都有,可有益處哩老大姐你要看麼可以借給你。栗子網
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“你有”
“有有有”我來不及地回答。“我們班上有。嗯,不價是這麼回事︰本來我有,後來我就捐給我們班上的圖書館了。這是一本去年全年的合訂本,上面還有我的圖章哩。”
于是我就和老大姐約好,我明天去給她借這部書來。
“明天不錯,明天我得參加象棋比賽”我盤算了一下。“嗯,沒問題明兒等象棋比賽完了,我就把畫報讓鄭小登帶給你。”
十二這天我回到家里,已經很遲了。奶奶一瞧見我就問︰
“哪去了,這早晚才家來餓壞了吧,可”
“嗯,才飽哩,”我一面回答著,一面往我自己房間里走。
我很不定神,覺得有一大串極其復雜的問題叫我去想。
我連奶奶說了些什麼也沒听清楚她老是那麼叨叨嘮嘮的。她似乎在那里催我吃飯。接著又說爸爸今天下班以後還得開會爸爸是星期四休假。她一面盤著腿坐在床上補著襪子,一面隔著牆跟我說著話。後來她還提到了一些別的什麼事,誰也听不明白。
“喂,喂,”我壓著嗓子喊我的寶葫蘆,“到底是怎麼回事”
奶奶可又叫︰
“小葆,菜給你悶在屜里哩,看還熱不熱”
“我吃過了,奶奶。喂,喂,寶葫蘆”
“哪兒吃的”奶奶又刨根問底的了。
“在同學家。喂,那些金魚是怎麼回事,啊哪來的”
寶葫蘆在我兜兒里響了一陣,才听得出它的話聲︰
“你甭問,你甭問。”
“不能問麼”
“你要什麼,我就辦什麼。你舒舒服服享受著就是。你不用傷腦筋去研究這個。”
“可是”
“小葆你跟誰說話呢”奶奶又在間壁嚷。
我吃了一驚。我心里說︰
“我跟誰說話唉,奶奶,這個人你才熟悉呢。可就是不能告訴你”可是我當然不能這麼回答。我只說︰
“沒有誰。我念童話呢。”
“哦,你媽來了一封信,小葆”我听見奶奶下床走來了。“看我這記性想著想著就忘了。你媽說明兒回來不了,又得耽擱幾天呢。”
不錯。媽媽給我們的信上寫著,她還得去跑兩個區。她還問我考了數學沒有,成績怎麼樣。
我匆匆忙忙讀完了信,就往桌上一放。可是我越有心事,奶奶就越羅 ︰
“呃,小葆,這是什麼字我好像沒學過。你剛才念的我沒有听準。”
“嗯喲,真是”
“你又跟你同學打架了吧,那麼大的氣”
“沒有,奶奶。都是你你老是不按時間做事。今兒是星期日,可還老是讓我給你上文化課。你一點也不管人家有沒有工夫。我星期二還得考數學呢。”
她老人家這才走了,一面嘟囔著,“這孩子”怎麼怎麼的。可是一會兒又打回轉,拿走桌上的信一眼發現了我那一桶魚,又高興了︰
“喲,哪來的這麼些金魚”
“唔,金魚。”
“那得有一個魚缸,把它好好兒養起來。”
“唔,得有魚缸。”
奶奶一轉背,桌上就忽然出現了一個挺大的玻璃缸也不知哪里來的水,濺得桌上都有水點,好像有誰扔進了什麼東西似的。台灣小說網
www.192.tw幾條金魚就在缸里游了起來。
嗨,這個魚缸也真來得太性急了幸虧奶奶沒瞧見。奶奶大概又回到了她那“炕”上她老是管床上叫炕上,嘴里可還跟我說著話。她擔心媽媽會冷,因為媽媽出差的時候忘了帶她那件毛背心。
“總是忙忙叨叨的”奶奶又嘆了一口氣。
她又惦念起媽媽來了,我知道。
要是以前不說很遠以前,就說今天上午吧,那我一看到媽媽這麼一封信,心里就會嘀咕︰“干麼又不能按期回來工作進行得順利不順利呀”老實說,我也想念媽媽,不過表面上不給露出來,因為我又不是女孩子。
可是今天我忙得很,沒工夫去想家里的事。我連媽媽來信也來不及細細地看。我腦子里還亂七八糟地塞滿了許多東西,騰不出空兒來想媽媽了。
我想著今天一天的奇遇,又叫人高興,又叫人糊涂。
“嗯,我真得靜下來,好好兒動動腦筋,”我剛這麼約束住自己,一下子我又想起了老大姐“她能相信我麼她不疑心我是吹牛麼”
我瞧瞧金魚。金魚瞧瞧我。我說︰
“哼,都是你”
忽然不知道是由于光線作用呢,還是怎麼的金魚們一個個都變大了。它們都睜著圓眼盯著我,嘴巴一開一合的,似乎在那里打哈哈。有一條金魚把尾巴一扭,一轉身,就有一個小水泡兒升到了水面上,“卜兒”的一聲。接著又是那麼一聲。听起來有點古怪︰好像是說一句什麼話似的。
“卜兒葆,葆”
“啊”
“葆王葆”
十三“恐怕是我的幻覺”我想。
可是金魚缸里又“卜兒卜兒”的乍一听,好像是喊我的名字。再仔細一听“葆,對不起葆”
這可的的確確是它們跟我說話它們還沖著我晃動著身子,仿佛表示過意不去似的。
我就說︰
“你們也不用向我道歉,什麼對得起對不起的。我只是要問問你們︰你們這號魚到底是怎麼變成的是打哪兒來的你們的生活情況怎麼樣”
它們搖搖腦袋︰
“不知道。”
我想,大概它們還沒有懂得我的意思。我于是又說了一遍,我整理出了幾個問題當然都是科學性的問題,請它們做一個詳盡而又精確的答復。我還告訴它們︰
“我對于你們是很感興趣的。我將來興許要當魚類學家呢。好,現在就請你解答第一道題吧。”
它們一個勁兒搖腦袋︰
“不知道。我們沒學過。”
“唉呀,真拿你們這些魚沒辦法”我只好嘆氣。“什麼學過沒學過你們連你們自己的來歷都不知道哇”
“唉呀,真拿你這個人沒辦法”它們也嘆氣。你干麼不自己觀察觀察我們你自己不動腦筋,光讓我們替你做答題”
我一時不知道該怎麼回答它們。它們也就不理我,管自己談開了。
“這個人跟那天那個人一個樣,嘿,”一條黑金魚把尾巴踫了踫旁邊那一條瓖白珠子的紅金魚。“你記得麼那天那個人也是這麼著,嘰里咕嚕問了個老半天。可逗哩。”
“噢,對了不是那個要寫書的人麼”那條瓖白珠子的金魚一連卜兒卜兒地吐泡兒。“對,他說他要寫一本書,叫做金魚的生活。他說他不知道要寫些什麼,淨要咱們幫他的忙,不是麼好象伙,他真愛叨咕”
“那不叫叨咕。栗子網
www.lizi.tw那叫做提問題。”
“好家伙,他真愛提問題你們怎麼會變得這麼漂亮啊你們變成了金魚之後,心情怎麼樣啊有什麼感想啊你們的思想情況怎麼樣啊這個怎麼樣啊,那個怎麼樣啊,沒個完”
這時候我可忍不住要插嘴了︰
“那你們怎麼答復他的”
“什麼也沒答復。我們一條也答不上。”
這可就太奇怪了。我說︰
“這些都是關于你們自己的問題,怎麼會答不上你們興許不知道你們自己是鯽魚變的,因為你們沒看過科學畫報。可是別人問你們的思想情況怎麼樣這,難道你們也答不上麼難道你們連自己的思想情況都不了解麼”
黑金魚本來掉轉尾巴要游開去了,听見了我這些話,它又轉過頭來︰
“那麼你呢”它不等我回答,又加了一句︰“你有一些思想情況別人還比你自己了解些呢。”
“什麼別人是誰”
“比如你的寶葫蘆”
“什麼”我很不高興。“你說什麼”
可是魚缸里再沒有一點聲音了。我等了好一會。還是靜得很。突然這真是一個了不起的大發現我發現不大對頭︰
“魚怎麼會說話呢誰都知道,魚是沒有聲帶的。”
你們想想一條金魚和一個人辯論這難道可能麼這難道合理麼不論你拿什麼理由來說“不合理”我兜兒里也發出了聲音。
“你也同意我的看法,寶葫蘆”
“那當然,”寶葫蘆慢條斯理地發言。“事實確是如此。魚類不單是沒有發聲器官,並且它們的頭腦也長得有限得很,不可能有這麼多思想。”
可不是這可見我懷疑得很有道理。我是用科學態度來看這個問題的。同志們我認為一個人哪怕他已經退出了科學小組,可總也得用科學態度來研究一切事情,那才不至于錯誤。所以這會兒寶葫蘆也承認我的對,它也認為“那麼寶葫蘆呢”我忽然听見魚缸里一個聲音問我。
寶葫蘆說魚類沒有發聲器官,難道寶葫蘆自己有這號器官麼至于寶葫蘆的頭腦嗯,對不起,根本寶葫蘆就從來沒有一個頭腦,連魚兒都不如那它怎會說話呢
不但這樣,寶葫蘆還會變出東西來那又是怎麼回事呢比如我先前在河邊吃的那些個東西,到底打哪里來的怎麼會一下子冒在我手上來
不錯,這都叫人相信不過。我只要動一動腦筋,想一想這些問題,那麼“那麼這些事兒都不合理,都不能成立”我的寶葫蘆接上了碴兒。
“那那”我十二分吃驚,不知道該怎麼說了,“那你這寶貝”
“那我就不是什麼寶貝,就沒有什麼神奇。那你要什麼有什麼,也是不可能的事。那你白搭。”
我失望地嚷了起來︰
“那還行”
寶葫蘆義正詞嚴地說︰
“那你就別懷疑我。什麼合理不合理呀,可能不可能啊你對別的事盡可以這麼去研究,可別這麼研究我。你要是這麼研究我,那對你自己可沒有好處。”
它這麼一講,才把我思想鬧清楚了。
同志們我剛才還說來著,一個人得用科學態度來研究一切問題。可是一提到這個寶葫蘆問題嗯,那沒辦法,不得不例外看待。因為這個寶葫蘆並不是什麼馬馬虎虎的普通玩意兒,而是我的個寶貝可以使我自己得到幸福的寶貝我非相信它不可。我得相信它的魔力。假如它沒有什麼魔力的話,那我不就等于沒有得到寶葫蘆麼那還有什麼意思
“這才解決問題,”我放了心。
十四可是我還是定不下心來做功課。
說也奇怪。現在我簡直有點兒像小說戲劇里有時要出現的那號可笑的學生了,不能安安靜靜來復習功課。
可是你們不知道,實際上我的情況不是那麼回事。這會兒我正做著一件更重要的事︰我正打算著我遠大的前途這比起眼下的功課來,當然重要得多多了。
“我將來要做一個什麼呢”
這個問題我老早就提出來過。前面我說過,我曾經想當作家,不過還沒有確定。我也想過要學醫,那還是我在小學的時候,我想我將來一定要把奶奶的風濕癥治好,還不讓媽媽發氣管炎。同學們有病也可以來找我。“王葆,我肚子疼”好,躺下吧,我來听听。“王葆,我哥哥有點兒不舒服。”
那沒問題,我只要開一劑藥方就行了。我剛坐下,拿起鋸子來要著手做一個滑翔機,忽然又有人敲門︰“王葆,我鼻子不通氣。”
這麼著,我忙得簡直沒有工夫做我自己想做的事了。
這可得考慮考慮。所以也沒有確定。
這個想法真有點兒幼稚,是不是可是對是對的。于是我還想到要學飛機制造,或是學電氣工業。
那些,當然都是以前的事。以前我也像你們似的,是一個平平常常的普通人,所以也就照普通人那麼立志願︰將來要學什麼,要干什麼。現在呢,我可已經成了一個不平常的特殊人了︰現在我有了寶葫蘆。現在,我就得有一號與眾不同的特殊方法來立志願,這才合適。
“我將來干什麼”我這麼自問自,問了好幾遍。
哪一行都可以,我知道。都會有很大的成就。到了那時候,誰都得議論著這樣的事︰說是有一個青年為人民做了一件很了不起的好事,立了一個很大的功勞。于是我的同學們都得驚訝得什麼似的,全嚷開了︰
“嘿,瞧瞧咱們王葆這個封面上的照片不就是他麼”
有的同學會要說︰
“可真想不到他在初一的時候,功課可並不怎麼樣。”
別的同學例如鄭小登,就會出來說公道話︰
“不價,基本上還好。他只是數學得過一次兩分。可那也不賴他,因為”
“甦鳴鳳,你讀過這一篇沒有這篇我訪問了王葆同志。”
“讓我念,讓我念這上面說,王葆對祖國的貢獻可大哩。”
同學們全都得擁到一堆兒,急巴巴地問︰
“什麼貢獻,什麼貢獻他立了什麼功勞做了什麼工作”
一提到這一點,可就模模糊糊,簡直搞不清了。我怎麼想,也想不出個頭緒來。
我走去開開窗子,深深吸了一口外面的新鮮空氣,讓我自己安靜下來︰
“別著急。我今天才頭一天當特殊人,還沒學會用特殊人的方法來設想我的前途哩。再多當幾天當熟了一點兒就好了。現在我得照常做我的事。別那麼大驚小怪的。
嗯,我得給花兒澆澆水。”
窗台上有兩小盆爪葉菊,一盆文竹,已經干了兩天了。
我記性不好,老忘了這回事。爸爸還笑過我哩,他當著我同學的面,說我栽花是受罪。
“可是瞧著吧”我站在窗台跟前想著。“我的遠大計劃可以慢點兒訂,可是我可以訂一個目前的計劃。我得訂一個栽花計劃淨是些名貴品種,噢”
我一面想著,一面動手去理書包。然後我掏出我那本小本本兒來,寫上了一行字︰
“星期一2時55分︰借科學畫報。”
我在這下面畫了一道紅線,表示重要。瞧了瞧,又把這道紅線加粗一些,因為本兒上也還有許多別的重要記載,也都是有紅線做記號,只有粗些才顯出更重要些。又瞧了瞧,我決計在那下面再加一道藍線。
可是我剛一放下小本兒。想了一想,就重新把這本兒翻開,拿起紅鉛筆,一絲不苟地給那行字裝上一個矩形的紅框框。然後使勁“擦達擦達”打了些感嘆號一共四個,一個角落上一個。
十五第二天我等到一有空,就去找圖書館小組的同學。我表示我要借一下科學畫報就是我自己捐贈的那個合訂本。而且說明︰並不是我自己要看我已經全都看過了,只是為了替別人服務。
然而事情不湊巧︰有人借去了。我打听了一下,知道借書人是蕭泯生,下午就可以還。不過即使還來了,還是不能借給我,因為已經有五個人預約。這就是說,要等五個人都看過了五七三十五天之後,才輪得到我
“呵喲,那怎麼行”我著急起來。“那第一個預約的是誰我和他通融通融,請他先讓給我看,那總可以吧”
圖書館小組一查︰第一個預約的是甦鳴鳳。我來了火︰
“甦鳴風干麼要看這個”
科學畫報究竟是誰捐贈的呀,我問問你們我今天要借可借不到,得先借給甦鳴鳳
我可怎麼答復老大姐呢
真糟心我昨天完全沒有預計到這一點。其實這是常常會有的情形。尤其是好書,那簡直輪不過來。我們班上的圖書館雖然很出色,可是像科學畫報這麼名貴的圖書到底還不多。
可是下午,我在這部名貴圖書的問題上,出了一件很糟糕的事。
事情是這樣的圖書館小組開始活動的時候,蕭泯生就去還書。當時人多事多,不知道怎麼一來,那部科學畫報不知道給擱到哪兒去了,找來找去找不著。
起先我還不知道。我正和鄭小登他們在那里談論著就要舉行的象棋比賽,預先估計估計情勢。忽然我听見咱們圖書角那兒嚷嚷起來了。
“剛才蕭泯生的確把書還來了,他的借書條兒也退還給他了,我記的清清楚楚。”
“蕭泯生,你的借書條兒呢”
“沒有,”蕭泯生翻著全身所有的兜兒。“沒有。興許我壓根兒就沒還書吧我找找。”
“蕭泯生你真迷糊借書條兒剛才不是還給了你,你就給撕了麼我瞧見的。”
同學們都擁了過去。鄭小登和我也趕緊走了過去。大家七手八腳找了起來。我很不滿意︰
“怎麼回事,連這麼大一部書都會不見了”
“說的是哩,”蕭泯生一面仔仔細細檢查他自己的書包,一面接嘴。“這得我負責。要是找不著了,我去買一本來賠上。”
“嗯,這不是你的事。這得我們圖書組負責。我賠償。”
我忍不住嚷起來︰
“說得好容易賠償你倒去買買看這樣的書早
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