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正文 第35节 文 / [美]安东尼·罗宾斯

    为他已远去,事实上他始终与我们同在。栗子网  www.lizi.tw

    “惟有用心才能看得真切,单凭肉眼是看不出什么的。”──圣艾修皮瑞

    人生越是处在逆境就越能学到有用的功课,这个道理是真的吗各位不妨回顾一下曾发生在自己身上最惨痛的遭遇,是不是发现对你的人生产生了某种程度的正面作用你或许是被公司开除、被恶人抢劫或出了车祸,不过却因此下定决心或觉醒,从而人生有了成长,大大地提高了贡献这个社会的能力。

    我了解有些情形并不容易找到正面或积极的意义;但当你看到书的这一页时,事实上你已不再是先前那个莱鸟,如今你知道如何延伸想像力、如何调整神经链、如何控制情绪、如何镇定意焦、如何提问问题。如果你幼年时曾受虐待,也许如今就能敏于观察孩童所受的遭遇,从而下定决心扭转代代层出不穷虐待孩童的现象;如果你成长在一个**的环境,这或许会促使你奋起为别人争取自由;如果你觉得过去自己未曾得到足够的关爱,如今你也许会大量地付出爱心。也或许就是上述那些“噩梦”,使得你作出新的决定,调整了人生的方向,终而改变了自己的命运。谁能想到,生命中最悲惨的时候却是人生的转机呢

    你可能会不以为然地说:“错了,汤尼,有些往事对我毫无意义,也永远无法忘怀,有的只是痛苦而已。”你说的完全正确,只要你成天认为自己被人占了便宜,认为自己无力挽回所失去的,那么就必然会一直痛苦下去。不要忘了,“损失”乃是自己想像出来的,在这个宇宙里没有什么东西会平白不见,它只是改变成另外的样子而已。如果你一直觉得创伤未愈,那是因为你未死心,或许你得这么想才是:“就算是我不明白为什么会发生这等事,可是我宁愿相信上天,等有一天时候到了,我终必会明白其中的道理。”

    有限的心范就界定出有限的人生,如果你希望人生过得更宽广,就要努力拓展自己的心范,多动脑、多尝试、多经历那些来曾有过的人生经验。记住,好的主意不会从天上自动掉下来,那得你主动积极地去寻找才行。

    主意无穷,经验无限

    我们所居住的这个银河系有亿万个星球,而整个宇宙又有亿万个银河系,换言之,单单在我们这个银河系里就有亿万个太阳,而每个太阳又都有一群行星围绕着打转,想想看,这是多么浩瀚与壮观的场面。地球每绕行银河系一圈就得好几亿年,这又是何等漫长的时间,若是拿来跟人的寿命相比平均就算九十岁吧,你会有什么样的感受呢我们的一生只不过是时间长河里的一层小点,可是却成天没命地担心到底是否付清了贷款、该买什么样的车子、下次的会议会有何进展,然而这一切若是跟宇宙的时空相比,不是显得傲不足道了吗

    “我认为草叶的成长并不比星球的运转来得渺小。”──惠特曼

    我一直不断地增加和改进自己的心范,同时我也相信电脑学里gigo那个字,它代表着垃圾进、垃圾出garbageln,garbageout之意。在我们活着的每一天里,不断有新的资讯、观念、主意、经验和感受进入脑子,我们必须看牢这个心灵的大门,凡是能使人生丰富的事物才可进来,凡是能增加“可能性”的心范才能存人。我们若是想帮助孩子成长和拓展,就得引导他们的经历,知道自己有能力面对未来且能产生正面的效果。

    同时,我们也要教他们留意人生的脚步,要知道有些心范会毁掉他们的一生。最近出了一首饶舌歌,描述一个女孩被割断喉咙并被尸奸。台湾小说网  www.192.tw像这种歌被一再地播放,不仅进入孩童的耳朵,也进入了每个人的耳朵,你认为它对人们的心灵是不是会带来很大的影响我并不是说有人听了这种歌就会去做相同的事,而是说这类歌有如垃圾一般而腐臭不可闻,然而这并不表示我就主张审查制度,但身为公民的你我,有权利也有责任知道每个心范的意义,以及其对我们生活品质的影响。

    拓展心范,拓展人生

    不管生命给予我们的是什么,我们永远可以积极的方式去运用,重要的是必须主动。我之能有今天,乃是基于拥有丰富的心范,那是我不断努力有以致之。每一天我都尽可能拓展自己的心范,虽然目前我才三十一岁,可是却累积了前人数百年的经验。何以我要这么说呢因为我一个月里所吸取的经验,换成别人可能要花上好几年的时间。

    从十七岁那年开始,我就广泛地阅读书籍以获取丰富的心范,之所以会这么做,乃是我相信惟有多读书才能成就大事业。书籍能把我带到名人的世界里,他可能是林肯,也可能是爱默生,都是我个人的导师。在这些书里,我差不多可以找到各种问题的解答,各位不妨想想看,几百本书提供的是多么大数量的心范,让我有很多的选择可以去帮助人家。我之所以要追求这么多的心范,是因为知道求知的饥渴若无法满足,最后我必然会成天把时间耗在电视前或报纸上,如果这就是我资讯的主要来源,最后就会跟社会大众一样的下场。

    要想透彻认识人生与人群、要想让自己有最大的选择,最有效的方法就是尽可能地去接触不同类别的心范。在我十来岁的时候,有一次突然发现自己竟然只上一所教堂,而且大部分时间里只接触一种教派,从而便想多去认识一些其他的宗教。到了读高中时,我获得了学校的新闻奖学金,得以到加州工艺大学去参加一个为期两周的课程,那个周日我们的指定作业是写一篇有关教堂礼拜的报导。

    当我和其他同学走人社区,心中盘算着该往何处去时,发现自己竟然不自觉地走向所熟知的教派。这一路上我们经过一所摩门教堂,有几位同学说起摩门教徒有些“可怕”,然而我觉得似乎不是那么一回事,最好是我自己去探个究竟,随之便掉头进了那所摩门教堂。一场主日礼拜下来,我发现他们其实和我同样地爱上帝,所不同的是他们有几条教规跟我们的有些出入而已。

    从此我便展开了宗教探索之旅,前后差不多维持了一年半。到了十**岁之际,平均每个月有二三次我会去参加其他教派的聚会:路德会、天主教、浸信会、圣公会、犹太教、佛教等等。认识了这些宗教教派的结果是,我学会了尊重所有人类的宗教信仰,而自己也开始过着真正的信仰生活。虽然我对他们的某些教规、教义不一定赞成,但最起码比以前有了较多的认识和了解。

    如果你想拓展自己的人生,那么就去做吧去探索一些你先前未曾有过的经验,譬如去潜水,看看海底的世界,认识千门百种的水族,也了解一下身处于全新环境中的自己。你也可以去跳伞,当飞机航行在一万二千尺的高空时,你站在机门边往外望,心想着待会儿就要纵身跃而出,然后以一百二十英里的时速直往地面坠落,想到这就让人有些却步,然而也惟有这一跳才能让人体会出信念的重要。若再有兴趣,不妨去学学驾驶直升机,我敢保证那会大大地改变你的人生。若是这还不过瘾,那么就去参加为期四天的赛车训练课程,你将会学到何谓极限,什么叫作可能,这都不是先前所能想到的。栗子网  www.lizi.tw如果你很少听过交响乐,干脆就找个晚上去听一插,要是习惯上排斥摇滚,那么就试着去欣赏一下。永远尝试给自己多一点的选择机会。若是那一天去访友,顺遭就去探一探儿童医院里的病童,要是结识了新的朋友,就不妨跟他讲个故事。跟人相处时,你一定要和别人的习性契合,找出方法去触及他们心灵的深处,你的人生将会因而改观。

    或许你可以去接触其他民族的文化,从他们的角度来看一看这个世界,也或许你可以去斐济群岛玩一趟,加入土著同庆祝他们的节庆;你还可以试着去参加管区警局所办的“载陪”计划,坐在他们的巡逻摩托车后座,逛一圈你住的这一个社区,听听他们的甘苦谈。不要忘了,如果我们想了解人们、欣赏人们,那就必须分享他们的观点。若是你还有更大的学习兴趣,何不再重回学校念点书,不管是生物学、生理学、社会学、人类学,这能使你对人体构造或文化变迁有更多的认识。记住;你的人生之所以跨不出去,很可能就是因为心范的不足而限制了你,只要你的心范扩大了,人生随之也会拓展开来。

    为了拓展心范,我作了许多的尝试,其中充满了刺激和启发,相信各位知道了定然也想一试。然而我可以跟各位说,你无须为了获得新的心范而逐一尝试我的作法。不一定非得到非洲蛮荒去狩猎,你才能得到某个心范,事实上很可能只要走到街角,去帮助一位流浪汉,找出他一直未料到的帮助,你就能学到一个新的心范。只要我们每多一个心范,那怕只是看了一样或听到一件新事物,也那怕是跟别人谈了一席话、看了一出电影或参加了一次研讨会,甚至于就是本书的下一页,这都有助于我们对世界多认识一分。“要想发机可能的疆界,惟有不断跨越,直到走进不可能的领域为止。”──阿瑟克拉克

    现在让我们来作个练习,列出影响你人生最大的五个心范,你不仅得描述出那些经验的过程,同时还得说明它们是如何地影响了你。如果写下的是对你造成负面的影响,那么就得马上重新诠释,不管是从那个角度。也许这个认知角度得从你未曾想到过的,不过你一定得记住这一点:任何事的发生都必有其原因和目的,而这都是为了我们好。也许你得花上数年乃至于数十年才能找出其中的价值,然而人类的经验何尝不是有价值的才留存下来呢

    当你审视这张表,其中所列的都是对你曾产生正面作用的,请你好好想一想其中哪些是值得你去追求的心范,你需要何种新的经历呢你不妨这样提问自己:“为了能确实得到最大的成功,也为了达成所企望的人生,我需要哪些心范呢”或许你希望有良好的人际关系,那么就去跟这方面内行的人学习,看看他们所持的是何种信念,又是何种心范让他们在这方面得以成功。或许你是想更懂得怎样欢度人生,也或许是想对社会更有贡献,这都有赖你去寻找有关的心范才行。

    接下来不妨想想自已有那些有意思的心范,这些心范你不一定需要,但请试着想出一些能使你人生愉悦、心情舒畅的心范。我之学习武术,乃是因为发现它能有效控制情绪状态,在跟一位跆拳道大师学了八个月之后,我不但系上了黑带,同时也学会丁如何凝聚注意力。这让我领悟了一个道理,如果我在跆拳道这方面经由严苛训练而能迅速有成,那么这个心范就可扩散到其他各方面,事实证明也的确如此。如果是你会打算怎么做呢

    一旦你的脑子激荡出一些想要追求的心范,接下来就请你为每个心范订出实行的时限。你要什么时候开始学西班牙文或希腊文或日文什么时候要搭乘热气球升空什么时候去参加乡亲们的唱诗班什么时候你要去做一些不寻常或新的事情

    你想提供什么样有价值的心范给你的家人是带孩子去参观史密斯学会,还是单单坐羞跟家人们闲谈些大家共享的心范你甚至于可以跟爷爷奶奶谈谈他们过去的人生经验,让他们在六十岁、七十岁、八十岁、乃至九十岁所得到的宝贵经验,能传承给我们这年轻的一代。

    我常跟家人分享的一个重要心范,就是在感恩节时分送礼物给那些无依无靠的人,我那小儿子杰基四岁时参加这个活动时的情景至今让我难忘。那是他第一次参与,我们济助的地区是在加州海滨郡的一个公园,在那里见到一个倒睡在一间无门厕所地板上的流浪汉,身上盖着从垃圾堆里找来的破布。杰基对他满脸的胡须甚是好奇,不过也有点害怕。

    我交给杰基一个装了食物及其他用品的篮子,怂恿地对他道:“走过去啊,把这个篮子交给那个人,并祝他感恩节快乐。”杰基有点畏畏缩缩地走了过去,手上提的篮子差不多跟他的个儿一般高,轻轻地放在那个流浪汉的身旁。不知道那个人是睡着还是宿醉未消,杰基碰了碰他并低声说道:“感恩节快乐。”突然间那个人倏地坐了起来,一下子攫住了杰基的手,见此情形我的心几乎蹦了出来,就要扑上前去之际,就见那个人捧着杰基的小手亲了又亲,声音沙哑地悄声说道:“谢谢你的关心。”老天,对于一个四岁的小娃儿,这是何等难忘的一个心范呢

    记住,就是像这样的一刻塑造出我们的人生,因此我们必须去追求、去创造这样的一刻,这样人生才会不断地拓展,而不是蜷缩在小小的象牙塔里。

    说到这里,我要请你起身离开坐椅,全心投人人生游戏之中,让自己的想像力任意翱翔,去探索和经历各种可能──要立即开始行动。今天你要追求的是何种能拓展人生的新经验呢你将要成为什么样的人呢拿出行动,好好享受“探索可能”的乐趣,让我们一同去发掘随之而来的神奇改变

    第十八章自我认定:拓展自我的关键

    这整本书我跟各位所探讨的,就是有关信念对我们所造成的冲击,它是主宰系统的重要一环,深深影响着我们所作的每一个算念。信念乃是预先的结论,从而主宰了我们一切的感受和行动,即使如此,不同层次的信念对人生会产生不同程度的冲击。譬如说有些信念是很特定的,例如你对某位特殊朋友抱着什么样的信念,他的所做所为就会决定你对他有什么样的看法,就像是你一直认为他是个好好先生,那怕有一天他发了个大脾气,你也不会认为他有什么不对,因为你所持的信念影响了对他的认知,可是这却无法影响你对其他人相同行为的认知。像这样的信念,只影响你人生的某个特定范围:你与这位朋友之间的关系。

    然而有些信念带给我们人生的影响却是全面面久远的;像这种信念我称之为“普及性信念”,譬如说我仍对久性的普遍看法,它不仅决定了我们的待友之道,连对其他的陌生人也是一视同仁。像这样的信念会深深影响着你的事业、婚姻及其他各种人际关系。

    此外,像对于“有限与无限”的普遍看法,也会决定你在时间、精神、金钱这方面的使用,例如若是你认为这个世界的资源有限──金钱有限、时间有限、爱心也有限──那么自己就会生活得戒慎恐惧,惟恐有一天用得超支。这种资源有限的信念,会深深影响你对邻居、同事、财力及机会的各样看法。

    普及性信念对我们的人生固然有满大的影响,可是影响我们认知最大的却是那些最根本的信念,它们一直控制着我们人生的重大决定,之所以会如此,是因为它们涉及了我们的“自我认定”,也就是对自我身份的认定。

    能不能完成一件事、是不是能做出点成绩,事实上这跟我们实际拥有的能力并无多大关系,而真正有关系的是,我们对自己到底是怎么个认定法

    什么是自我认定呢那就是心中相信对自我所设下的“定义”,也就是这个定义使得我们跟其他人不同,不管这个定义下得好或是不好,甚至于根本就无所谓;就是对这份“自我”的定义太坚信了,以致于我们给自己的人生画下了疆界、设下了障碍。

    我们每个人的能力都是一定的;然而能用出去多少,就全看我们对自我是怎么认定的。譬如说,如果你认定自己是一个有能力、有才华的人,那么就会发挥出符合你这样认定的一切天赋;同理,不管你认定自己是个“窝囊废”或“疯子”,还是认定为是个“赢家”、或“风云人物”,这都会马上影响你对自己能力的支取。或许你曾看过这本名叫课堂上的皮格梅利恿一书,它详尽地述说一群学生因为领悟出自己所拥有的天份,在很短时间内就有惊人的成绩表现。

    研究学习成效的专家经常发现这一点:教师对于学生抱持什么样的看法,会深深影响学生们对自我认定的形成过程,从而左右了他们所发挥出来的能力。有一项研究计划是这么做的,研究对象是一群教师,他们被告知新教的班级中有那几位学生是资优生,如何使这些学生在学业上有杰出表现,乃是这些教师们的重要任务。正如这计划所预期的,那几位学生日后学业的表现果然都名列前茅,事实上他们的智商都只在一般水准,有几位甚至还在中下程度,但这个计划刻意认定他们是资优生──故意造成那些教师的错觉──结果反而使那些教师真把这群学生教出了杰出成就。

    这个道理并不局限于上述这个例子,事实上它也适用于其他人们,别人怎样看我们往往就主宰了他们怎样待我们,却不管我们是不是如他所认为的那样。譬如说,如果某个人认为你是个骗子,即使你是个老实人,也从来没做过什么坏事,但每当你做什么事,他就会以怀疑的眼光看你,认为你背后有不良的企图。尤其让人遗憾的是,不管我们做得再好,却常常改不掉别人为我们所设定的角色,以为自己就是如他们所认为的那样。在此我要请各位记住,我们每个人都拥有无穷的能力,只要我们能够改变对自我的认定就成了。

    在第四章我曾跟各位提到马华柯林斯这个人物,她扭转了那些孩子们的信念,认为自己跟其他人一样,拥有相同的智慧和天赋,从而作为自己人生的主人。她之能够把那些孩子教育得那么成功,所凭借的就是这个道理。

    “伟人常在没世后,功绩方为人们所怀念。”──埃默森

    我们常常会一味地认定自己是个什么样的人,却无视于这样的认定是否正确,也就是因为这样死命的认定,却大大地影响了我们的人生。

    衡诸我们整个人生,便会发现许多时候我们所遭受的痛苦是因为未能坚持,然而也就因为能够坚持到底,往往就得到许多快乐。各位不妨想一想,对于那些说的是一套、做的却是另一套的人,我们给他贴上的是什么样的标签是伪君子、是变色龙、是墙头草,这种人没有原则、没有立场,不能够信赖,也不值得信赖。像这样的标签你希望被别人贴在身上吗你希望自己

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