正文 第二百五十七章 成績 文 / 慕容瑜霏

    一秒記住【 O】，精彩無彈窗免費！;“現在想起我中考那會兒真的感覺好像過了很久一樣，雖然好像真的只有那麼一年啊，可能我這個人比較的那什麼……”賀珞羽一邊笑一邊說。

    “我覺得我們這里現在最有資格說中考久遠的應該是木槿吧，她年紀最大，參加中考，也最早，人家還沒說什麼呢，你在這兒說什麼呢？”

    “老七，你簡直是夠了……我不就感慨兩句嗎，你怎麼那麼多話……還有你不是跟我同級嗎？居然跟我沒有共同感受，怎麼能這樣！”賀珞羽“極為不滿”的說道。

    “我都不知道你這個人什麼心態，叫別人都是叫代號的，每次都叫我老七，老七的，真的太有江湖氣息，你想那麼哪樣啊，真是給跪了！”另一方也這樣抗議道。

    “行啦，你們都別鬧了，又是一年暑假啦，該訓練的訓練，該補課的補課，該讀書的讀書，有進修資格的就去進修吧！”木槿說道。

    “我們這幫人能有什麼進修資格，我估計國防大學的進修資格應該有吧，我記得木槿你好像現在就在國防大學是不是？”賀珞羽問道。

    “對，不過我現在在國防科技大學，不是國防大學，這是有區別的。”木槿說道。

    “這話倒是沒有說錯，國防大學它只面向部隊的現役軍官，是不招收高考生的，國防大學是華夏最高軍事學府，是華夏*隊唯一的一所高級合同指揮院校，直屬華夏執政黨最高軍事委員會領導，擔負著培陸、海、空軍指揮干部，地方省級領導干部及中央國家機關部以上負責干部的任務，並從事有關戰略和國防現代化建設問題的研究，為華夏國內閣和最高行政院，最高軍事委員會，最高行政委員會，和各總部的決策起咨詢作用的任務，學校是在我們國家的首都京都，但是我有點不明白，為什麼你會在國防科技大學，你應該也屬于陸軍的現役軍官序列，為什麼沒有直接去國防大學？”顧安寧問道。

    “其實我其他的條件應該都符合，但是最重要的一個條件不符合，我的軍餃不夠高，進入國防大學學習，最低最低也要三級校官，一般都是二級或者一級，我當時是遠遠沒有達到三級校官的這個標準，包括現在，我依然不是三級校官，所以這個軍餃就不夠高，而且這個因為不招收高考的考生，只接受推薦入學，必須要所在部隊的司令政委或者更高級別的人員進行推薦才可以去，那我當時算什麼，當初根本就不是我們這里最優秀的，他們都也沒有把這個推薦指標放給我，所以我最後高考成績還可以嘛，超出我們這邊一本線大概50分左右，後來他們就建議我說可以填國防科技大學，可以直接繼續走國防生的這個路子，因為當時國防科技大學，他們是招收高考生的，雖然這個分數線定的也很高，但我那個時候可以嘛，那就進了。”木槿說道。

    “所以我們基地里面個個都是學霸，學霸，學霸！”也有人這樣起哄。

    在基地里面又待了一整天，顧安寧又從新把訓練都拾了起來，最近一段時間一直都忙著談判之類的事情，有點疏于訓練，不過當那種熟悉的感覺，重新回到自己周圍的時候，就會覺得好像很安心。

    第二天，中考的成績可以用電話進行查詢，顧安寧就拿著自己的準考證報了準考證號開始查詢，但是第一個成績出來就不對，听到後來她覺得更奇怪了。

    因為第一門報出來的成績是語文，她的成績，只有80分，其他幾門科目都是滿分，其他的如果有錯，那她可以接受，但是她最拿手的語文居然只考了80分，是什麼情況，她每次模擬考都考滿分，唯一的一次是因為忘了寫標點符號被扣掉了一分，那也是119分，從來從來分數就沒有下過120和119，正式考試之後考出來80分，這是在干什麼，加上所有的分數，總分也只有560。

    這個分數線是過了普高線，但沒有到定海中學公費班的分數線，他們的公費班分數線是570，這個分數線就沒有到，而且差了整整十分，這是完全不可能進公費班的分數，但是她更感到奇怪的是，語文為什麼會被直接扣掉40分，這更加讓人難以接受，到底是哪里出了錯？

    難怪會覺得有不祥的預感，分數一出來，果然不對，我去，這什麼情況，連她自己都搞不清楚了。

    顧安寧成績以後拿著準考證就去了學校，找了班主任︰“老師我的成績是怎麼回事？”

    “出什麼事了嗎？”班主任也覺得很奇怪，中考考完，成績剛剛出來，怎麼就這麼火急火燎的過來了。

    “其他的成績都沒有錯，但是我的語文成績不知道為什麼，只有80分，這怎麼可能呢？”

    “什麼？80分，語文嗎？”老師也是被驚嚇到了，她的成績一向都是不錯的，其中最好的就是語文現在語文居然只有80，這是什麼情況？“對，就是語文，其他的成績都是滿分，我的總分只有560，其實我不是對其他成績有懷疑，只是覺得語文的成績實在是太低了。”顧安寧說道。

    “你的語文不可能這麼差吧！也許是查詢出錯了，如果你真的對這個成績和懷疑的話，那就去教育局實地查詢好了。我陪你一起去。”老師想了想，這這樣說道。

    自己的成績有疑問，那就只好直接去教育局了，否則事情就講不清楚了。

    于是，顧安寧在老師的陪同下，前往教育局，在說明了情況之後，教育局的工作人員還是使用了內部的聯網系統進行了查詢，當然，也是因為有老師在，而且校長還開具了相關的函件，所以人家才幫的忙，不然，誰理你啊！

    但是最後查詢的結果卻讓顧安寧大失所望，最後查詢的成績和她自己用電話查詢的結果沒有區別，語文的成績還是80分，這讓顧安寧無法接受。

    “其實每年考試考完了以後都有不少人因為無法接受成績過來查分的，不過你是我見過的成績最高的，一般人考到這成績之後，都是沾沾自喜，有的人都已經偷著樂了，我還從來沒有見過高出普高線這麼多，還來查分數的人。”那位幫忙查詢的工作人員這樣說道。

    “這個分數在別人看來很高，在我看來已經很低了，沒有辦法讓我去上我想上的學校。”顧安寧這樣說，可見她的情緒不怎麼好。

    “沒有別的辦法了嗎？”陪同前往的班主任這樣問。

    “如果真的是成績出了問題，你們可以到市里去，因為中考的所有試卷都是統一送到市里面進行閱卷的，你們可以找一找閱卷的老師，如果有可能的話，問他到底以什麼樣的評分標準批改試卷，能夠批成這樣，不過一般情況下，閱卷老師都不太會透露這方面的內容，可以去那里踫踫運氣。”這位工作人員給出了這樣的建議。

    “雖然可能有點懸，但是有一點點希望，就不要放棄，我們再去試一試吧！”老師這樣說道。

    顧安寧當然不可能放棄，所以也就同意了。

    她和老師兩個人準備了一下，就乘車去了市里，

    兩個人到了市教育局，後來又被告知相關的老師目前為止全部都在教研室，所以他們的教育局是根本找不到人的。

    “中考閱卷是不知道學生的名字的，在其他的答題里都沒有辦法找出區別的情況下，那麼你要找到你的試卷，就只能告訴別人你的作文題目，你應該還記得你寫的是什麼題目的作文吧？”老師問道。

    “才隔了幾天啊，我當然還記得我寫的是什麼作文！”顧安寧說完突然想到了些什麼，說道︰“老師，你說會不會就是死在了作文上？”

    “不排除有這個可能，但是你平時作文都是滿分，就算作文扣分，也不可能40分全部扣完吧，而且現在，只要寫了比較多的字數就應該給一定的卷面分和答題分，你又不是只寫了兔子尾巴一截。不可能連這麼一點基礎分數都沒有。”作為班主任，對學生的水平還是心里有數的

    不多時，就有工作人員接待了她們，在問明情況之後，就詢問了顧安寧所寫的作文題目，顧安寧亦如實回答。

    之後，那位工作人員就進去了，等了大約半個小時，他又走出來，說找到了當時批到這份試卷的老師，準確的說，找到了當時批改作文的老師，因為前面的基礎題是很多老師批改的，而那一篇作文則是三個人批的，因為一直都確定不下來。

    她見到當時負責批改的其中一位老師，于是問道︰“老師，語文成績這麼低，是因為我的作文出了問題嗎？”

    那位老師卻是神色復雜的看了她一眼。

    這讓顧安寧覺得莫名其妙。

    ------題外話------

    大家可以猜猜，到底怎麼了(.. )