粗糙的手中浮現一個小火球，微微散發著熱量，小火球是每一個魔法初學者都可以掌握的最基本技能之一。栗子小說 m.lizi.tw
“在座的每一位，都可以熟練的使用這個基礎法術，今天我來給大家演示另一種模式”
講話者是個高大的年輕人，手一揚，小火球迅速的飛向側面的一個半球體，轟的一聲在球體內爆炸，球體上方顯示出30“單一的小火球的攻擊力是30，那麼4個小火球同時擊中，會是120麼我們來做個簡單的試驗”
說話間，只見他的雙手上各出現了兩個小火球，4個小火球飛向半球體，炸開來，半球體上方顯示出130“現在我們可以得出一個結論，當很多魔法同時攻擊到目標時，他們的殺傷力會有一個小幅度的加成，那麼，再多幾個火球，他的加成是多少呢我們還是用試驗來說話”
虛抬的雙手上，同時浮現出8個小火球，互不干擾。
“哇，同時形成8個火球，雖然是小火球，但我也做不到，真不知道他一個助教是怎麼做到的”
“現在知道華助教的課，為什麼學員這麼多了吧，別看他不是教員，在魔法的理解和控上，絕對是一流的。”
“听說華助教只能施展2級以下的魔法”
“恩，我們的教員說過，華助教是個魔法奇才，唯一的遺憾就是天生無法施展2級以上的魔法，學院也是欣賞他的才華，才叫他當了助教，每月可以講一堂公開課”
“哦，原來是這樣，後悔啊，以前都沒來听過”
“以後來也一樣，華助教的課，對于我們2年級的學員來說都很簡單，而且他有很多對魔法的理念也完全區別于教科書，多來听听對以後的發展有很大幫助”
“恩，以後到是要每次都來听听，雖然沒有高級魔法的講解，可熟話說基礎越牢成就越大”
講台下三三兩兩的學員在小聲議論，台上，虛浮的8個小火球劃著優美的弧線擊中側面的檢測用半球體，因為半球體的凹面不是很大，所以8個火球不能全部直線飛行，至少有4個火球是劃著弧線飛行的，以保證8個火球能同時擠進凹面轟的一聲，8個小火球炸開，形成了一小股熱浪沖出凹面，半球體的上方顯示出270的字樣。
“大家看到了吧，8個小火球同時擊中目標，能產生相當于9個**小火球的殺傷力，也就是說，如果方法得當，節省了一個小火球的魔力，當然，今天的課，可不是計算如何節省些許魔力的，我研究的方向是，如何控更多的小型魔法，達到最大的殺傷值”
“如果我們能同時控12個甚至更多的小火球同時擊中目標，那麼，所產生的殺傷效果也許會翻倍也說不定，以後如果哪位學員有興趣可以找我，我們可以共同研究”
“現在我們進入正題，如何能同時控跟多的小型魔法，大家都知道，魔法的形成離不開我們身邊的魔法元素，當你利用所熟悉的魔法咒語時，會有相應的元素聚集，來達到你的要求，也就是形成你想要的魔法，火球啊，閃電啊等等，那麼同樣一個咒語，會不會影響到更多的元素來響應呢試驗證明，是可以的，如果你和所施展的這一系魔法能夠形成完美的溝通，那麼就會有更多的魔法元素匯集，來幫助你完成目的，剛剛大家也看到我可以同時形成8個小火球，而不互相干擾，我所做的就是在元素們匯集的時候對它們稍稍施加了點影響，讓它們按照我的要求去形成法術效果，其實這個不難，相信很多同學都能做到，即便現在做不到，回去後稍加試驗便可以做的很好，現在我們來說重點，也就是難點，我們所知道的法術攻擊，都是不能控法術的行走路線的，唯一能做的就是鎖定目標，然後法術自然就會攻擊，那麼就形成了很多法術是可以躲避的，同樣，被躲避的法術無形當中就是浪費了魔力，現在我們設想一個小火球要是可以轉彎，哪怕是很小的弧度，是不是就能極大的增加命中呢如果可以，那麼就是說我們用同樣多的魔力可以產生更大的效果，尤其是我們年輕的學員，在魔力的積累上怕是非常苦惱吧，呵呵”
“華助教，這道理我們都懂，發出10個火球，打中4個和打中8個那是完全不同的概念，就如您所說，關鍵也是難點，如何教火球轉向呢剛才您的控師怎麼做到的”
台下有很多學員都有相同的想法，火球術不同于閃電術，閃電術極快，很難躲避，火球術卻不同，30米距離內，很容易就叫對手閃過了，在以往的比試中，魔法系的學員要想贏戰士系的學員，都是要不停的發射火球，來達到對方閃避不及的目的，無形當中，浪費了大量的魔力，往往魔力用盡，也沒能把戰士系的學員放倒，最後不得不認輸，要是火球術可以轉彎，哪怕是稍微偏一點點，結果恐怕就完全不同了，要是大家都能熟練控法術轉向，那麼明年的戰，法比試中，將出現更多的魔法系學員勝出，拿到好名次，就相當于有更多的助學金，可以過相對好一些的生活，這也是很多普通學員的願望。栗子小說 m.lizi.tw
“大家不要急嘛，今天我們就來探討這個問題，2個月以後就是戰，法比試大賽，時間上完全來的急，不過我也和大家說句實話，這方法很難，很多人會問了，難不怕啊，不會比高級魔法還難吧我們可以多花點時間，多花點精力，呵呵，其實不然，我在這個位置講了10年，大家有誰听說哪個師，導師，是利用小竅門成名的這里我首先和大家說說它的優點和弱點，”
“還真是哦，從沒听說哪個高級教員，學院高層，或者是高級法師用這些小技巧成的名啊，好像就華助教一個人吧”“華助教不算成名了吧好像就在咱們學院有點知名度”
“那華助教說這些什麼意思啊難道這方法很雞肋”
“”
台下議論聲四起，不過台上的華助教對這些早就習以為常了，他站在這個位置10年了，這些東西也講了10年，他自己也明白，所以並不急著往下說，而是安靜的等著大家把心中的疑惑都講出來，這樣才能更好的听他說原因。小說站
www.xsz.tw
議論聲漸小
“我先說說好處，其實大家也都知道的，第一，他可以極大的減少魔力的消耗，在野外探險，或是真正的戰斗中，每多一分魔力，也許就是生存下來的保證。第二，他可以極大的增加你的殺傷力，當危險未知時，自然是要迅速解決戰斗，保持充足的精力應對後面的危險，第三，當對手突然發現本該躲過的法術突然轉向，勢必對心里上產生嚴重影響，甚至無法發揮出100的戰斗力，”
“那麼，接下來我說說它的弱點，，第一， 他需要你在戰斗中時刻保持高度的精神集中，否則你也控不了法術的飛行軌跡，這對很多法師來說是個不小的負擔，至少對不是很強大的你們來說這負擔足以致命第二， 它只對一些小型法術有效，比如飛行速度比較慢的火球術，象閃電術，就沒必要去控，因為他太快了，還有很多高級法術，之所以稱之為高級法術，就是因為他們克服了速度這一弱點，高級法術能量驚人，爆發起來速度極快，雖然也可以控他的飛行軌跡，但幅度很小，可以忽略不計，第三， 在你控法術的同時，你也失去了再次念咒語的機會，也就是說，你控法術飛行的同時不能念新的咒語。
第四， 也是最致命的弱點，就是當法術離你越遠的時候，控難度越大，大到你無法想象，以你們目前的能力，絕大多數人的極限距離是10米，10米後，你們幾乎無法對施放的法術進行有效的控，而如果一個法師的敵人已經近的只有10米了那麼.結果我就不說了吧這幾點也是這些年一直困擾我的難題，希望有生之年能夠解決，也希望以後有哪位學員能解決，說著，台上的華深深的鞠了一躬。
台下的學員報以熱烈的掌聲，“這才是真正有水平的老師，利弊完全給你分析清楚明白，想不想學，想不想研究，決定權在自己手里，不象那些教員，就想往自己名下拉學員，增加自己的資本，完全不考慮學員的感受”
“呵呵，這也是為什麼這麼多年來，華助教的公開課一直人滿為患的原因，听華助教的課，不光光是魔法知識，還有很多做人的道理在里面”
“對啊，起碼華助教對得起咱們花的巨額學費，就算學不來，對以後的魔法之路也有很多幫助啊”
“切搞了半天原來這麼雞肋的東西，這東西怎麼學就算是學成了也毫無意義嘛，難道我們也象他一樣，一輩子不能施展高級魔法，只用火球術混日子”
“難怪華助教會的都是一些稀奇古怪的東西，他沒辦法施展高級魔法只能研究這些偏門可惜了這麼一個魔法奇才”
“听著吧，反正華助教的課一個月才一次，又不是必須听的，我們只學習他身上有用的東西，也沒著你學他的路數”
台下學員褒貶不一，甚至少數學員起身離開了教室，這也在華的意料之中，每年，作為他自己的壓軸項目，只要剖析完利弊，都會有少數學員離開，你的東西確實雞肋，叫人家怎麼學。
“好了，利弊我都和大家講清楚了，下面我們進入正題，關于如何控法術飛行軌跡，大家都是學員的優秀學員，對于法術的形成，相信不比我了解的差，基礎理論我也不多說，在這里只說重點，當魔法元素在你的咒語下匯集的時候，我們自然能感覺到元素的運行軌跡，這是契約之力，那麼，當你把法術施放出去以後，契約之力同樣有效，關鍵就在這，我們要用我們的精神，一直維持這契約之力，讓他持續為我們服務，達到我們的目的”
說著，華的手上出現了一個小火球，火球慢慢的飄了起來，然後懸浮在頭頂一米多的高度，開始做圓周運動，不疾不徐，一直就這麼繞著圈，“以我現在的能力，還不能讓它做高速運動，當然，以後有興趣的學員可以嘗試，這里我們探討的是控制力，也就是契約之力的持續作用，”
“快看，華助教的火球不會爆掉的.這是為什麼法術施展出去以後，一定時間內不是自動就爆掉了麼”
“要不說華助教是奇才能，呵呵，我听了兩年華助教的課，這個問題也有不少學員提出來過，不過華助教一直沒有講，也許這是華助教在學院能立足的根本吧”一個三年級的學員說“哦不傳之秘”
“不曉得，反正學員之間都覺得這是個奇跡，甚至有些精英學員去問導師，都沒問出個所以然來”
“這個難道導師們也做不到”
“做不到，至少我的導師艾瑪魔導師做不到，”
“哇，師兄，有導師啊，真是幸會，小弟是剛入學的新人，以後多多提攜提攜學弟，下課後食堂，今天學弟請客”
“呵呵，請客到不必，要是有問題可以來找我，听了兩年華助教的課，最大的收獲不是魔法，而是做人”說完滿是敬佩的深深望著台上那個年輕的助教那火球所運行的圈子越來越大，現在看，直徑至少有30米了。
“看來華助教的極限範圍就是30米了，真是了不起，居然能維持法術的存在，同時控30米的距離還能分心說話.”剛剛的三年級學員喃喃道“好了，今天的課就到這里，謝謝大家的耐心，如果有什麼需要，可以隨時來找我探討，現在離放假還有一次課，下節課安排實戰演練，希望大家多準備準備，別到時候叫我這個魔法殘廢取了頭名”
“師兄，什麼是實戰演練”那個一年級學員到是不恥下問“每年華助教的最後一堂課，就是大家輪流上台和他交手，來提高感悟力，也算是對一年的學習有個總結”三年級學員眼里滿是期待“師兄，華助教不能施展高級魔法，不是很吃虧我看這里不乏三，四年級的高級學員啊，不說中級魔法，高級魔法肯定有人可以施展了吧”
“那是當然，現在這里至少有五人可以施展高級魔法了，不過，這五人怕是誰也不敢上場了，今年我要上去試試”
“啊不會吧會高級魔法了，居然不敢上場華助教難道防御力極高”
“你知道什麼。華助教根本就沒防御過”
“師兄，學弟不解啊，就算華助教有些水平，也不能改變基本實力啊，難道他還有什麼絕學沒公開”
“這個下節課你來就知道了，希望你能上去試試，反正你也是新學員，沒所謂的”
“有什麼啊我們是學員嘛，就算打不過也沒什麼啊，畢竟人家是助教”
“打不過不是問題.可被蹂躪就是問題了反正你來就知道”
台下的學員三三兩兩的走了，有一些對華助教感興趣的學員卻是圍在他身邊，不停的問一些魔法方面的問題，而這個華助教也是有問必答。
...