正文 第五百三十二章 新教練 文 / 萬法唯心

    &bp;&bp;&bp;&bp;。所以，如何對待自己和別人的失誤，就是我們要學習的一門必修課程。這門課程，我們就從今天學起。”

    你說︰“有兩個事實，是你們必須明白的。第一，別人出現失誤，不能減少你們自身的失誤；第二，別人的失敗，並不能等同于你們的成功。它也許能增加你們獲得冠軍的機率，但是，世界上沒有一個射擊運動的高手，是靠別人的失敗而最終成就偉大的記錄的。他都是靠自己的努力。”

    你說︰“我們所有的人都是一個隊的，就如同人的一個整體。我們的左手失誤砸掉了盤子，劃傷了皮膚，感覺到了疼痛，右手會不會覺得與自己無關？會不會覺得歡欣鼓舞？會不會幸災樂禍？”

    大家面露慚愧地看著你。

    你說︰“當然不會。我們的右手，會不假思索地、理所當然地去幫助左手包扎傷口，去收拾砸碎的盤子。為什麼會這樣做？因為右手深知，左手和自己是同一個整體的，幫助左手是本分的事情。與此類同，我們的每一個隊友都是同一個整體的組成部分，一個人的失敗，就是全體的失敗，一個人的痛苦，也就是全體的痛苦。不存在她和我，只存在我們。”

    你說︰“現在，假設一下，你們自己就是失誤受傷的左手，你們會期待右手的援助嗎？會期待全身所有器官的援助嗎？如果全身其他的部位都在哄堂大笑，對你們的困難和痛苦不聞不問，不立刻加以無私無我的安撫支援，你們覺得那只左手，將會怎樣？它不會從此殘廢嗎？左手的殘廢，不也就意味著這個人的殘廢嗎？”

    大家紛紛低下頭。

    （三）

    你說︰“大家同意我剛才所說的嗎？如果同意，我有一個建議。剛才哄堂大笑過的同學，請你們走出來，和這位偶然失誤、狀態不好的同學握個手，對她說︰我們理解你偶然的失誤，我們都會幫助你的。你們願意完成今天的第一個課堂訓練項目嗎？”

    看著大家表現出來的扭捏推搡，你再次笑了笑，你說︰“我來帶個頭吧。”

    你向我走了過來。我的心里有一頭小鹿猛烈地跳動撞擊了起來。

    你走到了我面前。你向我伸出了手。

    你說︰“唯心，你願意和我握個手嗎？從今天起，我們就是彼此的左右手，在任何情況下，我們都要互相支持，互相援助，我理解你一時的狀態不好，理解你的失誤，我覺得這沒有什麼了不起的，任何射擊運動員都出現過這樣的狀況。我願意幫助你今後減少失誤，願意幫助你現在開心起來。你願意接受我的幫助嗎？”

    我看著你，喃喃地說︰“當然，指導。我願意。”

    我伸手緊緊握住了你伸過來的手。

    我們的手再次緊緊地握在了一起！

    （四）

    在你的帶動下，剛才參與過哄笑的同學，一個個地出列，向我走了過來，一個個地和我握手，表示了道歉，說了你教給他們說的話。

    我感到內心的壁壘森嚴，正在受到人們友善之意的強烈沖撞。我握著每一只伸過來的手，忍不住淚水盈眶。

    你說︰“非常好。我希望同學們以後都不要忘記今天的這次握手。”

    你在同學們的肩膀上拍著，表示嘉許和鼓勵。

    我听到女生們在背後的竊竊私語︰“天啊，新指導好帥啊，說話好有哲理！”“他笑起來那麼溫暖燦爛，簡直要把人的心都融化了。”

    這時，汪指導說︰“新指導剛剛的課，上得好不好？”

    大家齊聲回答︰“好！很好！非常好！”

    汪指導說︰“其實，你們新指導剛剛有句話說得不對，至少，我就知道有一個人，自從摸槍以來，每一次射擊都從來沒有失誤過。這個人，遠在天邊，近在眼前。”

    你听了汪指導的話，你的臉有點紅了，你有點靦腆地笑道︰“汪指導怕我剛來，沒有足夠的威望，又在鼓勵我了。我根本沒有那麼好。身為凡人，一個人之所以還沒有失誤，只是因為他的一生尚未結束，如此罷了。”(。)