師.你們好.”

    周校長接著介紹.“這是學校教導處蒲主任.”

    楊一民笑道︰“正好.我也向蒲主任請教請教小學教學管理.”

    周校長也笑道︰“蒲主任.你也坐坐.陪楊校長一起聊聊.”

    楊一民真的請教起教學管理�他仔細地詢問了小學教學高低段教學的不同管理方式.而且還專門參觀了林風小學為高段學生提供的住宿.詢問了住宿管理的方法.

    楊一民心里暗暗佩服.學校的管理很有秩.老師的責任明確.而且在學生住宿管理方面.做到每個學生都有定點的指導老師.讓人覺得很放心.

    參觀和交流花了一個小時左右.幾個人回到辦公室.楊一民贊揚了學校一翻.這才轉入正.說道︰“周校長、蒲主任.我今天�　褂幸桓瞿康就是想請你們給我輸入點優生.現在我才到城郊中學.�]有優秀學生.城郊中學永遠也追不上其他學校啊.”

    “楊校長.學生有些跑到實驗中學去了.按片就讀學生在雙勝鎮初中讀書.我們也�]法啊.上次你們學校�　艘桓隼鮮也放了一些宣傳單.我們也給學生講了.但小學生懂啥.這些事最終肯定是學生家長決定.”

    楊一民點著頭.這是實事.學生最大的.也就十二歲左右.在哪里讀書的事還不是由家長決定.但家長听誰的呢.除了親戚朋友.自己的了解.可能最能起作用的.就是學校的老師.可能最能起作用的.就是陪自己的兩個人.