正文 76、開學第一天 文 / 冰淇淋
一秒記住【 O】，精彩無彈窗免費！;第二天大清早，陳江南還在床上，就听到趙雄和李進在村里敲鑼打鼓，喊叫道︰“開學啦!開學啦！各家快帶上各家孩子到學校集合！”
陳江南猶豫半天，他始終還是無法完全說服自己去跟一群乳臭未干的小孩子們上課。不過最後他終于還是只身來到了學校，只見這兒已經站滿了小孩和大人，按照什興村慣例，每個學期開學期，都要舉行開學典禮，開學典禮是由鐵柱主持的。他在開學典禮上洋洋灑言說上了半個小時，內容不但涉及對什興村小學學生的期望、什興村的教育，以及小學教育的重要性，還談到什興村的遠景規劃和經濟發展，他在上面說得唾沫滿天飛，神情得意，下面站的人腿都快酸了，抱怨連天，有的人罵道︰“我靠，村長今天是怎麼了，瘋了吧，沒事說那麼多廢話做什麼？”
“這鳥人今天神了，怎麼說出那麼多話來！”
當然了，也有些人樂在其中，那是因為他們把注意力放到了宋如思身上，今天宋如思穿的是一身米黃色套裙，薄薄的裙子下豐滿堅挺的乳房隨著她身體的走動輕輕地顫動，透明的玻璃絲襪裹在修長的腿上，一雙黑色的高跟涼鞋，長長的頭發挽了一個簡單的發髻，秀眉輕掃，給人一種端莊、清秀的感覺，里面是一件花領的白襯衣，開口出露出一截白嫩飽滿的胸脯，下身的裙子是米黃色窄裙，緊緊裹住圓滾滾的屁股，修長的雙腿裹著一雙透明的玻璃絲襪，腳上一雙白色的高跟鞋。俏美的面容薄施粉黛，更加顯得亮麗照人，渾身洋溢著花信少婦的成熟豐韻和迷人風情。
這些人眼楮、腦子里只有宋如思，對鐵柱的話充耳不聞，這當中包括了陳江南，直到響起了刺耳的鞭炮聲，陳江南才從神思中回過神來，看到其它人已經三三兩兩走到課室，他也不知道該去哪個課室，原來人家昨天就把課室分好了，可是他一直跟張若雲在縣城，所以並不知道自己的教室在哪里，最後還是在鐵柱的指引下，他找到了自己的課室，只見里面稀稀拉拉坐了十幾個人，有幾個是成年人，本來報名來的也有近二十個，但其中很多人報名的時候也是一時沖動，冷靜幾天後，就反悔了，他們想要看老師平時都可以看到，也不用不上去課室，還有的是因為確實家里忙，還有個別是已婚男人報名回去夫妻吵架動手，到最後也不敢來了。就是在課室的幾個人，一看到進來上課的是一個男老師，不是宋如思，也就紛紛說肚子痛，要上廁所，結果是出去一個上午就沒看到回來教室。
要說這個男老師，陳江南也不陌生，他就是以前追求張若雲的人。雖然對于沒看到宋如思的出現感到失望，不過陳江南這個時候更多想到的是學習文化知識，或者說對學習的渴望已經遠遠超過了對宋如思的期盼。
李林安也發現了坐在最後面一排位置的陳江南，雖然在他心中對于陳江南有著蠻多怨恨，因為正是他活生生的從自己手中把張若雲搶走了，每次看到他和張若雲恩恩愛愛的樣子，他就心如刀割，不過他知道現在的陳江南已經不是一年前那個人盡可欺的陳江南了！
現在的陳江南在村里有鐵柱罩著，在鄉里有李琳琳寵著，在縣里更認識縣長，他一個小老師能把他怎麼樣？自從他听到陳江南報名上課以來，他感到他報仇的機會來了！盡管不能在肉體上對陳江南怎麼樣，不過在課堂上他是絕對的“老大”，陳江南再牛也得听他的！
所以在上課之前，他就已經想好了千種讓陳江南出丑的辦法！但是今天的結果顯然出乎他的意料，陳江南學東西似乎特別快，他每次上完一個內容，出題讓陳江南上去回答時，陳江南總能答對，開始他以為陳江南小時候受過一些簡單的加減乘除的教育，所以答對很正常，但隨著他一直將難度提高，發現這絲毫不能難倒陳江南，這才讓他感覺驚訝，他睜大眼楮看著陳江南，問道︰“江南，以前你學過嗎？”
陳江南搖搖頭說道︰“沒有啊！”
李林安無語了，他開始懷疑陳江南這個人腦袋有著超乎常人的能力，不過他已經不能再將難度再提高了，因為他發現現在他教的東西都已經是五年級的了，台下其它的人已經睜大眼楮，鬧不清他講的是什麼了，他只能長嘆一聲，重新教回一年級的東西。
下午的時候，宋如思終于來了，不過可能是那幫青年人沒得到消息，竟然是沒有一個人過來。
“孩子們！大家好，我是教你們語文的宋老師說到這，宋如思的眼楮一下瞥到了陳江南，頓時感到有些尷尬︰陳江南可不是“孩子”，但顯然陳江南並沒有注意到宋如思的用詞，他的注意力全身宋如思美麗的臉蛋和誘人的身材上了。
為了掩飾自己的尷尬，她飛快地打開了課本，說道︰“下面我們來上第一堂的識字課……”說完，她打開了課本。
一听到宋如思開始上課，陳江南立刻拋卻雜念，聚精會神地听講起來，
宋如思邊上著課，目光時不時向坐在下面的人臉上掃過，自然而然，她也看到了陳江南。說實在話，陳江南給她的第一個感覺跟其他男人並沒有什麼兩樣，都是一看到她就將眼楮投放在她身上。但現在她現在突然發現聚精會神的陳江南有一種和其它在座的孩子所沒有的秀氣，這種秀氣摻雜著他特有的質樸的氣質，令她感覺十分的舒服和親切︰她來到什興村有好幾天了，她感覺自己終究無法和這個山村里的人溶成一片，這里的生活環境和生活習俗、生活習慣讓她感覺很別扭。但今天陳江南帶給她的感覺有一種令她在潛意識中就想要親近的感覺，
宋如思一邊念著書本一邊在黑板寫字教同學們認識字的結構，陳江南坐在下面有點郁悶，他不明白為什麼一遍能懂的東西宋如思卻在上面翻來覆去的講，他反倒是希望宋如思跟李林安一樣，快速地簡單地講，這樣就可以多講點內容。
宋如思寫完字，轉過身來，發現陳江南目光有些迷茫，表情有些木訥，還以為他不懂，因為她听鐵柱特意跟她強調過陳江南從小失去父母，加上家里窮，一直沒讀過書，讓她教的時候耐心點！
而且通過早上在別的班里講課，她發現這里的孩子比起縣城的來，領悟能力要慢得多！有些東西在縣城要講十遍，在這里要講二十遍！
所以她以為陳江南是沒听懂，于是她輕輕走到陳江南旁邊，小聲問道︰“江南，我是不是講的太快了？”
“這……”他張了張嘴，又閉上了，陳江南在猶豫是不是應該說出心里話。
“怎麼啦？是不是不懂？沒關系的，來，讓我來教你……”宋如思見他吱吱唔唔的樣子，以為他不好意思說，于是耐心地開導他。
“不是……我……宋老師，你有不能講快點？”陳江南終于鼓足勇氣說了出來。
“什麼？”宋如思一怔，隨即驚訝地說道︰“你都能听懂嗎？”她忍不住問陳江南道。
“是的……”陳江南吶吶地道。
宋如思有些不信，于是指著幾個字讓陳江南念，沒想到陳江南可以一一讀出來，而且要他寫，除了寫的歪歪扭扭外，竟然是全對！
宋如思先是一怔，隨後想的可能是他年紀大，所以領悟力要比其他孩子要好的原因，于是笑了笑說道︰“既然听懂了，你可以練練字嘛！”
陳江南連聲說好，便把頭抬起來，這一抬陡然讓他覺得一股熱氣從小腹升起——他的目光看到了宋如思微敞的領口里那道深深的乳溝，與此同時，從那松動了的領口里飄散出一縷如蘭似麝的體香……
可惜美景不長，宋如思很快地直起了身子，走回到講台上了，不過那道深深的乳溝以及那縷誘人的體香久久在陳江南腦海中飄蕩，讓他情思難禁。下課的時候，宋如思和陳江南走在一起，她問陳江南說道︰“今天下午教的你都會了？”
陳江南說道︰“當然。”為了證明，他當場還把背了一首兒歌。
宋如思想建議他去高年級，不過轉念想到陳江南只是領悟力好，基礎卻太差了，現在讓他去高年級有點拔苗助長的味道。不過她卻對陳江南的記憶力感興趣了，她說道︰“你跟著我讀一下一篇古文。”說完，她一字一句讀著甦軾的《水調歌頭·明月幾時月》宋如思沒有想到的是，陳江南竟然有著極好的記憶力和領悟力，她剛才念完，陳江南就可以一字不錯的背出來了！
“江南，你真聰明！你以前有學過這篇課文嗎？”她忍不住夸獎道，眼光閃鑠著驚訝的眼神。她驚駭的想到如果陳江南以前沒有學過，那他的記憶力只能用驚世駭俗來形容了。
她當然不會知道，就連陳江南自己也不清楚，他所修習的“六合運氣心法”，不但有利于將人的精神注意力集中起來，而且在平時煉氣過程中，由于不斷吐故納新，促進體內的新陳代謝，更讓他的腦子得到強化，加快了他知識吸收的速度，從而達到事半功倍的效果。