正文 2872.1666、一波三折（2） 文 / 春雨潤我心

    局長成長史

    、一波三折（2)

    nbsp; 想到與劉明的交流，趙梓棟對方圓相當客氣︰“方局，不敢叫檢查指導。┐離開5中10個月了，一直都想回來，一直也不敢回來。怕有人心里不舒服，也怕有人不歡迎我回來！其實呢，我是對東州5中非常有感情的，畢竟我在東州5中工作了20多年。今天，方局長熱情邀請我回來，有方局支持，我還害怕什麼？我回來了，看看我曾經戰斗過20多年的學校。看到幾位比我年輕的主任都成長為副校長了，我心里真為他們高興。”方圓說︰“趙校長，你什麼時候想來5中，隨時都歡迎。20多年啊，可以講，你把你人生最美好的年華，都奉獻給了東州5中，東州5中點點滴滴的進步，也包含著趙校長的心血啊！”趙梓棟眼眶有些溫潤︰“一草一木，我都看著那麼親切呢！就說這間接待室吧，就是當初劉明校長和我把他給建起來的。這間接待室，什麼都沒有變啊！一切設施、包括液晶電視、各種榮譽、牆上的字畫，都是那個時候的。睹物思人哪！小戴，那紅，看到這些榮譽，我就能回想起在劉校長的帶領下，我與你們一起拼搏奮斗的那些難忘時光。”

    四位科長心里都不知道是什麼滋味。張元慶心里嘿嘿冷笑，這一回，想讓我不給你上眼藥，都難啊！方圓你請誰不好？偏偏要請趙梓棟！這個趙梓棟，都說了些什麼大逆不道的話？這些話，我要原封不動地傳給翟新文局長听。滕飛躍、申軍則暗暗替趙梓棟和方圓擔憂，這個趙梓棟，說話也太不分場合了。

    苗群心中暗笑︰這個趙梓棟，傻到家了。什麼時候了，還提劉明？這已經不是韓素貞時代了，現在的“皇帝”是翟新文！不過，這里沒有自己說話的份兒，苗群就站在那里，默默觀察場面上的局面。今天的這個片子，估計看得不會一帆風順。

    戴良花是謹慎之人，對于趙梓棟的話，她只是笑了笑。那紅心直口快︰“趙校長，這些榮譽已經有變化了。你看得很不仔細啊！你看看這個獎杯，這是我帶隊參加東州市教職工文藝匯演，拿的一等獎第一名的獎杯。你再看看這個，這是去年東州市優質課比賽優秀組織獎的獎杯，我帶的兩個音樂老師、一個美術老師，拿了三個一等獎回來。|趙校長，學校在方校長的帶領下，進步很大呢！如果你的思想還停留在老皇歷上，那可就跟不上時代了。”

    那紅很滿意自己的話，既拍了方圓的馬屁，又突出了自己的成績。但那紅沒有想到，她的話傷了楊芳的心。畢竟這些成績還是在楊芳的任上取得的，方圓那個時候只是書記兼副校長。趙梓棟看了看這兩尊獎杯，說︰“方局長的能力，我是很佩服的。以前劉明校長也說過，方局長是個人才，將來一定會有發光的一天的。現在看，方局長已經光芒四射了。是金子一定會發光，這句話一點也沒有錯。”方圓說︰“趙校長過獎了。其實呢，那個時候，學校還是楊校長在主持工作，我只不過是學校的書記、副校長。”

    楊芳一直在一邊看。現在學校的主導者是方圓，自己是退下來的同志，自然不宜搶佔方圓的風頭。但是趙梓棟這個家伙，反復提劉明，這顯然對方圓不利，對東州5中不利。教育局是很復雜的，這個張元慶以前對方圓又不是那麼友好，楊芳忍不住開口道︰“趙校長，今天我們只談素質教育現場會，只談咱這個素質教育現場會用的宣傳片好不好？談正題，不談其他的事和人。”

    楊芳的話已經很清楚明白了。原來在5中同干教導主任的時候，趙梓棟與楊芳之間就並不和氣，這個時候，趙梓棟用譏笑的眼神看看楊芳，說︰“楊校長，要回顧東州5中全面實施素質教育的全過程，又怎能不提其他的事和人呢？東州5中全面實施素質教育，是韓素貞局長任校長的時候全面啟動的，在劉明校長任職期間，東州5中實現了騰飛式的發展，先後超越了東州1中，東州3中，成為東州市的第一名校。回避某些人、某些事，又怎麼能完整地梳理出東州5中全面實施素質教育的脈絡呢？又怎麼能把素質教育宣傳片制作好呢？”

    楊芳啞口無言。方圓忽然有點後悔︰或許真不應該把趙梓棟請來。今天趙梓棟說的這些話，如果放在□□時期，都可以直接定性為反黨反社會主義。固然趙梓棟說的是實情，但趙梓棟的話這是公然在挑釁翟新文嘛！在座的四個科長，滕飛躍、申軍或許會保持沉默，謝秉國說漏嘴的可能性也不大，但張元慶是什麼人？自己用張元慶，用的是他的能力，他的經驗，是使用而不是重用。

    方圓決定直奔主題，說︰“說到制作宣傳片，這是今天的主題。趙校長，快請坐。”趙梓棟被引領到申軍下首、苗群上首坐下，陳秋隻熱情地給遞過茶杯︰“趙校長，請喝茶。”趙梓棟用一種異樣的神情看著陳秋隻︰“小陳，你中午哭過？”方圓現在簡直就想罵趙梓棟八輩祖宗了。阮少修在旁邊緊張得不行。看方圓的臉色不太好，阮少修說︰“我分管辦公室工作，陳主任有一項工作完成得不夠好，我說了她幾句，陳主任自尊心強，感到很委屈。這件事，我已經向陳主任道過歉了。”趙梓棟看看阮少修，又看看陳秋隻。對于陳秋隻的歷史，趙梓棟相當清楚，這是劉明當時曾經長期“霸佔”的女老師，直到趙巧巧到了學校當老師之後，陳秋隻被劉明給無情地“拋棄”了。

    趙梓棟不再說話。他很清楚，阮少修就借給他一百個膽子，他也不敢批評陳秋隻的。阮少修一貫的風格是圓潤有余，強硬不足，陳秋隻以前也與阮少修平起平坐，哪里還會怕他？恐怕這件事，遠遠沒有阮少修說得那麼簡單。

    但方圓現在是很感激阮少修。阮少修這是在解了自己的圍啊！方圓說︰“今天請的同志已經來齊了，我們言歸正傳。首先，我代表東州5中，歡迎各位科長、校長來東州5中，指導我們的素質教育宣傳片的修改和完善。幾位科長都是理論水平高、教育經驗豐富的資深科長，兩位校長，還有楊校長，都是東州5中歷任的校領導，對東州5中全面實施素質教育的情況非常了解。現在，我們就一邊吃著水果、糕點，一邊看我們制作的宣傳片，看完之後，請大家提提意見和建議。到時候，阮校長和陳主任負責做好記錄。大家說，好不好？”

    眾人七嘴八舌︰“好。”

    方圓說︰“阮校長，放dvd吧。”

    阮少修把dvd機打開，開始播放。這個時候，接待室完全的安靜下來了，在場的每一個人都開始認真地看片子。筆和本子都準備好了，張元慶們開始拿筆在本子上不時寫些東西。

    片子看完了。方圓說︰“這里幾位科長都看到局的片子，現在再來看學校的片子，是不是會感覺到學校的片子還需要有較大的改動，才能與局的片子差不多水準？”滕飛躍說︰“方局長，我就實話實說了。”方圓說︰“滕科長請講。”滕飛躍說︰“總體來說，5中的這個片子制作得也相當不錯，但我感覺到有幾點需要大改一下。第一，要提高片子的高度。所點的這些案例都非常不錯，可以繼續用，但是呢，這些案例背後所依托的素質教育理念是什麼？出台的背景與思路是什麼？這個沒有挖掘出來。”方圓贊許道︰“專家就是專家，一句話抓住了要害。那校長，滕科長說得有沒有道理啊？”那紅點點頭︰“滕科長說得很對。我和阮校長確實站得高度不夠。”方圓說︰“滕科長你繼續。”滕飛躍見自己的看法得到了方圓的表揚，有意賣弄自己的理論水平︰“方局長，一所學校的進度，是與市委市政府的領導特別是市教育局的正確領導分不開，與教育局的大力支持分不開。我認為，在素質教育宣傳片里，也應該把這一點體現出來。畢竟，東州5中的進步，也浸潤著包括翟局長在內的心血與汗水。”

    方圓正準備要肯定，趙梓棟冷笑一聲︰“滕科長，你的這個看法我不同意。東州5中的進步是誰做的，大家心里都有數。不能因為有的同志因為種種原因被犧牲掉了，就否定他所做的一切。東州5中還是一所二流高中的時候，我們得到過像1中、3中那樣的支持嗎？沒有！是東州5中一班人，用創新思維和埋頭苦干，先超過了1中，又超過了3中，成為東州市的第一名校。滕科長，你不能否認這一點吧？”

    方圓頓時感覺到很惱火。今天請趙梓棟來，是請他提建設性意見的；哪里想到，請了一個雷公來，專門與別人頂著干的。張元慶、謝秉國、申軍都看著方圓神情嚴肅的樣子，心思各有不同。申軍說︰“趙校長，沒有人否定東州5中歷任校長為東州5中發展所做的貢獻。今天我們是在探討怎樣修改好這個片子。我認為滕科長說的，也有道理。其實在整個片子中，只需要加上兩處就可以解決剛才滕科長提到的問題。第一，在導語中加上一句，近年來，在東州市委市政府和市教育局領導的大力支持和親切關懷下，東州5中如何如何進步。提這麼一句話就可以。第二，在素質教育宣傳片中，把屈必通副省長、柳軍副廳長、市委王國棟書記、市政府宋市長、以及其他比較重要的市領導、局領導視察東州5中的場景截取幾個小片斷，這領導的關懷就體現出來了。尤其是這個片子，屈省長、柳廳長、王書記、宋市長他們都會參加這個現場會，所以都會看到，這也是對領導支持東州5中發展的一種感謝。”

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