正文 第九七0章 皆大歡喜的結業典禮 文 / 笑看雲飛揚
于部長走進布置得喜氣洋洋的結業典禮大廳，沒見著黨校領導同志，他狐疑表情看著秘書小李︰“他們怎麼還沒來，小李，給他們去個電話，抓緊時間！”
他們是指黨校一干同志，于副部長知道，青干班既然給自己發了請柬，必然給黨校領導也發了請柬，這個常識問題齊昊是不會忽略的。
小李秘書應聲是，走出結業典禮大廳打電話去。
葉芷林立即安排班長，由他帶人到大門外迎接。
現在已經不必擔心學校領導不大駕光臨，于部長在這里，一個個不屁顛顛跑來才怪呢，不過葉芷林卻不敢怠慢一干領導同志，這時的禮節尤為重要，必須得給足領導的面子。
果真，校黨政領導聞風而動，不一會兒，校黨委書記、副書記、常務副校長及一干副校長匆匆趕來，就連有關中層領導干部也一個不缺席。省執政黨組織部于部長、兼省黨校校長親臨，誰敢把自己的職位拿出來給于部長較勁。
青干班結業典禮于部長親自參加，場子扯大了，學校領導到來時都不免有面現錯愕神情。
學校領導與于部長親熱一陣，按照按排好的位置由葉芷林和班長分別迎到座位，青干班結業典禮儀式正式開始。
典禮儀式由青干班支部書記葉芷林主持，葉芷林說︰“首先，青干班以最熱烈的掌聲歡迎于部長、學校領導、授課教師、輔導員老師光臨！”
典禮大廳隨即發出雷鳴般掌聲，掌聲經久不息，一個個可著勁拍，拍出了歡迎于部長及其所有領導同志
到來的心聲。
于部長親臨結業典禮，這可是接近于部長的最好機會，學員都是人精，于部長主管領導，誰都知道重若千鈞，三個月學習最沒有想到的是，最為出彩的時刻竟然是在畢業典禮！
葉芷林故意讓大家把巴掌拍得稱心如意。然後做個暫停手式，笑盈盈道︰“今天巴掌拍過癮了啊！”
眾人友好的笑起來，笑出開心愜意的神情。
葉芷林興奮表情提高聲音道︰“大家都高興成了這個樣子，我們請于校長頒發結業證，好不好！”
“好！請于校長頒發結業證！”學員呼喊出發至內心的心聲。
于部長笑眯眯走上台，對學校領導、老師看看，風趣道︰“老師們授課辛辛苦苦把知識交給學員們，我發結業證，好像不地道啊！”
學校領和老師忙說︰“于部長是校長，學校按照于校長辦學思想辦學。正應該頒發結業證。”
于部長恢諧道︰“這樣講來我可以頒發結業證了？”
學校領導、中層干部、老師都爭著大聲說︰“于部長親自給學員頒發結業證。有力的推進了黨校教育工作。是全體黨校教職員工和學員渴望的呢！”
于部長這才看看桌上擺放著的大紅結業證，笑眯眯說︰“同學們，結業證說明什麼，說明每一個學員在黨校學習期間認真學習、刻苦鑽研。取得了優異成績，表明我們的同學掌握了特色理論，從而提高了執政水平，增強了執政能力！同學們都是廳、處領導干部，理論修養尤為重要，希望你們離校後，在特色社會主義偉大實踐中，理論聯系實際，把改革開放事業推向前進……”
掌聲如雷。歡聲如潮，學員們無需指揮，正確把握住于部長講話的節奏和語氣，讓結業典禮始終**迭起。
“……黨校既是培養人才的地方，也是把學員實踐中取得的經驗上升到理論、反過來又用來指導實踐的地方。因此，黨校不同于一班的大學，一般的大學教師是知識的灌輸者，學生是知識的接受者。黨校教師和學員，除了灌輸者與接受者的關系外，理論和實踐還有一個互換過程，也就是說，一批批有實踐經驗的學員來到黨校，從而豐富了教師的理論，而教師教給學員的理論，又充實了學員理論指導實踐的能力……”
掌聲適時響起來，于部長笑眯眯望著大家，點頭致意。
“……听說青干班搞了支部書記、班長公選，改革開放這些年來，基層組織選舉只能算一件小事、或者正常的事，可是，在黨校是一件就算得上大事了！黨校是講紀律、講原則、講集中、講組織的地方，據我所知，青干班的選舉這可是破天荒的啊！大家在沒有得到批復的情況下選了，還選了一個全班唯一的副處級干部擔任青干班最高領導人，這在黨校是沒有先例的，可別小看這次選舉，它仿佛一塊石子扔進池塘里，激起了陣陣漣漪！”
于部長不說話，會場鴉雀無聲，提到公選的事大家忌諱，都知道巴掌不是可以亂拍的。
“怎麼不拍手呢，拍呀！”于部長恢諧道。
學員們笑了，但不拍手，那麼多副校長和學校領導坐在那里，他們可把青干班的選舉當成洪水猛獸，拍手明明是在打臉，學員們鬼精，于部長叫拍手都不拍，得給學校領導的面子。
“不拍手就算了！”于部長繼續恢諧，“看來學員們是不害怕我，是害怕在座的黨校領導同志，不過我還是要講，不懂得任何理論的村民都可以搞自治，為什麼既有一定理論水來、還有實踐經驗、黨培養教育多年的廳、處領導同志組成的短期培訓班，就不能讓他們搞自治呢？”
沉默，集體沉默！這是件小得不能再小的事情，但改革開放這麼些年就是沒有人想到要突破、即便想到了也不敢貿然突破，于部長一個反問，集體沉默。
不講不明白，一講就明白，老百姓自選組織都不怕翻天，廳、處組成的青干班自選黨校居然害怕翻天？
“今天我看這個典禮舉辦得好，喜氣洋洋的，我在這里發表了一通謬論，不要當成什麼事。作為學員，你們回去理論聯系實際，如何用更加靈活的方式方法搞好經濟建設、推動各項社會事業發展；作為黨校，管理形式能不能理論聯系實際，形成具有黨校特色的管理形式！”
嘩啦啦啦啦，掌聲像下雨一樣響起來，青干班學員一個個差點沒呼萬歲！
隨後黨校常務副校長講話，他可不敢揚揚灑灑講，講了鼓勵學員的話，講了學校教育工作，同時講了反思，挺低調的語氣。
輔導員老師當然也要講幾句，他說能帶青干班，感到驕傲，特別是听了于部長講話，受益菲淺，他表示在今後的工作中，以于部長的講話指導自己，在校黨委、校行政領導下帶出優秀學員！
葉芷林是主持人，她激動表情講道︰“三個月學習時間轉眼過去，忘不了授課教師對我們的悉心教學，忘不了輔導員老師對我們的親切關懷，忘不了學校領導對我們的教育培養，忘不了同學間真誠友誼，更忘不了的是，于部長一番講話，既是對我們的鞭策，又是對我們的鼓勵，我們應該怎麼辦？在此，我代表青干班全體學員表示，我們要用黨校學到的理論知識和于部長的結業講話，努力工作，創造成績，展示我們的壯麗人生！”
掌聲雷鳴般響起來！
葉芷林宣布︰“下面請于部長頒發結業證！”
《泉水叮咚》、《甜蜜的事業》音樂聲輪換著響聲，聲音輕，聲音甜，于部長在頒發結業證時會場蕩漾著盈盈喜氣。
就一個三個月理論學習的結業證，所謂的理論是用來干什麼的好像並沒有人弄明白，但可貴的是，結業證是組織部長親手頒發，這就好比黃埔軍校，老蔣是校長，學員就是老蔣的學生，老蔣的學生是什麼，是老蔣的嫡系，如此推理，于部長的嫡系，那可是前途無量啊！
輔導員老師每叫一個學員名字，這個學員便意氣風發走上去，給于部長深深一鞠躬，雙手接過結業證，說謝謝于校長培養教育！于深深一鞠躬，退回自己座位，激動無比的表情。
組織部長給一個短期培訓班頒發結業證書，這是黨校從來沒有出現過的事情，青干班出現了，這個短期培訓班結業證含金量一下子高起來，所有的學員無比興奮。
當然孫中明等三個學員沒有辦法興奮，論文作弊事件已經寫進檔案，回原單位再作處理，原本貼金的結業證，現在卻變成了燙手山芋，世間的事就這樣，同一件事情有的升天，有的卻要下地獄。
于部長頒發完結業證，葉芷林宣布聚餐，學員一起動手，一會兒就地擺放六張大圓桌，圍著圓桌安放一� 偷省 br />
葉芷林安排于部長、學校領導就坐，然後叫學員就坐，高舉酒杯︰“今天有幸請到于部長及全體學校領導參加青干班結業典禮，青干班全體同學懷著激動無比的心情，敬于部長及全體學校領導一杯！”
全體學員離坐站起身，高高舉起酒杯，高喊道，敬于部長、全體學校領導一杯！
于部長、全體學校領導離坐站起身，回應道，感謝同學們，祝願同學們回到自己崗位做出更大成績！
學員、領導同時舉杯，干杯，宴會從一開始就進入熱烈氣氛。
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