“還能是誰我的家長唄，難不成還能是你的家長”
“說不定哪天我的家長就變成你的家長了。栗子網
www.lizi.tw”在听我說了那句話後，童年小聲地嘀咕了一句。
“你說什麼”既然她是小聲嘀咕，那我自然就沒有听到她說了什麼。
“沒什麼，只是覺得你在用肺說話。”
“哼，用肺說話那是我的能耐，你能做到嗎”
“我”也許是不知道該怎麼回答這個問題，如果說能做到，那就是睜著眼說瞎話，畢竟誰不會說廢話呢如果說不能做到，那就是承認她不如我，會讓她覺得沒面子。“哼，真是小氣，連誰給你開家長會都不願意告訴我。”既然回答不了我的問題，童年自然就選擇了岔開話題。
“好吧，為了表現我大氣一點，我就告訴你吧，是我的母親大人來給我開家長會。”
“哦，為什麼不是你爸爸呢”在听到這個問題時，我的臉沉了下了，不過為了不讓童年發現有何不妥，僅一瞬間，我就恢復了平日的嬉皮笑臉。
“貴人事忙唄。”我並不打算讓童年知道真相，只是隨便找了個借口搪塞了她。也難怪她會不知道，畢竟初一和她同班時，那件事還未發生。
“哦。”也許是感受到了我的回避，童年並沒有再繼續問下去。
家長陸陸續續地到來，守了一個多小時的校門，家長們總算是到齊了。
家長雖然到齊了，可我們的命運並沒有多大變化。唯一的變化就是我們從守校門變成了守班上的門。因為桌子板凳全部被家長們佔領了，失去領土的我們自然必須被趕到蠻荒之地。
站在陽台上，听著班主任在里面慷慨激昂的發表著演講，可是我並沒有那個耐心去听。我在想著前段時間剛看完的犬夜叉完結篇。
作為一個動漫迷，即使家里沒電腦，我也會努力克服。而有個地方在我克服這些困難的過程中始終扮演中重要的角色，這個地方就是網吧。
但畢竟高中的課程比較繁重，所以我一般一個星期只能看5集動漫。犬夜叉完結篇就是在我這樣頑強的與命運抗爭的情況下看完的。
讀完一篇文章會有讀後感，看完一部動漫後自然也會有觀後感。
在犬夜叉完結篇中，第一集的時候白童子就死了，因為他想背叛奈落。後來神樂也死了，因為她想脫離奈落，尋求自由。也許神樂最後是如願的，因為她化做了風。
在第十集的時候，死了好多次都還沒死的桔梗終于死了。她死後，犬夜叉很傷心。不過還有個更傷心的人，那就是阿籬。畢竟犬夜叉可以在死了情人後光明正大的傷心，而阿籬卻看到自己的情人在為別的女人傷心時自己還不能發作。
有同學更喜歡桔梗，而我則更喜歡阿籬。因為桔梗是女神，可遠觀而不可褻玩焉。而阿籬則只是個女生，更接近我們這些**絲。
當“食骨之井”在四魂之玉破碎後無法連接兩個世界時，阿籬和犬夜叉被迫分開。雖然最後阿籬還是回到了戰國時代，但代價卻是她再也無法回到現代。也許對于動漫情節來說這是一個圓滿的大結局，但對于現實的我們這確實只是一種完美的想象。
如果換做是我，我真的無法做出與阿籬一樣的選擇。因為在現代，我有愛我的媽媽、爺爺、弟弟，還有一群很好的朋友，更有自己熟悉的生活。而在戰國時代，除了犬夜叉和一群伙伴，真的沒有更多值得自己牽掛的東西。
再說說女生們心中的男神殺生丸。他為什麼最後會重新長出左手，並得到了屬于自己的武器爆碎牙據刀刀齋所說，是因為他放棄了與犬夜叉爭奪鐵碎牙的念頭。如果是這樣的話，那正好應證了一句話︰有舍才有得
不得不說，殺生丸其實挺在乎自己這個弟弟的，不然怎麼會在自己可以練成新絕招之際還將鐵碎牙還給了犬夜叉
“哥哥，你在想什麼呢看你一個人在這里發了好久的呆了。小說站
www.xsz.tw你該不會在擔心你媽在開完家長會後，就回家對你進行女子單打吧”在我內心還在抒發對犬夜叉完結篇的觀後感時，艾𤥶希欠扁地打斷了我的思路。
“什麼女子單打是凌遲處死。”
“哇，這麼嚴重啊你半期考試不是考得還不錯嗎”
“女人心，海底針，憑你那低低的智商，休想揣摩我母親大人的神秘的內心。”
看著艾𤥶希在听完我這話時一臉無語的表情，我就知道，我的神經病又犯了。
“好吧，那我就不揣摩她的心思了。對了，你在信里給你媽寫了什麼”
听到艾𤥶希的問題，我故作神秘的把頭湊到他的耳邊，示意我要悄悄地告訴他我寫了什麼，而他也非常配合的小心翼翼的听著我即將說出口的話。對于他的配合，我當然不能讓他失望。
“不能說的秘密。”我輕輕地在他耳邊說了這幾個字。在看到他听到我的答案後傻眼的樣子，我就知道，我的神經病已經快無藥可治了。
一上午的家長會順利結束，中間沒有恐怖分子來襲擊，也沒有妖魔鬼怪來搗亂，可站在陽台上的我們始終懸著一顆心，因為我們不知道我們的家長在看到我們的成績後，會不會突然暈厥有的是因為太高興，而有的則是因為太生氣。
雖然我覺得沒有必要對家長說肉麻兮兮的話，可並不代表每個人都和我是同樣的想法。
在家長會上，班上大部分同學都是站在陽台上看風景，可也有少部分同學在教室里接待家長，比如家長會主持人。還有就是有表演的同學，這也是家長會的內容之一。而在這些人之中，我始終記得一個人。
他在寫給他媽媽的信中，盡情地表達了對自己媽媽的感激之情。據說他現在的媽媽並不是他親生的媽媽，而是他的繼母。他會在信中將自己對繼母的愛意全部流露，可見他的繼母並沒有因為他不是自己的親生孩子而有所虧待他。
如果真是這樣，那我挺羨慕他的，至少他沒有被自己的繼母嫌棄。
當時我並不在場，但據說當時在場的同學，在听到他讀信的時候，他的繼母竟會泣不成聲。
這位同學叫羅杰，雖然他懂得感恩，但這並不代表他不是個二貨。
在和他同班的時候，他曾經在大冬天的時候居然只穿一件短袖，然後他被凍得用教室里的窗簾來把自己裹住，當時我看到這一幕，我真的不知道該怎麼形容他。是該說他二呢還是二呢還是二呢
明德中學的教學理念中有一點就是感恩，我並不知道該怎樣用言語來表達出自己的老媽的感恩之情，所以我的信中沒有華麗的語言，絢麗的辭藻，而是只寫了四個字︰上善若水
作者有話要說︰
、忍下一時風浪靜
“櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛”迷迷糊糊睜開雙眼，一看還早，關掉鬧鈴，繼續睡。
今天是星期天，上午8:30才算遲到，比平時可以多睡差不多一個小時的懶覺。
我是一只瞌睡蟲，在放寒暑假期間，我每天睡覺的時間不會超過24小時，只是14個小時在睡覺而已。所以讀書期間，我早上能拖多久是多久。
鬧鈴響三遍，終于必須要離開我那溫暖的被窩。縱然有千般不舍，萬般無奈，可是在我踏上讀書這條不歸路時就注定了我會有今日的結局。
每天下公交車的第一件事就是幫同學帶早飯。我們班只有我和李亞楠兩個走讀生，而李亞楠又鮮少給他們帶早飯，所以這個艱巨的任務幾乎是我一人承擔。小說站
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學校食堂當然有早飯，可是他們為了多睡一會兒懶覺，或者嫌學校食堂的東西不好吃，所以幾乎班上有一半的同學都會讓我帶早飯。
雖說每人只帶幾個包子、饅頭之類的，可是在我幾乎每天都要提著一大口袋食物進校門時，我終于領略到了“人多力量大“這句話的真諦。每天帶早飯的結果就是賣包子的阿姨都認識我了。有時候我忘記帶錢了，她會說︰”沒事，明天再給我都行“
“同學，你的鞋帶散了。“我站在平時買包子的包子攤面前，旁邊站在一個女生，看到她的鞋帶散了，我就順口提醒了她一下。
不過她接下來的反應不僅出乎了我的意料，更是出乎了地球人的意料。只听見她對旁邊的一個男生吼道︰“看你給我拴的什麼鞋帶啊，居然又散了。“她一吼完，她旁邊的男生就默默地彎下腰去幫她系鞋帶了。
她吼完的同時，我也傻眼了，我真沒想到這女生會是這樣的反應。每次一想到這件事，我就感覺我特別對不起當時那個哥們兒。
今天帶的早飯並不多，所以沒有用到平時的那個布口袋，書包就可以裝下所有早飯。記得有一次帶的早飯太多，我的書包裝滿了不說，我隨身攜帶的那個布口袋也裝滿了。那次好像帶了五盒稀飯，二十多個饅頭，還有四十多個包子。如果我每天都這樣帶早飯，也許那買早飯的阿姨會愛死我的。
走在操場外圍的行知路上，現在到校的人其實並不多，所以現在的學校比較安靜，別有一番韻味。
不過現在我的心里卻有點發毛，因為有一個女生一直盯著我看，但是我不敢回視她，我一般不敢盯著別人看，這也許是一種沒有自信的表現。
她就這樣一直盯著我，我就一直回避她的目光，我心想︰大姐，你要干嘛啊我又不認識你，你為什麼要一直盯著我啊
“你是五靈中學的”最後她終于開口了，原來是校友認親來了。
“嗯。”見我承認了我來自五靈中學，我以為她還要和我寒暄兩句，結果她頭也不回地往前走了。不得不說，她真的很奇葩。
五靈中學有許多選擇明德中學的學生，也許是因為明德中學福利好吧當然還有許多選擇公信中學的，因為公信中學和明德中學屬于一個層次的中學。一般我們鄉下的孩子只要不是成績非常好，一般都會選擇這兩所學校。
記得我們那一屆，當時春招由職業中學提前招收一批成績不是很好的學生之後，我們那個年級就只剩下160多個人了，然後80多個人填報了明德中學，最後考上的大概有30多人，所以現在我們年級15個班，幾乎每個班都分布著我們五靈中學的學生。
不過剛才盯著我看的那位大姐應該不是和我一屆的，而是比我大一屆的學姐。不要問我為什麼，我只能說這是我的直覺，畢竟我也沒見過她。
“季晉，你幫我畫好不好，我不會。”星期天上午是社團活動時間，這和大學的社團自然不同，這只是讓我們放松而又可以培養一門興趣的手段。我選的是美術，因為其他比如音樂、播音等，我沒有半點興趣。
“大哥，你怎麼這麼笨啊”和艾𤥶希他們玩熟後，艾𤥶希叫我哥哥，而季晉又是艾𤥶希的小妹，所以季晉采用了大哥這個稱呼來叫我。
“我盡力了，我明明是按老師說的方法來畫的，可是為什麼我還是把正方體畫成了長方體呢“
“哥哥，你還不如我呢，你看我都畫得比你好看。“艾𤥶希也參加了美術社團，不過他比畫畫做的更多的是就是嘲諷我。
“哼，了不起，你有本事和我比書法啊，不知道是誰連繁體的書� �、畫 都不認識。“
“我不認識很正常好不好，它們三個本來就長得很像，我看班上除了你也沒有幾個能把它們分辨出來。“
“大哥，畫好了。“就在我準備回擊艾𤥶希時，季晉已經幫我畫好了那個我難以駕馭的正方體。我就想不通了，美術上的正方體要求怎麼這麼多，我畫數學幾何體的時候用直尺一比，一個方方正正的圖像就出來了，哪有這麼麻煩。
“嗯，小妹果然厲害。“
“不是我厲害，是大哥你真的太笨。“我不禁吐了吐舌頭，這個季晉還真是一點面子都不給我，好歹我也是她大哥嘛
在這個大大的畫室里，人雖然多，可也不顯得擁擠。大家都在認真地畫，偶爾出現的討論聲，也沒有把教室原本安靜的氛圍弄得太嘈雜。
美術和書法本就是一母同胞，它們同時具有靜心的功能倒也不足為奇。心靜，則與天地同生。
一上午的時間很快就過去了，今天的社團活動則告一段落。中午12︰10到下午18:30住校生回寢室休息，走讀生則回家休息。但我高一的時候不知道為什麼會那麼努力，每個星期天的休息時間都會待在教室里做作業，累了就趴在桌子上睡了。
不要以為我有多刻苦，我只是嫌坐車回家麻煩，還要花幾塊錢公交車費，更重要的是，回家還要自己做飯。因為白天老媽會去上班，所以我就算回家，家里也沒有人，還不如待在學校。
而今天卻來了兩個不速之客打擾了我平靜的星期天。
“李浩正，我們斗會兒地主吧，我把撲克帶來了。“說話的是我的初中同學，叫張巧眉。邊說話，她還邊洗著撲克，弄得一間教室啪啪的響，我生怕別人知道這是我的同學。今天她是陪李健華來我們學校辦理轉學證明的。
李健華就是前面提到的我的學前班、小學、初中的“剪不斷，理還亂“的同班同學。不知道是因為他姐姐在公信中學讀書的原因，還是因為他嫌明德中學管得太寬的原因，在開學一個星期後，他就轉學到了公信中學。
“不行，我還有好多作業要做。“高一我們要學九門學科，每一科的作業只布置一點，加起來也是一大堆。而且今天雖然是星期天，可難保不會有老師經過，我可不想被老師抓到我在教室里打牌。
“是，你們學習成績好，怎麼會和我們這些學習成績差的一起胡鬧呢“她說完了這句嘲諷之語後，就走出了教室和李健華聊天去了。
張巧眉在初中就和我過不去，總是當著我一套，背著我一套。有一次她對另外一個女生說我說話很齷齪，可是沒想到那個女生後來跑來告訴了我這件事，不知道是我人緣太好，還是她作惡太多。
他們出教室後，我想著畢竟同學一場，把人家晾在外面是有一點過意不去，就放下了手中的筆，然後走出教室去找他們。
他們就在陽台上聊天。我走到他們身邊後，張巧眉又開口了︰“李浩正，有空來我們公信中學玩吧。“在說完這句話後，她趕緊添了一句，”對了，你可是大忙人，怎麼會有空來找我們玩呢“
在听完她的話後，我沒有說話，而是趁她和李健華聊天之際，離開了那個是非之地。對于她的冷嘲熱諷，我已經見慣不怪了。
我的性格偏向于懦弱，當別人嘲諷我或者是罵我時，只要沒觸犯到我的底線，我一般不願意回擊，或是當做沒听懂，或是選擇一個人生悶氣。
這也是我的人際交往原則，少樹敵。如果我不喜歡一個人，我會選擇盡量與之少接觸。寧願少一個朋友，我也不願意多一個敵人。
當初在初中時，張巧眉就說過我太注重人際關系，難道這不應該難道討厭一個人就一定要在看到他時就蹬鼻子上臉如果是這樣的話，張巧眉早就不知道被我瞪出多少個窟窿了。
記得名偵探柯南中有一句開場白︰人與人的邂逅充滿神奇，能夠遇到你真是有緣。的確，世界那麼大，我卻偏偏遇到了你，不管是善緣還是孽緣，這始終是一種緣分。
我喜歡你，我便與你多接觸。我討厭你，我便對你退避三舍。在沒有深仇大恨的情況下，我不願意與誰產生敵對關系，畢竟你不知道你今日得罪的會不會是來日的大官，你今日看不起的會不會是來日的大亨。
作者有話要說︰
、心有靈犀一點通
“死耗子，決定選哪科了嗎”童年右手拿著簽字筆，然後用手撐著頭，看著她的手都快把頭給抓破了，還有那一張快皺成一團的臉，我就知道她現在很難抉擇。
快期末了，今天我們的任務就是要做出人生中一個重要的抉擇選擇文理科。
“別再用手抓你的頭了，待會兒把頭抓破了，然後腦漿流出來了，我可不管啊“
“死耗子，你惡不惡心啊“
“哦~我還是第一次听別人說自己的腦漿惡心的。“
“你算了，本小姐大人有大量，不和你計較。你還沒回答我的問題呢“每次童年說不過我的時候都會選擇轉移話題。
“文科吧”我也不想和他鬧了，因為童年的脾氣那是說爆發就爆發的。我可因為她的這個毛病吃了不少虧。畢竟女生發起脾氣來，不管是什麼真理都將會不再是真理。任你有一張能言善辯的利嘴，在發脾氣的女生面前都將毫無用武之地。
一張紙條，三個選項文科、理科、文理皆可，現在只需你輕輕地畫一個小小的勾，你就可能從此便陷入萬劫不復之地。
斟酌再三，我在文科那一欄的方框里畫了一個勾，原因有三︰
一、文科分數落差不會太大，因為對我來說，我的文科綜合在怎樣也不會只考120，在怎樣也不可能考到250，而理科綜合就有可能了；
二、文科沒有那麼虧腦袋，雖然從我們這一屆開始課改，文科不像從前一樣可以背多分，但至少不會像理科一樣殺腦細胞；
三、我喜歡歷史，我甚至曾經一度想考入大學的歷史專業。
就算有再多的理由，也阻止不了現在我對當初做的選擇產生的無力之感。
有人說︰你今天流過的汗和淚，就是你當初選專業時腦袋里進的水
我倒不是後悔當初做的選擇，我只是覺得文科生的命運真的很悲慘。
在我復讀畢業這年，我們省總共57萬考生，就算文理科考生各佔一半，文科都有23萬考生，而這一年我們省文科的一本只有8000多人，理科則是16000多人。
還有就是在這一年，我們省文科的三本分數線比人家理科的二本分數線都高，你讓我的心里如何平衡
而且文科能選擇的大學也明顯比理科少，這從高考指南就可以看出來。理科的高考指南比文科的要厚一些。
也就是在復讀畢業這一年，我突然發現了文科生的悲哀，也難怪當初數學老師會老是罵我們︰“文科，文科，簡直就是瘟科。”
不過這並不是讓今後的學生不要選擇文科，我只是做個提醒︰文科有風險，選擇需謹慎
對于那些理科細胞缺乏的，成績始終少得可憐的學生來說，文科其實也是個不錯的選擇。
我記得當初教育局曾打算在我們這一屆開始就不分科，不過不知道為什麼最後還是分了科。其實分科對我們來說也許是件好事，畢竟我曾差點被9門學科弄死，那時候，怎一個累字了得
以前有9門學科的時候，就算一科只布置一點作業，9門學科加起來也會是一個驚人的作業量。用後來學得知識來說，就是量變促成了事物的質變
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