正文 第10章 改造三觀 文 / 燕清羽
老爸見寧昊兩眼沒有焦距，魂飛天外的樣子，越發惱火。
“成天就知道鍛煉身體，你以為憑你練幾下啞鈴，拉拉臂力器就能進武道班怎麼的？別白日做夢了，好好學習，考個大學，找個正當工作才是王道啊！你現在還能指著父母養，等你爸媽沒的那天，你還能靠誰？”
武道班？
又從老爸口中听到一個新名詞。
“說起來，武道班的分班考試快開始了吧，這幾天是不是就要報名了？”
旁邊的李毓敏對眼前的一幕早已習以為常，隨便問道。
“就憑他？報了也是白報，咱們不是武道世家，也沒錢上武道館、健身房鍛煉，靠他自己瞎琢磨，自己瞎練，能練出什麼來？”
眼見寧致遠越掐越狠，李毓敏有些心疼，踫了踫寧致遠的手，道︰“是不是親生的？意思意思得了。”
關鍵時刻還得是親娘啊！
听得稀里糊涂，臉上又越來越疼，寧昊投向老媽的目光頓時充滿感激。
“哼！慈母多敗兒！”
寧致遠話是這麼說，但手下卻還是松開了。
用筷子敲敲寧昊的頭，寧致遠恨子不成龍的道︰“我倒不是有意打擊你，非得阻攔你從事武道修煉，可你要知道，窮文富武，這是幾千年傳下來的道理。要放在以前，修習武道那都是大富人家才支撐得起的事，哪有咱們這樣普通老百姓參與的份？”
往嘴里扒拉了一口飯，寧致遠繼續道︰“也就是仗著兩次科武大戰之後，體罡丹相四境強者損失不少，武帝陛下又因力抗核彈而閉關療傷，新黨推動君主立憲後為對抗武道世家、宗派門閥，才大興武道教育，舉辦武道超級聯賽，讓你這樣的普通人家孩子也有了學習武道的機會，可就算這樣，能被選入武道班的也是百里挑一，不是根骨、體質、天賦都是上上之選的天才，還是不要痴心妄想了。”
兩次科武大戰？體罡丹相四境強者？武帝力抗核彈？新黨君主立憲？
再次被一大堆新鮮的名詞擊倒，這次寧昊已經麻木了。
來吧，還有什麼？都一起來吧？
臉上因為巨大的震驚反而沒有了表情，倒是避免了父母看出不對的可能，寧昊木然的往嘴里扒拉著飯，至于飯菜是什麼滋味，那是全然不知了。
“你老爸老媽都不是武者，你從小也沒受過什麼武道訓練，看著你長了十幾年，老爸也從來沒看出你有什麼特殊的根骨、天賦，至于體質嗎？你也只是中人之質，要我說啊，你還是老老實實的學點科學知識，總理不是說過嗎，儒學為體，西學為用。不是我說，自從君主立憲，改革開放這幾十年，引進西方文化知識後，這生活還真是變化不小……”
寧致遠說著，一如寧昊上輩子的記憶，習慣性跑題了。
而突然之間被老爸改造了一番世界觀的寧昊已經徹底風中凌亂了。
武道？科學？這兩東西挨著嗎？
君主立憲和總理？改革開放？
這都是哪跟哪啊！
這到底是個什麼樣的世界啊！
“行了，你個工廠工人別一吃飯就說古論今的，像個新黨政客似的就知道拿嘴忽悠。兒子願意報武道班，那是他有志氣，誰不知道武道班雖然難考，但一旦走入武道，就算進不了超級武道聯賽，不能像雷帝、劍皇那樣的強者一樣封王拜爵，與省部級領導一樣平起平坐，也是好單位隨便挑，好姑娘隨便選，財源滾滾，鵬程似錦，正八經的前途無量啊。兒子，我支持你！”
李毓敏插話打住了話題，見寧昊也吃完了，開始利落的收拾碗筷。
一副上輩子經典網絡表情包-黑人問號臉的寧昊呆呆的坐在一旁看著父母收拾完桌子，坐在沙發上，打開了電視。
嗯？
剛才進屋時沒注意到，此時寧昊才發現，原來自己家那個老電視並不是上輩子記憶中那個大眾化的平民品牌，而是一個自己根本沒見過的品牌。
電視里，正在播出的節目是一檔武打電影，而那上面的演員明星，各個身手了得，硬弓硬馬，拳拳到肉，精彩程度遠超上輩子那些宇宙丹、鐵血京之類的武打明星，可寧昊可以肯定，上輩子絕對一個都沒見過。
“還不回學校上晚自習去，看什麼電視？”
李毓敏注意到寧昊在一旁看著電視發愣，不耐煩地攆起了人。
“哦，知道了。”
回到了自己的小屋，寧昊拿起自己剛剛奮戰了一下午寫的筆記，有點無力的感覺。
記錄未來地筆記？在這樣不可思議的世界里自己真的還有未來？
從小屋窗戶中望出去，已經暮色漸起的城市里街道兩邊的燈火逐漸亮了起來。
電燈、電視、汽車、樓房，依然是曾經無比熟悉的世界，然而從老爸口里講述出來的世界，歷史、社會結構卻完全不同，落在寧昊眼中，這個世界此刻竟顯得如此陌生。
腦中一團混亂的下了樓，走在去學校的道路上，寧昊重新審視著記憶中的街道。
輕工街，十三馬路。這些名字還沒什麼變化。
那里應該是文化宮吧？
咦，怎麼牌子上寫的是泰山流武道館？
還有這里，還有那。
原來的社區辦事處變成了形意流武道駐春江辦事處，原來的健身房變成了鍛體中心。
一切的一切，確實都與上輩子大不一樣啊！
下午從學校回來的路上，由于陷于重生後的亢奮，並沒留意這個城市的各種細節，僅僅覺得這個城市里的建築樣子與前世的記憶中大同小異，可此時稍一留神，才發現無論是建築的外觀還是名稱什麼的都與前世有些細微的不同。
雖然人和物都沒什麼太大的變化，但小來小去的地方還是有很大不同的。
這個世界，究竟是個什麼樣的世界呢？
要回學校嗎？還是先想想如何弄清楚這個世界？
又走了兩步，突然，寧昊眼楮亮了起來。
世界？學校？要了解世界是什麼樣的還有比學校的教材更清楚的嘛？
學校不就是教學生世界是什麼樣子的地方嗎？
學校的歷史教材，一定有這個世界的真實面目。
想到這，寧昊眼中重新凝聚了神采，步伐慢慢堅定起來，飛快地向學校走去。
(本章完)