正文 他進入創作亢奮期 文 / 書生雄鷹
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幾個同學都驚訝了︰“李錦軒，你真厲害，能把這些著名的詩句背出來。
”
李錦軒還是淡然說︰“李亞偉的《中文系》，更加有味︰中文系是一條撒滿釣鉺的大河/淺灘邊，一個教授和一群講師在撒網/網住的魚兒/上岸後就當助教，然後/當屈原、李白的導游，然後/再去撒網/要吃透了《野草》《花邊》的人/把魯迅存在銀行，吃利息……听听，這些詩寫得多好啊！”
陳超舉起酒杯說︰“來，希望新時期能出大師，也希望我們班能出大作家，干杯！”
王能飛說︰“羅教授說，中文系培養不出作家，只能培養學者，這話對不對啊？” 李錦軒說︰“也對，也不對，這要看從什麼角度理解。我覺得新時期應該多出學者型的作家，也就是有文化有知識有學歷的作家。這樣，的整體水平就會比現代有所提高。”
施炳輝說︰“教寫作的于老師一直在鼓勵我們進行創作，積極向外投稿。我們班里許多同學都在發奮讀書，埋頭寫作，不知誰最先在全國性的報刊上發表作品？”
“當然是你們老三屆了。”王能飛說，“你們文字功底扎實，生活積累豐富，思想認識深刻，厚積才能薄發嘛。”
已經開始往外投稿的陳超有些驕傲地說︰“我們班上真可謂是藏龍臥虎，將來必定有大作家產生。”
陳超是他們宿舍里業余創作最勤奮的人，既自信，驕傲，又心虛，要面子。有時收到雜志社的退稿信，他馬上把它藏起來，甚至還偷偷把那張油印的退稿紙撕掉。他從來不跟同學們說投稿的事，怕一直不發表難為情。有次，李錦軒明明看到他拿的是一封《上海》的退稿信，問他，他卻說是家信。
所以李錦軒感覺陳超的心態不好，就不看他，而是看著王能飛說︰“我看見，我們班上已經有不少人在往外投稿了，但大部分是退稿信。可有些同學卻遮遮掩掩的，怕難為情。其實，退稿是正常的，許多大作家在成名前，都經歷過退稿的痛苦期。創作貴在堅持，當然也需要天才和靈感。所以作家中，既有天才型的作家，也有勤奮型的作家，但大部分還是勤奮型的作家。有人說，創作是寂寞的事情，是愚人的事業，作家大都是瘋子。”
陳超說︰“不瘋，就出不了大作家，不狂熱，也寫不出偉大的作品。郭沫若寫《女神》時，真的伏在地上，親吻大地。”
“狂熱的天才作家畢竟是少數，大部分還是耐得住寂寞的勤奮型作家。”王能飛說，“勤奮出天才嘛。我希望我們班上也出幾個作家，可到現在為止，好象還沒有誰發表過作品。”
“有，只是沒有統計而已，或者說，還沒有發表有份量有影響的作品罷了。”已經被正式選為副班長的施炳輝說，“據我所知，吳兆坤在《青年作家》上發表過一首題為《先鋒》的詩，胡宴妮在《新華日報》副刊上發表過一篇散文，陳超和金賽群等人都發表過短篇小說。”
李錦軒轉頭看著陳超說︰“你發表過小說？怎麼沒告訴我們啊？”
“應該請客。”王能飛也高興地說，“看來，我們班上真是人才濟濟啊。”
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汪擁軍問︰“發表在什麼雜志上？”
陳超有些不好意思地說︰“地區級的雜志，才五千字的短篇小說，真的不好意思說。我估計，到大三大四，或者說畢業以後，我們班上的同學才能真正熱鬧起來。現在還處在積累期和潛伏期，大家還是拭目以待吧。”
李錦軒看見他的眼楮里閃爍著即將成為大作家的自信、驕傲和期待，心里有也有一種躍躍欲試的沖動。
到大二下半學期，李錦軒真的進入了創作沖動期，或者叫亢奮期。他本來計劃大一到大三用于讀書積累，到大四上半學期才嘗試創作。可是他看看書，頭腦里就自然而然地形成了許多想法，就開始思考現實問題，就激發出一個個創作靈感，于是便沖動得不行，亢奮得茶飯不香，夜不能寐，就進入了那種不吐不快的狂熱境界。
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