正文 第二百一十章 辦學方略 文 / 永遠的流浪者

    農村和城市不同誰家來了個什麼人生了件什麼事用不了多久全村人都會知道。為了給李教授他們的到來一個合理的解釋李遠方的父母對外宣布說來的是他大學的老師給他上過課目前退休了所以趁還走得動到沿海地區轉一轉。至于李慶元則是李遠方的師弟李遠方從小拜到無名大師門下的事情村里好多人都知道的所以就算他再拜個別的師父學點武功鄉親們也不會感到奇怪。在他們的眼里在李遠方這樣有出息的孩子身上生任何事都是不奇怪的。鄉里鄉親的就算他們這兩個理由不夠充分也會自作聰明想點別的理由來幫他們自圓其說對自己解釋的。

    回家半年之後在楊教授的照顧下李欣雨長得比以前更漂亮了而且嘴還特別甜所以李遠方的爺爺奶奶和父母看到她的時候都喜歡得不得了。當李遠方向父母試探過完年後把李欣雨放在家里上學的可能性時父母想都沒想就答應了。李慶元他們幾個孩子的故事李遠方的父母以前的時候听說過一些但知之不詳當這次見到了這兩個孩子由他們自己和李遠方這個當事人詳細地說了出來的時候說到關鍵之處李遠方的母親和楊教授兩人就都抹起了眼淚。剛進李遠方的家門的時候李慶元本來是喊著“伯伯、伯母”的到了晚上听完了李慶元的故事後李遠方的父母商量了一下決定把李慶元認作干兒子于是李慶元就改口叫起“爸爸、媽媽”來。

    听說李遠方回家來了許多人都到家里來看他除了自己的堂兄弟姐妹和本村的同學戰友外第一個來的是葉錚然。葉錚然家就住在李遠方他們村的隔壁所以當天晚上剛吃過晚飯就來了。可能是覺得葉錚然長得不怎麼漂亮各方面能力也不像隋麗那麼強不像隋麗那樣能對葉黃造成威脅而且看上去李遠方對待葉錚然的態度和對她自己差不多所以李欣雨對葉錚然倒比較友好和葉錚然有說有笑的不像對待隋麗那樣冷冰冰的。甚至于第二天上午的時候李欣雨還應邀到葉錚然家玩去了。

    第二批來的是金保紅和耿老師。以前的“育人中學”現在的“梅山中學”是在李遠方的撮合下才順利地實現他們的目標的現在金保紅是梅山中學的校長耿老師是教務主任學校仍然由他們來進行管理經營。雖然仍然不知道李遠方就是梅山集團的老板但對李遠方的幫助他們還是很感謝的所以听說他回來了而且一起來的有個梅山集團的財務總監當然要來登門拜訪的。不過他們來的主要目的並不是感謝李遠方而是看望李教授這個梅山集團的財務總監。對于梅山中學這樣的下屬單位來說各種經費的預算是由李教授這個財務總監來決定的而且年終的核算也由李教授來負總責和李教授協調好了關系能給他們帶來不少方便所以一听到消息後他們就迫不及待地趕到李遠方家來了。

    一見到李教授金保紅兩人就把梅山集團投資辦學並不圖回報的高風亮節給贊揚了一番不過因為這兩個人是當老師的拍起馬屁來不像政府官員那樣專業甚至可以算得上“拙劣”李遠方和李教授越听越覺得別扭為了不使這兩位勉為其難地繼續這樣說下去李遠方趕緊笑著說︰“金老師梅山集團不僅要辦中學還要辦大學呢過完年後梅山集團要和南鄉市的幾所高校進行合作探索社會辦學的新途徑。”

    金保紅他們顯然對李遠方說話的份量不大相信于是轉向李教授說︰“李教授你們真有這樣的打算嗎？”李教授點了點頭說︰“是的確實有這樣的打算我們的目標是投資控股一到兩個大學和別的大學則開展基礎研究和建立助學基金等多方面的合作具體的方案正在擬定中等到春節放假結束後就要著手安排這件事了。”

    從李教授這里得到了肯定的答復耿老師若有所思地說︰“李教授既然有自己控股的大學能不能給我們梅山中學的學生提供一些優惠條件上那些大學的時候降低一些分數什麼的可不可以？”李教授看了李遠方一眼李遠方不露痕跡地點了點頭于是李教授就回答道︰“我想應該可以除了降低分數外我們還可以專門為梅山中學開一個班什麼的向梅山中學定向招生入學後在學費和生活補助等方面的政策要比一般的學生優惠得多到畢業的時候還可以優先考慮安排到梅山集團工作這樣就可以很大稱程度地解決我們梅山集團的人才儲備問題。現在好多學校從初中到高中搞直通制我們既然有自己的中學和大學還有自己的就業條件不如在全國開個先例實行從中學到大學一直到最後的就業的直通制。”

    李教授的這個觀點很新鮮如果真的這樣做的話梅山中學的升學率肯定能夠一下子上升好幾十個百分點梅山中學的知名度馬上會升到一個很高的高度學校的知名度上去了生源問題就能夠很好地得到解決那樣之後很可能在近年內實現贏利的目標而不再成為梅山集團的一個沉重負擔了。從梅山集團的長期展來看一大批從中學時期就開始按照自己的要求培養的出來的人才絕對是最能代表企業文化和企業精神的也是對公司的認同感最強、最為可靠的。

    一听到這話後最興奮的是金保紅激動得連臉都脹紅了對李教授說︰“要是這樣就好了只要能給我們二三十個特招名額而且這些人以後的就業不成問題把這個消息放出去來年我們肯定能招到更多的優秀學生就算我們不像現在這樣特意降低學費標準到我們學校報名的學生也會很多。李教授這個計劃什麼時候能夠開始實行能不能明年就開始？那樣的話我們明年就可以解決生源問題用不了多久學校就能實現贏利的目標。”

    因為李教授的這個觀點是他自己臨時想出來的真要這麼做的話將涉及到一大筆的投資這是他自己作不了主的他當然不能現在就給金保紅一個明確的答復所以看了李遠方一眼後對金保紅說︰“金老師這個主意是我自己臨時想出來的所以我現在不能直接給你答復等我回去跟其他人商量一下後再說吧！”

    听李教授這麼說金保紅有些泄氣不過還是勉強笑著說︰“李教授請你一定要向公司的其他人好好說說我想這絕對是個好主意。”

    李遠方自己對李教授的這個觀點比較贊同就對李教授說︰“外公你這個主意不錯無論對貫徹梅山中學的辦學方針還是對公司的長期展都是有非常有利的應該能夠在公司得到通過。我想還可以更進一步從明年開始招收一部分梅山中學沒有考上大學的畢業生到公司去工作公司不是正好缺人嗎讓梅山中學有目的地對部分學生進行先期培訓不就可以解決我們人手不夠的問題了嗎？舅公一直認為我們中國之所以在生產技術上跟不上西方一些達國家主要是因為產業工人的素質不夠高往往是研究人員能設計出來的東西技術工人生產不出來必須拿到國外去加工。他說別的國家用碩士當一線工人而我們的一線工人大部分都是連高中都沒有上過的因為基礎不行所以技術就不可能練得像達國家的工人那麼精了。所以他要求到梅山集團工作的大學生先當幾年一線工人以提高產業工人的綜合素質但現在我們的國情在這里擺著不可能要求每個產業工人都是大學畢業所以我一直覺得舅公的觀點有些偏激。如果在梅山中學定向培養出一些有特長的中學生招到公司里去工作的話所能起到的作用我想比讓那些專業不是特別對口的大學生要還大得多。初五舅公他們不是要到我家來看你嗎到時候你跟他們商量一下他們肯定會同意你的方案的。”

    雖然對李遠方這個小孩在他們大人說話的時候插嘴有些不大習慣但因為李遠方是替他們說話的耿老師就沒有在意接過他的話題問道︰“李教授錢老他們初五真的要到這里來嗎？”李教授笑著看了李遠方一眼說︰“是的是有這個安排初五的時候除了林副總裁還在美國回不來外錢老和公司另外三個副總裁都要到遠方家里來到時候我跟他們商量一下。不過因為我剛到公司任職能起到多大的作用不好說我看你們讓遠方替你們多說幾句話吧有的時候他說的話比我要有力度得多。”

    金保紅一副恍然大悟的樣子對李遠方說︰“遠方錢老是你舅公你應該能說得上話的。不過從最近公司的各項活動來看出頭露面的事情都是隋副總在做而且她是公司的常務副總裁好像她是目前公司里實際管事的人我听你姐姐說好像她跟你的關系很不一般不會是你女朋友吧！我說難怪了你讓公司出錢收購梅山中學他們就收購了就跟你自己的事情似的。既然這樣就好辦了到時候你跟她說一聲然後李教授再努一下力事情肯定會非常順利。”

    從李遠方個人的角度出是非常希望給金保紅他們造成隋麗就是他的女朋友的印象的那樣的話對做自己家人的工作有利正打算承認的時候一直坐在李教授身邊沒有吭聲的李欣雨卻突然冒出一句話來︰“不是的我大哥的女朋友是葉黃姐她現在去美國了過完年就會回來的。”

    李欣雨這句話把李遠方噎得直翻白眼對李欣雨他既不能打又不能罵的實在拿她沒辦法。而且要是斷然否認李欣雨再冒出點別的話來比如告訴別人說他和葉黃以前是經常住在一起的那就會越描越黑了反而會讓金保紅等人誤會他與隋麗和葉黃都有扯不清的關系那就更麻煩了。不過幸好旁邊還坐著個李教授替他向金保紅解釋說︰“隋麗和遠方是校友以前都在學生會關系一直不錯而且隋麗到梅山集團上班是遠方介紹的所以不管什麼事都要給遠方點面子。另外周副總和遠方以前就認識關系特別好所以遠方也比較能說上話。”

    听到李教授的解釋金保紅“哦”了一聲說道︰“我也覺得隋副總好像比遠方大得多不大像是他的女朋友原來是這麼回事。不過那個葉黃是干什麼的我以前怎麼沒听你爸媽和姐姐說過是剛認識的嗎？”一提起葉黃李欣雨就來勁了說道︰“葉黃姐碩士研究生馬上就要畢業了明年還要上博士可厲害了！我上樓去拿姐姐的照片給你們看她長得比麗姐漂亮多了。”說完就站了起來真的打算去拿葉黃的照片了。

    怕李欣雨真的把葉黃的照片拿來給金保紅他們看然後在自己的這些長輩面前造成既成事實李遠方干脆不再像以前那麼講究了趕緊站起來把她拉住說︰“你別湊熱鬧我們正在商量正經事呢！”李欣雨感到了李遠方對她的不滿呆了一下然後有些失望地說︰“不拿就不拿我找錚然姐玩去！”然後乖巧地拉起李慶元讓李慶元開車送她到葉錚然那里去了。

    為了避免金保紅他們再問起葉黃的事情等李欣雨走了李遠方趕緊對李教授說道︰“外公要是辦學的方針全都圍繞著梅山集團的利益而定是不是有些太狹隘了。要想回報社會就應該是那種無條件的回報如果所有的行動都和自身利益掛鉤的話就和回報社會的初衷不符合了。”

    李教授沉吟了一下然後對他說道︰“你這想法是不錯但就是有點太理想主義了我想除了梅山集團外現在可能沒有任何一個企業願意不要回報地往教育事業里面扔錢的。梅山實業搞出一個直通制或者將辦學校和企業利益掛鉤的新方式來別的企業看到梅山集團從出資辦學中所得到的利益就會爭相仿效的。從人才培養的角度來看梅山集團在梅山中學要做的其實是因人施教對那些有一定特長卻又沒有上大學的希望的學生提前進行專業培訓做到人盡其才這是不違背我們辦教育的方針的。這樣做了以後就能給人一個信號除了追求升學率上大學外所有的人還有另外的展道路只要他有一定的特長就能在社會中找到自己的位置。現在的社會好像又有點往後退了似的把上大學和升學率看得比什麼都重要好像除了上大學就沒有別的出路似的這是不正常的。對一個正常的社會來說院校教育是一方面社會上的技能教育也是一方面就算是西方的達國家對初中級的技能教育也是非常重視的我們不能走偏了。就像你吧如果覺得繼續在學校上學會限制了你某一方面的展、對你來說是浪費時間的話你就可以暫時中止上學而去做那些對你來說更有展前途的事情就像美國那個電腦天才那樣。說穿了我們目前在梅山中學以及以後將在南鄉市的那些院校中所展開的行動只是為別的企業投資參與教育事業開個好頭起得一個導火線的作用。如果別的企業看不到我們所得到的利益的話是不可能來仿效我們的。當那些企業從辦教育中嘗到甜頭或者經過辦教育提高了思想境界的話以後的事情就好辦多了只要像我們這樣的企業能做好表率作用別的人和別的企業就會跟著來的。”

    帶動全社會的力量來共同辦教育是梅山集團辦教育的出點但李遠方有些擔心如果所有的企業都仿效梅山集團的做法從中學開始就往那些被自己掌控的學校的學生的頭腦中灌輸梅山集團的企業文化和企業精神的話久而久之在社會中起到主導作用的文化和精神就是那些企業的文化和精神那是非常危險的一件事。就像有些科幻小說中寫的那樣在未來世界中統治和控制整個社會的不是政府而是一個個大型的企業那個時候沒有國家和民族的利益而只有企業的利益造成政府只是各大企業利益的代表的現實。就像在中國古代的魏晉兩朝那樣在國家政權中起主導作用的是一個個的高門大閥而不是朝庭連朝庭都要看各個門閥的眼色行事。這種情況比起現在西方一些國家政府必須向為他們提供競選經費的大型企業在政策上給予回報還要徹底得多。西方那些企業只是在經濟上控制著國家命脈而將企業利益和教育緊密結合起來後除了經濟控制外還以企業文化和企業精神代替社會文化和社會精神將許多人的思想都控制住了。

    但是想到這里李遠方覺得自己有些太小心了且不說他一個小小的梅山集團放在全國來講只是滄海一粟不管怎麼折騰都起不了多少風浪。而且中華五千年的文明史上只听說包容了別的文化而從來沒有被別的文化包容過憑他一個梅山集團的企業文化就算加上別的企業的文化根本不可能動搖中華文明的根本。要說梅山集團靠著辦教育這個方針為自己拓寬了關系網還差不多。至于更深遠的影響經過數百年的積累後也許還有可能但在他李遠方的有生之年卻是看不到了的。既然如此他就放心大膽地去做就行了又何必瞻前顧後的？凡是人都是這樣總是認為自己的思想是最先進的所以從李遠方的私心來講就算梅山集團的企業文化在一個比較大的範圍內代替了主流文化對他來說豈不是非常有成就感的事情他何樂而不為？

    和金保紅他們再談了點別的事情後李教授向金保紅他們提出過年後讓李欣雨到梅山中學插班的事情。听李教授說李欣雨竟然是被人拐走十幾年後失而復得的金保紅和耿老師都感到很吃驚尤其是當他們听說還是李遠方給撿回來的。不過這也讓他們終于搞明白為什麼李欣雨會叫李遠方大哥和李遠方這麼親熱了。也終于明白怎麼會冒出個叫李遠方父母爸媽的李慶元來。只是有些搞不明白憑李遠方一個才上大學的年輕人有什麼資本去收養兩個半大孩子。但他們都自作主張地聯想到據說家庭條件很不錯的王夢遙和听李欣雨說目前正在美國的葉黃心想應該是李遠方的女朋友家條件不錯吧沾了女朋友的光所以李遠方才有能力做這件事。不過他們心中對李遠方有些看不慣覺得這小子在感情方面好像不是太檢點找了一個又一個的女朋友剛死一個又新找一個而且找得也太快了些。打算等到有機會的時候好好跟李遠方的父母說說這麼一個大有前途的年輕人一定要好好把握好自己。

    李欣雨上學這種事對他們來說是輕而易舉的何況李教授還是他們的股東梅山集團的財務總監所以連聲說沒問題說動員全校的老師天天給李欣雨補一百堂課都沒有問題。

    解決了這個問題李教授和楊教授都很高興。而且看上去李遠方的家人對李欣雨就像對自己家的孩子一樣比肖家人對她還要好得多心想與其像以前那樣把她留在南鄉受氣不如干脆把她放在這里。只是還沒見到李遠方的姐姐不知道李遠方的姐姐對李欣雨的態度怎麼樣心中還有一點點的不放心吧。