正文 第787章 家長與學校（上） 文 / 叫我神靈大人
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第787章 家長與學校（上）
“知識改變命運。”
電視機前面的羅杰.迪艾爾也看到了這個新聞。
作為一個五歲孩子的父親，迪艾爾在看到了這個消息之後，便覺得似乎是非常的不錯的樣子。
“莎拉，你覺得我們到時候把我們的孩子送到divano去怎麼樣？”
他這樣詢問著自己的妻子。
“但是我有些不放心我們的孩子一個人呆在那邊，你沒看到麼，那邊可全都是學生，我們這樣的大人，似乎並不能進去一樣。”
居住在洛杉磯的迪艾爾的家庭勉強能夠算是中產，卻說不上非常的富有。
雖然廣告詞說得很好，但這整個計劃還是有些讓莎拉感到擔憂。而且那樣的學費，想要拿出來的話，對他們的家庭來說，也不算是一件簡單的事情。
雖然和一開始的定價相比，在將城市的規模擴大到三十萬人之後，聯邦政府便將價格削減為了一半，但是每年將近兩萬美元的費用，對于很多家庭來說，都已經是他們全年的收入了。
美國是一個比較喜歡提前消費的國家，在這樣的一個國家，擁有存款的人遠遠不如類似于中國這樣的國家的人那樣多，寅吃卯糧說的就是美國人的這種現狀。
如果是中國的話，父母說不定能夠用存款支持幾年，但是對于美國人而言，他們剩下的途徑，就只能是貸款了。
“但是我覺得如果是為了我們的寶貝的話，我們的付出還是值得的。”迪艾爾先生這樣回答自己的妻子的。
對于他們一家來說，雖然有些拮據，但是硬湊的話，應該還是能夠拿出這些錢來的。
“我們是不是可以去問問清楚？”莎拉覺得還是需要謹慎一些比較好。
“這個我明天可以去問問……”
在洛杉磯，便有一個專門負責報名和咨詢的地方。
按照計劃，第一學區和第二學區將會在一年多以後開始招生，現在雖然不能報名，但是對于教師的面試和各種咨詢工作，都已經展開了。
同樣的，不少商人也如同問到了血腥味的鯊魚湊了過來。
等到第二天，迪艾爾先生便來到了對方有關的地方。
而這個時候，這邊已經擠滿了人，這些人都是如同迪艾爾先生一樣，過來詢問相關的情況的。
相反，這時候過來應聘的人，卻反而比較少。
家長們紛紛都擠在那邊咨詢自己的問題，迪艾爾也湊了過去。
雖然大家都能詢問自己的問題，但是別人的提問，也有參考價值。
而這個時候，迪艾爾就听到了自己最想听的問題之一。
“關于收費的問題的話，我們是這樣安排的……一整年的學費將是18000美元，這是最低的基準。但事實上在學校里面，並不是每一個人都要付出這樣的代價的。如果學生的學習優秀、或者被老師或教授們認定有特長的話，我們是會根據學生的等級來決定最後的學費的，而對于另外一些學生，我們甚至還有免收學費的一系列的措施……”
“請問有關免收學費是怎麼樣規定的呢？”
有人便繼續這樣詢問了。
“如果您的孩子智商高達140以上的話，我們將對您的孩子實行三年全免學費的政策。在這三年中，我們將根據您的孩子的特長來進行培養。”侍者非常有禮貌的和他這樣說著︰“但是有一點我們必須要和您說清楚，那就是如果您的孩子在三年之後因為自己的原因而導致了他們在學習的不順利的話，作為懲罰，我們將取消全免學費的策略。”
全面學費的確很好，但是即便是天才，如果不認真學習的話，到時候出來的也只能是廢柴了，所以在制定減免學費的策略的時候，他們是非常慎重的，這樣做，他們事實上就是為了不讓學校養出那種只會刨食的豬出來。
他們需要的是有特長、有能力的、能夠給美國創造巨大的利益的天才。
“此外，一些都特殊能力的孩子，我們還會采用特種教育的方式，在這方面，我們的學生將會享有更大的自主權利。而且如果我們的學生能夠有足夠影響力或者創意的發明的話，他們也將得到各種獎勵……”
听到這樣的回答，迪艾爾心中動了動。
相對于其他學校的教育，divano的教育，的確可以說得上是精英教育。
不，甚至可以說得上是優勝劣汰。
只有最好的學生才能夠享有最好的資源。
這樣會不會有些太赤果果了呢？
如果是一些有低智商的孩子的父母的話，他們恐怕不會對此而感到高興的吧？
整個計劃似乎很美好的樣子，但是如果真的實施起來，會不會有很多人不滿呢？
但是另一方面，迪艾爾卻有些贊同這個做法。
要是自己的孩子是在這樣的一種環境下生活和成長起來的話，會不會比現在的情況更好呢？
作為一個父親，迪艾爾對于孩子的教育是非常上心的，他同樣也知道，環境的影響對孩子是多麼的重要。
“我听說divano將擁有超越外界二十年的科技水準，這是真的麼？”
又有人發問了。
這時候，迪艾爾也豎起了耳朵，這的確也是一個很重要的問題，迪艾爾從小便是科幻小說的愛好者，而最近的《靈魂反應》也是迪艾爾的最愛。所以他本人對于這個情況也是很感興趣的。
“可以這麼說。我們的學校將擁有外界所沒有的生活環境。每一個學生將都會得到一個私人通訊終端——這是一個只能在學區使用的手機設備，此外，每一個學生都將擁有一台屬于自己的便攜式筆記本電腦。每一個在學校里面的學生，都將最先進的科技的教育，他們每一個人，都將成為擁有最先進的理念的高素質人才。”
“那……我們的學生在里面不會遇到一些……呃……一些小流氓之類的吧？”
迪艾爾這個問題便也很在意。
而這個時候，家長們也都豎起了耳朵，等待著對方的回答。
這些家長們的問題可比那些的記者們更豐富多了，他們更了解自己的孩子在學校里面更需要的是什麼，而並不是一些華而不實的東西，那些東西看上去很勁爆的樣子，但卻並不是家長們想要的。
雖然學區似乎學習環境很好的樣子，但是迪艾爾還是擔心，如果自己的孩子在里面遇到了類似的流氓和犯罪的團伙的話，那該怎麼辦呢？
“我們的學區對于這樣的情況的管理是非常嚴格的，一旦發現有類似的組織出現，我們將直接對這名學生和他所設計到組織進行留校察看，他們的情況也將被記錄在他們的檔案上面。而對于學生斗毆事件的話，我們同樣會一次記錄、二次留校、三次開除。所有的記錄都將被記錄在檔案之中並被上傳到數據庫里面。如果情況嚴重的話，我們將會對該名學生進行起訴等措施。此外，我個人並不認為我們的學區可能會出現這樣的事情。我們的學區的警備隊都是來自保護傘公司的高素質人才，他們每一個人都是訓練有素。所以學生們只要向他們起訴的話，他們便會給予學生們幫助。”
雖然這個處罰看起來很嚴厲的樣子，但是家長們都是點點頭。
這樣的嚴格的措施，也同樣可以保證學校的安全。
這是非常重要的。
凱瑟琳對于這個警備隊的概念設計，比較傾向于警察和軍隊的合體組織。
當然，凱瑟琳參考的不是美國的那些看到有人靠近自己，就會舉槍要對方舉起手來的那種，凱瑟琳所思考的，是類似于中國的那一類警察，也就是“有困難找民警”的那類。
凱瑟琳不願意在學校里面出現一個類似于美國警察那樣的存在，也是不希望學生們最後平平安安的，卻被某位警察老兄給因為“害怕對方干掉自己，所以先下手為強”這樣的理由而干掉。
那到時候就不是一個�遄摯梢運得韉昧說摹 br />
“學區里面沒有大人的話，對于孩子們的監護該怎麼辦啊？”
迪艾爾又問了一個問題。
“請放心，我們的每一個學生都有自己的生活和輔導老師，他們也將成為學生們的監護人。如果學生們對自己的監護人不滿意的話，他們可以申請不記名的投票，要求將對方換掉。當然，這個情況我們也要通過審核來決定，如果是學生惡意誹謗的話，我們將不予受理。”
允許換掉，是為了防止出現一些不和諧的教師，而審核，則是為了防止學生們濫用自己手上的權利。
“這些小姐，我想問一下的軍校的情況……”
旁邊又有人開始發問了。這也是很重要的一個情況。
“關于軍校的話，在我們學區將成立兩個，這兩個學區一個是負責男學員的教育的，而另一個則是專門教導女學員的。我們學區里面的軍校是國防軍校和西點軍校聯合辦理的。不過這樣的學校只能在小學的時候申請就讀，是徹底的一體化的教育。而從我們的軍校畢業的學員，也將是會在畢業之後進入軍隊……”
……
第二更送上。
果然，還是和表妹一起聊天的時候，偶爾調戲一下她比較有趣……
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