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穿過翠竹林，二人便來到了位于挽竹園東側的小院，方夫人和玉庭先生早已在院中等候了，正在和玉庭先生學習琴技的鄭若笙也在小院兒中。台灣小說網
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雙方見過面後，便在花庭中各自落了座，有侍女奉上茶飲和瓜果。
因為若笙實在不想面對司誠，見過禮後，若笙便回到了位于東側的偏廳，繼續熟識著玉庭先生給她的琴譜，綠意和紅妝一直侍奉在左右，寸步不離的緊隨著。
這古代琴譜是指法譜，不記音調，只記雙手在琴上的位置和指法。古琴譜中一個單字分上下兩部分，上半部分表示的是左手在什麼徽位用什麼指法，下半部分表示的是右手彈哪根弦以及用什麼指法。
若笙對著琴譜認真的找著位置，一曲淒美動人的廣陵曲讓她彈得斷斷續續、磕磕絆絆、錯誤百出、慘不忍睹，在場的听眾無不蹙眉斜睨過來，如果可以，估計有人會選擇逃離。
沒辦法，她只好停下來休息，自己找時間偷偷的練習吧。現在還是吃吃葡萄喝喝茶，再听听他們說了些什麼。
“方夫人與玉庭先生已到寒舍數日，楚某本應早日前來拜見，無奈家事繁瑣，拖延了幾日。台灣小說網
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“楚某與司師兄今日前來，一則為感謝兩位遠道而來祭奠吾家祖母，二則為感謝兩位這幾日對鄭家師妹的虛心教導，三則為這幾日的照顧不周而前來賠罪。”說罷楚珩和司誠二人同時起身向面前的二位深深一揖。
“二位少俠這是做什麼，這可是折煞妾身了。”方夫人和玉庭先生連忙起身還以一禮，雙方這才又重新落座。
“說來也巧，我母子二人月前游歷至鳳翔山，隨後听到府上老太君仙逝的消息。而玉庭向來敬重楚閣主，早已心存結交之意。既然人已經到了這里，豈有不來祭拜之禮而對鄭家小姐的指點也只是舉手之勞，不足掛齒，楚少主客氣了。”方夫人一臉的淡然，說得不緊不慢，周道圓滑，讓人听不出一絲的牽強。
真的只是巧合嗎在他們正需要禮儀教化的時候，就有人送上門了，需要琴師的時候，琴師就到了，一切巧合的讓人生疑。
“能得文淵書院的玉庭先生親自指點，那可是千金難求之事。文淵書院天下聞名，學子遍布整個中土大地，眾多學子都在四國朝中官居要職，輔佐各國皇帝。而我楚凌閣混跡江湖，實屬不上台面的小門小派，得方夫人如此抬舉，實在愧不敢當。”司誠言辭犀利，明面上抬舉文淵書院，貶低楚凌閣。小說站
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“司少俠此言差矣，文淵書院以培養學子、宣揚博學為宗旨，雖然學子遍布天下，但文淵書院從不參與各國政治。只是學子們尊崇文淵學院，只賺得了一些口碑罷了。”玉庭先生依舊手拿折扇，不緊不慢的搖著。想來試探文淵書院的實力，那得憑本事，哪能光憑幾句話
“楚某不才，若能結交玉庭先生，也是三生有幸之事。”無論如何，人家打著結交的幌子前來，也說得冠冕堂皇，這面子也得給足，誰會管它真假。
“楚少主英雄少年，玉庭願與之交為莫逆。”
二人相對，雙雙拱手一揖。
“玉庭先生，不知鄭家師妹的琴技學得怎麼樣了”楚珩明顯是明知故問。
“鄭小姐原有些學琴的功底，只是中斷了許久，需要重新熟悉。”玉庭先生倒不擔心，鄭若笙的確有很深的功底，只是太多年沒彈過琴了，不過撿起來也快。並且，他想爭取更多的時間接近她，並不想讓她恢復得太快。
“鄭家師妹乃靈草宮郭青涯世伯的弟子，楚某受郭前輩所托代為關照。由于鄭家師妹從小離家入了靈草宮學醫，並沒有受過世家小姐應有的教導，此次重返鄭家，怕難以應付世俗規矩，故請人前來教導。還請方夫人和玉庭先生多多費心。”楚珩將這一切歸于郭青涯所托，來說明鄭小姐為何會出現在楚凌閣。
“那是自然，必當盡力。”玉庭先生十分誠肯的應著，此事正中下懷。
“原來是郭神醫的弟子，而不是......怪不得......”司誠心里嘀咕著，這鄭小姐原來是郭神醫的弟子，是他將鄭小姐托付給了楚珩，讓他代為教導，然後送回鄭家。而不是宇文宸旭的女人，怪不得他試圖和她親近時，被她踢了呢
自己果然是慢半拍
那玉庭先生似乎對鄭家小姐很感興趣，可那鄭小姐的姿色也不是國色天香，能讓玉庭先生為之傾倒的地步，那琴技就更不用提了，那到底是為什麼
若笙在一旁听著這一行人的試探和反試探，一句話里真假參半，還編得滴水不漏，表面上一團和氣，實則明搶暗斗，听著都累。抬手放下吃了一半的葡萄，拿帕子淨了手，坐到琴前，伸手撫上了琴。
她不想彈那琴譜上的曲子了，剛開的新譜子，本來學得就慢，又對這古代的譜子不熟悉，進行下去不知要到何年何月呢。
她憑著自己的記憶，彈起了高中時的參賽曲子梅花三弄。按照記憶居然全部彈了下來，當初為了參賽也不知道彈了多少遍，看來強化練習也是有收獲的。
眾人停下交談，紛紛側頭朝向了若笙，這次和上次不同，眾人臉上不是鄙夷而滿是驚詫之色。也許是由于上次彈得太糟糕，雖然這次彈得不算出眾，但有上次的比較，才顯出這一曲是絕對的與眾不同。
曲罷，玉庭先生連忙起身，走到了若笙的跟前。
“若笙小姐，不知所揍的為何曲竟是如此的絕妙。”
“此曲為梅花三弄。”若笙回答著。
“難怪，同樣曲調在不同徽位上重復三回，為三弄也。不知此曲為何人所作”玉庭先生听得如醉如痴，對此曲贊嘆不已。
“此曲自古就有笛曲，而非琴曲，後有人覺得梅為花之最清，琴亦為聲之最清，以最清之聲寫最清之物，才能體現梅的清高冷傲，便以琴彈奏此曲，至于何人所作若笙不知。”若笙的確不知道此曲的作者，只知道是由笛曲改編過來的。
“听此曲惟覺腦海中盡現梅花在寒風中次第綻放的英姿。此曲盡贊梅花之心志高潔，冰肌玉骨，凌寒留香。”玉庭先生滿心的贊美，這次若笙感覺到了玉庭先生的真實，他真的是一個愛琴愛樂之人。
“的確如此，我也很喜歡此曲。”
“可以教我嗎”
“什麼”
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