正文 第三十五章 嶄露頭角 上 文 / 奔放
新年新氣象，天殘拾芳忙！再更新一節慶祝元旦的到來！︰）
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按照中學的慣例，第一學期是田徑體育比賽為主，而第二學期則是以球類以及俱樂部比賽為主，務求令到所有學生既能全面發展，又可以發揮團隊作用，增加比賽的觀賞性和激烈性。
因此，一年一度的籃球比賽、足球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽是接踵而來。剛剛才過第二周，預告已經是散布全校的每一個角落，在第三周到第七周長達五周時間里將要烽煙四起、戰火不斷。彼此已經熟識了的高一學生們也是摩拳擦掌，躍躍欲試，準備一試身手，誓要在獲得級冠軍的基礎上挑戰高年級，獲取校冠軍的最高榮譽稱號！
在體育委員王超的‘巨大’號召力下，高一八班的同學們‘積極’響應。之所以巨大，因為王超的個體高大，拳頭也大，同時他後面的恐嚇勢力也大，愛好體育的四大侍衛沙場亂點兵，讓班里的同學們戰戰兢兢地‘踴躍’報名，每個項目的候選者就達十多個。李姿也是以從所沒有的熱情參與這個班級的活動，她是班里的小霸王，許多女生們是臉帶淚痕地被抓進去做啦啦隊，不過比正式隊員的景況要好點。
或許李姿和四大侍衛對于這種對抗性的活動特別愛好吧，鄭士本心里想，很不巧，每個項目他都是必備的替補，不知道是看得起他還是準備折磨他。
從下午開始，李姿大手一揮，四大侍衛就拉著正式和替補隊員去訓練，女隊員則是跟著李姿走。在一中的校風是這樣的，下午除非老師有特別安排，一般是上了一節正課之後，同學們就可以自由安排活動，就是不可以走出校門。
雖然現在體育成績讓八班的同學刮目相看，可是鄭士本的班級地位還是排在倒數幾名，李姿和四大侍衛還是對他呼呼喝喝、指手畫腳。在師傅靳均的告誡下，本意要吐氣揚眉、傲劍天下的鄭士本只好又做回了縮頭烏龜，一切行動都要保持低調，特別不能泄露有真氣和功夫的真相。靳均指出，光有渾厚的真氣是不行的，有武功的人靠著招式就可以打倒他，如果只會三兩下莊稼把式，反而會惹禍上身，天下之大無奇不有，奇人異士多如牛毛，切不可目中無人。
鄭士本雖然現在運用微弱的‘白日夢’真氣暢通無阻，練上逸天派的入門心法，感覺象是又要從荒山野嶺里再劈一條小路出來一樣，格外艱難，進展頗為緩慢。另外所謂的‘神龍之瞳’光是在幻覺里听到了一句，卻是沒有任何的異象，讓鄭士本和靳均十分不解，難道真的只是快要走火入魔的幻覺？
從來沒有打過籃球、踢過足球、踫過乒乓球，更別說排球和羽毛球了，鄭士本這個超級替補開始訓練的時候真是讓八班比賽的同學哭笑不得。比如打籃球，走步、兩手運球、犯規拼命打手之類的錯誤頻頻發生，看熱鬧的同學哈哈大笑。讓體育委員王超大為惱火，專門命令郝沙指導他打籃球的入門常識和規則。訓練足球時，拉人、踢腳的不斷犯規，逼得王超要他做守門員，可惜開球門球時經常踫到自己後衛而彈回來，在附近訓練的其他班級也是嘻哈怪笑，八班的隊員都裝作不認識他，心里一個共識︰運動白痴。打乒乓球時，每個回球都是飛出邊界十萬八千里，以致班里參賽的其他隊員堅決要求取消他的候選資格，以免到時給八班丟人……
在家里的八年禁閉生活中，體弱的鄭士本從來沒有接觸過這類體育活動，發生以上搞笑情況其實情有可原。不過鄭士本知道，四大侍衛堅決要他進來，純粹是為了看他笑話，是在玩弄他。有些虐待性的懲罰，王超他們要鄭士本打籃球運球連續一個小時、或者練前進後退橫移步伐半個小時、或者是投籃一萬個、或者是三步上籃一千次，如此之類的枯燥無味的重復動作，在知情人看來簡直不是在訓練而是在懲罰。王超等四個人經常帶著嘲諷的冷笑在輪流出餿主意惡整他，一天不看鄭士本的笑話和吃苦頭，四個人就感到心里不舒服，以欺負他為樂，不過學習和作業方面還是非常依賴他（幫忙做）的。不知不覺當中，李姿五人和鄭士本為首的白痴三人組成了一個莫名的關系，嘲諷、作對、捉弄和依賴，是同學、是奴隸還是開心果，就算是李姿和四大侍衛自己也可能說不清楚，因為記得上學期考試的前後的幾天里還是非常感激這個‘救世主’的，不過好象幾天後兩群人的關系又恢復從前而已。
籃球賽正式開鑼了，高一八班和二班、四班、五班分在b組進行單循環，勝出前兩名和a組的兩名爭奪級冠軍。
二班是種子隊，八班一開始就踫到它，有兩個籃球特招生做主力的二班一來就給八班來了個下馬威，以69︰23輕松掃蕩，鄭士本在比賽當了回觀眾，其他候選者都派上去了就他在遞水遞毛巾，但是輸球的感覺是那麼的難受，鄭士本根本無法嘲笑沮喪下場的王超、郝沙等人，心理有一股火猛地往上躥。
王超、郝沙、趙弧是三個固定的主力，王超是中鋒、郝沙是大前鋒、趙弧是後衛，三個人的技術還可以，就是配合還不嫻熟，經常有錯誤，所以給對手狠狠pk。倒是李姿帶領的女子隊大勝其他班級，李姿的超強素質讓其他隊望而生畏。
第二場比賽對陣的是最差的五班，八班和五班的隊員激烈爭奪，分數也是交替上升。不料趙弧下半場的中途崴了腳，無奈下場，情勢立變，五班即時拉開了有十幾分，氣得王超七竅生煙。如果連輸兩場，那麼在四支隊里是即時淘汰的那種，而要勝出必須要勝足兩場。現在二班和四班各勝一場，八班和五班都是各輸一場，所以這場是非常關鍵的一場比賽。
派上去的替補水平和趙弧完全不在一個檔次，所以眼看只有五分鐘，大勢已去了。王超和郝沙眼里顯示的都是失望，這個時候，鄭士本突然呼叫暫停，並且要求上場，在郝沙的示意下，王超嘆氣地同意他上場，意思就是當垃圾時間來打了。
興沖沖的鄭士本第一個拿球就被吹了個走步犯規，惹得全場觀眾哈哈大笑，王超和郝沙翻白眼表示暈菜。鄭士本傻呵呵地摸頭表示尷尬，可是一分鐘後再也沒有接到隊友們的傳球。鄭士本知道大家不放心他持球了，全場又剩下四分鐘了，分數已經拉到了十五分了，對手已經眉開眼笑了。
在對方後衛輕松地倒球的時候，鄭士本猛地躥了出去，嗖地搶去了傳球，然後啪啪地拍球往前跑，王超和郝沙大喜，大聲叫他上籃。可是鄭士本在三分線的兩步外突然停住了，這個時候八班的隊員欲暈倒︰鄭士本不是想投超遠三分吧？五班的隊員則是樂了︰這個籃球白痴，有球不上要停住投三分？開玩笑啊？所以追趕的那個後衛也剎住了腳步任由鄭士本投。
鄭士本做了一個訓練了幾萬遍的姿勢︰右腳稍前，曲膝，右手與球成九十度，手腕前伸運動，投！
大家立刻暈倒︰沒有跳起來借力，超人才有這個臂力將球投到那麼遠啊，肯定是個空氣球，這個笨蛋！
“嗖”的一聲，籃球以飛快的旋轉速度穿框而過，與球網摩擦的聲音是那麼的響亮！
進了！
一個超遠的三分球進了！
“耶”八班低落的士氣立刻沸騰了，大家在驚訝中仿佛吃了興奮劑，高興得跳了起來，女生們更是尖聲歡呼，一霎那間好象八班贏了比賽似的。甚至是王超和郝沙在跌掉下巴的驚訝中，跳起來歡呼，這個入球將他們的士氣極大地帶動了起來，現在差十二分，理論上還有可能追上。
五班的隊員則是不解地看著八班的歡呼︰切，不就是瞎貓踫上死老鼠嘛，運氣而已啊，有必要這麼高興嗎？
五班很快地回敬了一個兩分球，兩隊又拉開了十四分。這時候，接到後衛傳球的郝沙一個直線球傳給鄭士本，同時傳來信任的眼神。
鄭士本牢牢接住籃球，露出自信的微笑，呼去又一個超遠的三分球。
又進了！
差十一分！
八班的同學們再次發出雷鳴般的歡呼，這時候原本不屑一顧的李姿也站了起來，臉上露出凝重的神色。
五班又一個兩分球，兩隊差十三分。
中鋒王超回傳給斜45度的鄭士本，在對方後衛快速攔截之際，鄭士本高高地躍起，嗖地又出手。
第三次穿網而進！差十分了！
這次到五班愕然了，而八班則是驚天的歡呼和打氣聲。