正文 『200』動詞時態 文 / 茶小美

    夏落歆她自認為自己的英語水平已經很ok了，但是面對連夢露這麼刁難的問題，換作她估計答不完整。

    真是膜拜學霸沐沐！

    “下面，請蕭沐璃上來為大家講解一下英語的這16種動詞時態怎麼使用吧。”連夢露繼續炮轟。

    同學們發現，她這一招也是絕了，讓學霸沐璃替她上課得了。

    what！！蕭沐璃心力交瘁，也不知道這麼班主任今天是不是抽瘋了。

    總感覺她揪著自己不放，話說，近期也沒做什麼對不起她的事情吧？

    哎，誰叫她是班主任呢，而且教導同學也是她力所能及的事情。

    不過幾秒，蕭沐璃假裝非常樂意的樣子上了講台，而連夢露卻識趣地退下。

    同學們看著滿臉微笑的蕭沐璃，覺得她很有氣度，紛紛鼓掌歡迎。

    一上台後，蕭沐璃二話不說瀟灑地揮動著粉筆，在黑板上羅列了時間和動作的種類。

    現在時、過去時、將來時、過去將來時這四種狀態延伸出來的16種時態，蕭沐璃一字不落地全板書出來了。

    寫字也是行雲流水般，華麗麗地寫完。

    不同的時態用以表示不同的時間與方式，全都板書完畢。

    同學們看著黑板上清晰明了的板書，目瞪口呆。

    字如其人，字體很漂亮，很有特色，不但描述了時態的種類，還把主動和被動這兩個語種的運用也適當闡述出來了。

    不用說話，單單看板書就一目了然，果然是學霸，條理邏輯超級強大。

    “大家看板書即可。”說完，蕭沐璃給了連夢露一個眼神，就回到座位上了。

    連夢露看著這一系列的板書，也是佩服得五體投地。

    “同學們，大家可以直接參照以上的板書。我適當給大家加以說明，能掌握嗎？”

    “能。”同學們異口同聲地回答。

    接下來，連夢露連板書也省了，直接解讀蕭沐璃上述的板書。

    蕭沐璃完成自己的任務之後，繼續波瀾不驚地看哲學書。

    夏落歆的眼珠子都要掉了，“哇塞，沐沐，你好膩害！”

    “小意思，換作你來答，也ok。”謙虛回應。

    “那可不一定了，你真是棒棒噠！看來我要發憤圖強了。”夏落歆下定決心，隨後便埋頭苦干。

    蕭沐璃見狀，也頗感欣慰。

    一節課就這樣愉快地結束了，下課後，同學們紛紛在贊嘆蕭沐璃剛剛課堂上的精彩表現。

    還有個男同學表示，剛剛全程他都偷拍了呢！

    “學習委員，听說你偷拍了學霸沐璃剛剛在講台上的視頻哦。”其中一個知情的男同學走到學習委員身旁，勾肩搭背地說。

    “嗯，全部拍下來了。”學習委員很自豪地說。

    “這麼厲害，能不能共享一下下。”

    “群里見。”說完就把視頻往班里群共享了，還順帶夸了蕭沐璃一番。

    原來，這個偷拍者正是學習委員，說不是暗戀蕭沐璃都沒有人信了吧。

    叮咚，課件休息听到的就是大家在群里狂刷消息的聲音。

    大家都在刷表情，蕭沐璃看著那個小視頻也是萬分無奈。