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正文 209.第209章 課後作業,背背背! 文 / 蘭橋

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    第二百零九章

    趙曉東驚恐的叫喊著,聲音洪亮,中氣十足。

    所有人都目瞪口呆的看著趙曉東,尤其是教務主任肖翔,更是驚得下巴都快掉了下來。他剛剛可是親眼看到了這位學生的慘狀啊,還他媽以為馬上就要死了呢,差點沒把肖翔的尿給嚇出來。

    可江林也就拿根針扎了那麼兩下,怎麼就變得活蹦亂跳了呢?

    “肖主任,你看到了,這位學生根本沒什麼事兒。所以,我想我應該不會再承擔什麼責任了吧?”江林看著肖翔,笑著說道。

    “呃——”肖翔張了張嘴巴,卻不知道該說些什麼好。

    三班的學生先是愣了愣,而後爆發出了雷鳴般的呼喊聲,有的甚至手舞足蹈,就跟中了大獎似的。

    學生們這麼一呼喊,教學樓里其他教室的學生紛紛趴在了窗戶上往下張望,一個個莫名其妙的。

    叮鈴鈴——下課鈴聲響了。

    “哎呀,這麼快就下課了呀?”江林感覺時間過的好快,拿出手機看了看,竟然都四點鐘了,一個小時就這麼過去了。

    學生們也有些意猶未盡,以前上課,都是老師拿本書在講台上念,他們在下面,自覺的就拿個本跟著記,不自覺的干脆就趴桌子上睡大覺,老師也不會管他們。

    可今天,新來的江林老師卻給他們上了別開生面的一堂課。尤其是那最後神奇的那三針,竟然直接把昏迷的趙曉東給扎跳了起來。

    這讓他們意識到,中醫是真的非常神奇的。

    學生們一個個激動萬分,他們迫不及待的想要跟著江林好好的學習中醫。如果能把那神奇的針法學到手的話,那就更好不過的了。

    “好啦,咱們先回教室吧。”江林對學生們說道。

    在平時,下課鈴聲一想,學什麼無不立刻起身離開,該干嘛干嘛去。可今天不一樣,江林一發話,學生們反倒是往教室走去,和教學樓里那些走出來的學生們形成了鮮明的對比。

    “誒,下課了,走,打籃球去。”

    “打什麼籃球?我現在巴不得多上一會兒課呢!”

    “喂,一起去網吧,LOL擼起來!”

    “不擼了,小擼傷身,強擼灰飛煙滅。”

    “咦?下課了你還去教室干嘛?”

    “我們老師可能要拖堂——”

    “哎呀那你們好悲催!”

    “胡說八道,這可是天大的好事兒啊。”

    “納尼?”

    學生們拒絕了各種活動的邀請,一個個興沖沖的回到了教室,挺直了腰桿坐著,等著江林。

    江林回到教室,把課程表拿起來看了看。

    “下一堂課,好像是到星期三上午了。”江林低聲的念道。

    教室里一片哀嚎聲,他們從來沒有這麼的渴望過上一個老師的老師的課,可怎麼星期一上了星期三才又上啊?隔得也太久了吧。

    “老師,你還教其他的班嗎?我要來旁听。”一個滿臉痘痘的男生站起來大聲的問道。

    “哎呀呀,你內分泌失調,油脂分泌旺盛,待會兒我給你開副祛痘的藥吧,保證比那些化學用品管用。”江林看了那男生一眼,善心大發的說道。

    “謝謝老師!謝謝老師!謝謝老師!”男生激動得熱淚盈眶,因為滿臉的痘痘兒,他連女朋友都找不到。江林這麼一說,他仿佛看到了心儀的女孩兒正在向自己招手。

    “呵呵呵,不用客氣,我要是連我學生的問題就解決不了,那也沒臉出來混了。”江林笑了笑,接著說道︰“我看了下課程表,好像我任教的班只有你們,可能是因為我是實習老師吧。”

    學生們紛紛嘆息,遺憾無比。

    “給大家說一聲,《中醫發展史》這門課你們把書隨便看看就行了,反正期末的時候我不會考這個。”

    “那我們考什麼啊?”學生們大聲問道。

    “在接下來的半個學期里,我會系統的教大家如何運用中醫知識來診斷和治療。期末考,也會是這個內容。”江林說道。

    學生們想到江林剛才給趙曉東診治的過程,感覺實在是酷斃了,心中對下一堂課更是期待無比。

    “那麼我現在布置課後作業。”江林嘴角一咧,壞笑著說道︰“《筆花醫鏡》又名《衛生便覽》,是清代醫家江涵暾所著。”

    江林拿起粉筆,在黑板上寫下了《筆花醫鏡》四個大字。

    “全書共分四卷。卷一是四診、八綱及外感內傷、虛勞等的論斷原則。”

    “卷二是髒腑證治,主要是內科雜病的論治原則及方藥。以髒腑為綱,以十二經分部,以表里、虛實、寒熱為目。先明病因病機,再敘證候表現,後列方藥。藥物均按功用分為溫、清、補、瀉四個隊,又按藥力之緩急分為猛將與次將兩類。選方皆常用有效簡便者。”

    “卷三為兒科病,卷四為婦產科病,這個你們可以暫且不管。”

    “我的要求,是要你們把這本書給我背下來。下一堂課,我隨機抽查四診,即望聞問切。”江林一臉壞笑的看著學生們,想起了自己小的時候被二爺爺逼著背各種醫書的場景,那叫一個晦澀乏味,簡直是要人老命。

    如今,江林終于有機會把自己所受過的苦轉嫁到別人的身上了。這種感覺,真真是棒棒噠。

    果不其然,學生們紛紛拿出手機,通過互聯網查詢《筆花醫鏡》的信息,當他們發現這本醫書竟然多達三萬多字的時候,一個個仰天哀嚎了起來。

    這個老師,果真如他一開始所說的那樣,非常的嚴格啊。

    “卷一、診脈歌︰病患雙腕仰,高骨定為關。寸脈量虎口,尺脈準臂彎。左寸心包絡,左關膽與肝。左尺司何職,膀胱腎系焉。右寸胸中肺,胃脾屬右關。要知大腸腎,右尺自昭然。”

    “口鼻一呼吸,脈來四五跳。此是無病者,平和氣血調。三至為遲候,六至作數教。遲則寒之象,數則熱之標。一二寒愈盛,七八熱更饒。”

    “輕舉得皮面,表邪脈故浮。若是病在里,重取須沉求。洪長征實健,細弱識虛柔。水濕並痰飲。”

    “滑利又弦遒,緊促氣內亂,伏澀氣凝留。妊娠中止代,失血中空芤。只此尚易見,其他渺以幽。”

    “如果需要,我可以背上三天三夜,所以你們就不要叫喚了。”江林停止了背誦,揮了揮手,淡淡著說道︰“刨除了卷三和卷四,也就兩萬多字而已。況且,我又不是要你們在這幾天就把這本書一字不漏的背下來,我只是要你們先熟悉內容而已。”

    “這些都是最基礎的根基,必須得打牢了。”

    “下課!同學們再見!”
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