再回過頭來說方正德，這段時間內也一直沒有閑著，差不多也就是五大家族第一次踫面的時候，他也和單婷婷的家長進行了第一次談判，其實算不上談判，可以說一直在央求，能不能把婷婷還給我，學校需要她，並且她也是給學校立過功的，全國青少年健美操大賽，冠軍的榮譽屬于英才學校也屬于單婷婷，我校長辦公室里學校博物館里永遠都放著她的獎狀和獎杯，主人要是走了那不是徒有虛名嗎再說婷婷已經高三了，這個時候轉學到了新環境對學習會有影響的會耽誤了孩子。栗子小說 m.lizi.tw
管不了那麼多了，婷婷的父母也是十分地堅持，方校長難得你這麼認真，現在這樣有責任的老師不多了，可沒辦法我們也是怕啊，您的學校我們不敢呆呀，我們單家兩兒一女本來希望兒子們能爭口氣，可沒想到就是最小的婷婷考進了城里學校，這挑費比兒子們花的都多，其實這也沒關系，只要孩子們努力，我們供不起也得供，現在兩個兒子進城打工為的就是給婷婷上學，希望她能有個好的結果，就平平安安的上完學就行沒指望有多大出息，可沒想到這丫頭竟然迷上了跳舞還上著學就搞對象，一個女孩名聲有多重要您個當校長的可能不知道，也可能你們城里人開放，可這在我們鄉下不一樣，我們村住我隔壁的老王家丫頭也是在城里上學，就這個暑假的事回到家就覺得不舒服，一查竟然是懷了孕，還是個老師做的種，氣的隔壁老王差點沒上掉，到現在都不敢出門覺得臊的哄，我這還沒把鄰居哄好呢沒想到前兩天班主任周老師給我們也掛了電話，說婷婷也搞上對象了這還了得，現在的搞對象可深可前什麼事都可能發生，出了事男生還好拍屁股走人可女孩呢，這一輩子不就給毀了嗎受了多大影響有誰能知道，這是真要是出在婷婷身上都不用上吊我就能氣死，本來呢打算就不讓他上學了，可周老師說她有關系，能幫著我們找到別的學校可以遠離那個男生，並且表示他能費心幫忙照看著，就這樣我們才勉強同意，不然的話早把孩子帶回家了。至于你說的那些獎杯獎狀什麼的留著吧，婷婷說她不要了給你們當個紀念，一個村妞學什麼跳舞呀以後也不讓她跳了。台灣小說網
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方正德耐心的作者解釋村里姑娘怎麼了，她體力好個子也高所以才適合健美操不都拿了獎了嗎，孩子就是要多方面發展嗎才能找到適合自己的路，您說的那個搞對象不存在就是兩個人學習在一塊食堂留留飯什麼的，沒那麼嚴重年輕人在一起話比較多這也很正常嗎，再說現在兩人已經清楚了彼此的關系保證以後也不那樣了，再說我也能管著她們呀學校對早戀非常重視，是很嚴重的問題堅決不能允許的，就前兩天我還在引導他們要正視這些問題。
得，別說你們學校重視，我也知道你們前兩天干了什麼，想制止早戀卻引出了那麼多情書是不是，好家伙小學情書都留著呢，這丫頭本來就不對勁，自打來了城里整個人跟變了似的，土生土長的娃回到家還跟我們講衛生閑這髒閑那髒的，這都是你們教的我知道這孩子是想把自己徹底洗白忘本變根呀這是，好了別的咱不說了，你說你們學校絕不允許早戀還非常重視，那爛尾樓事件怎麼解釋，小孩子們爭風吃醋都動起手了听說還糟蹋好多錢，還是女生跳頭，我以為決斗什麼的都是男人的事竟然女生也這麼霸道，好家伙一個個跟憋瘋了似的沒見過男人怎麼著，好家伙這要是放在我們家婷婷身上咱都別去那個打架賠錢的，就哪怕是被打住院的我們全家也都得困難一陣子現在看病多貴，我們是即打不起人也挨不起別人打，這听听也是知道家里窮還敢搞對象，你們學校也是，鬧事的幾個女生不就在那擺著麼也不做出處理，要這樣誰還敢在你們學校待不把那些調皮搗蛋的清理掉，這別的同學還有法學習嗎環境這樣差。
家長們說的是實話，可並不是實情，因為事情還沒有完，方正德也想不到有何種嚴厲的方法，開出自然簡單，可他絕對不會那麼做，留級也不行，要是放這樣學生在學校多呆一年，會有更多人反對，為學校義工勞動，怕別人說是在面子上糊弄事，體罰更是他心里沒有的概念，但這個時候，他真想揍一頓這幫不爭氣的學生，哪怕就是自己的楚楚出了這樣的事，他也絕不姑息，所以對于楊丹鄭玉，也一定不會放過，但是現在他只能推托，這些需要時間，養傷的時間和他思考的時間，處理肯定會有的不能不讓人家養病吧。栗子網
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算了吧你，養病什麼病，懷孕了嗎還監外候審，也難說，本來就是早戀的問題早孕也就有可能的，反正我們老百姓听到這些就怕，你們愛處理不處理我們是不在你這呆了，轉學，一定轉，要不就回家去。
方正德有些惱怒，請你不要侮辱我的學生，什麼早孕早孕的你說這話太不負責任了。方正德有些沖動，其實他自己也憋著勁想暴揍一頓那兩個不听話的學生，但這種事只限于自己，別人連說兩句他都不能容忍。
第一次商談並沒有得到結果，兩方鬧得不歡而散，不過沒動起手來也算萬幸了。之後方正德非常的著急，這事情不能再拖了，必須盡快解決，反正遲早都要面對，或許真要是自己早做了處理，可能也不至于現在這麼被動，一定要有個嚴厲的結果，爛尾樓事件鬧得太大了，但怎樣才算嚴厲，無關痛癢的不會起到警示的作用，但對于學生，打不得罵不得，甚至就是校內的勞動，可能也太輕了，打掃操場清理廁所，在一些比較淘氣的學生身上已經用過，相比那些淘氣來說挑起群架可比那要嚴重得多，因為比較著急又想不到好的辦法，方正德竟然找到了公安局刑警隊的郝建新，方便吃個飯嘛我們來研究研究對于學生的處理。
這理由讓郝建新有些發懵，我沒听錯吧，你來找我談學生的事，你是校長，進警局已經是破天荒了還要請我吃飯，應該正常人不願意去的就兩個地方，醫院和警局，怎麼著听說你最近總往醫院跑還閑生活單調是嗎，跑到這來找豐富來了，學生是你的事，用不著來和我商量，爛尾樓的事已經夠我們警方焦頭爛額的了，這時間太特殊了太容易引發口舌的事情，不少人都說我們警察不作為放著這麼大的事不深抓，可我們怎麼抓人還在醫院，就算是沒帶傷也不行呀沒有原告哪來的被告，賠償罰款也都收了而且還是犯罪終止，沒有理由呀我們抓，不能見一個大街上拿著水果刀的就說人家想謀財害命吧，我們做的只能是重罰那些打架斗毆的社會青年，已經很嚴厲對待了能做的只有這些，其他的我們可不想再摻和了這事還不夠亂嗎。
方正德也是真的沒轍了，賴著還不肯走，別這樣啊郝隊我也是沒有主意了才找你想辦法的，這倆孩子鬧的事太大了確實以前沒有發生過，尤其是原因個別超出了校規校律，你說對兩個女學生我能怎麼樣要是自己的孩子我還能打一頓，可真要是無關痛癢的草率處罰，別說對別的孩子起不到警示作用就是楊丹鄭玉她們自己，也記不住教訓，自己領悟知道錯了那是自己的事，錯了就該受到處罰，你說我說的對不對，這是學校，應該有自己的規矩不然以後有人再犯怎麼辦。
郝建新連忙地搖頭擺手，對，你說的都對，可那是你的事，學校的規矩你來定，和我們沒有關系，說對的話走錯的路你找錯地方了知道嗎。
你們這不就是處罰機構嗎警察嗎不就是抓人管人的嗎。
我們是維護社會秩序的，保護人民的利益，不單純的是抓人管人，行了，我看你也是被兩個學生搞得有些懵了，你這樣可不行啊當校長的腦子都進了水，那怎麼還教育學生，我勸你還是回去好好想想慢慢想想吧。
別 我好容易來一趟你總得給點提示吧，你就說說你們這，遇到打架斗毆的怎麼處理，我好參照參照。
兩碼子事，學生和罪犯，再怎麼著兩個女生有多少暴力畫面在腦子里，她們和罪犯不一樣無非的就是淘氣過火嚴重的惡作劇，現在她們腦子里脫衣服已經不叫個事書包妹不也是一抓一大把嗎，所以說怎麼處罰我們不能定，要不你就讓被打學生來告，那樣我們還有個理由。
別，別，兩撥人已經結成聯盟了，咱不說學生也不說罪犯，你就跟我說你們這的處事辦法，對于打架斗毆怎麼處罰。
郝建新氣得直笑，真拿你沒有辦法，這幾個學生也是，早知今日何必當初，好吧我跟你說，這斗毆也分好多種情況要視其情節嚴重與否，還要看產生的後果，像爛尾樓事件中這些人單指打架沒有什麼吸毒什麼團伙暴力史的，單憑這一次事件的我們大多按刑拘十五天到監禁六個月不等，有幾個嚴重的還到了一年和十八個月。
那能不能先把我的學生拘她半個月，讓她們也嘗嘗牢獄這樣才能有教訓，時間來說剛剛好耽誤不了多少課，對了我能不能每天來補課。
發燒了你，說胡話呢吧，讓我們平白無故去醫院抓人。
怎麼會平白無故呢她們打架了，大規模斗毆，醫院好說其實這也有我的因素，我也不希望他們早回學校因為我還沒有把學校處理好，怕她們回去添亂，您要是覺得不方便的話我這就讓他們出院。
你真的是沒救了，甭讓她們出院了我看你也住進去得了，挑個掃垃圾的大夫開顱好好掃掃你這里便，一腦袋漿糊還當校長你們學校也真是不開眼，也難怪有學生爭風吃醋都能打架根本你這校長就是糊涂校長，還有你的因素不讓她們回去，怎麼一點皮肉傷跟個難產似的還沒完了，在那裝病呀真實的這倆學生也不是什麼好鳥，配合著你欺騙社會鬧的我們警局落下了話柄讓百姓們議論來議論去的。
哎我的學生怎麼了誰還沒犯過錯，你見過幾個校長沒事往警局跑的真是的，讓你拿主意我這是給你面子，真是的你個糊涂警官
我還不跟你談了那純粹是找氣受。再見別送，當你的糊涂警官吧。
說完方正德扭頭就走還把辦公室的門很關了一下，鬧的聲音還挺大，郝建新望著門口搖了搖頭不由自主的說，這老頭，胡攪蠻纏脾氣還挺大。
旁邊小警員也嘆了口氣，哎這事情鬧得太大了也鬧得太亂了，外邊說什麼的都有，六人行還宣傳說這是個好校長不願意放棄自己的學生，我還接到了他們的傳單畫冊呢怎麼郝隊你不知道嗎。
都把學生要往警局送了還叫不放棄呢，開玩笑呢還怕耽誤課說什麼半個月剛剛好，說到這郝建新猶豫了一下，按著意思是做半個月勞再回去上課，難道真的是不放棄嗎，想到這郝建新連忙追了出去，一直追到警局大院，眼望著方正德出了大門正打算開車門，郝建新連忙喊了一句“方校長，你等等。”
(本章完)