正文 第108章 洪鐘大呂 文 / 連山易子
&bp;&bp;&bp;&bp;石亭外，無數的天堂鳥在飛旋，如同一條彩帶在飄揚。
它們似乎隨著琴音而起舞，顯得十分歡樂，嘰嘰喳喳叫個不停，不斷圍著封青岩旋轉。當琴聲落下後，它們也隨之落下，亭子里落滿了一地，如同一片落地的彩雲。
此時，外公、外婆和陳平安有些震驚地看著，一動也不動，生怕驚到了這些鳥兒。
封青岩把古琴放下，朝那兩只大黃天堂鳥招了招手，那兩只大黃天堂鳥隨之落在他的掌心，顯得十分親昵。
這時兩縷靈氣以及兩縷神力，緩緩地注入了它們的體內，兩只大黃天堂鳥猛然打了個激凌，眼楮中的靈性更濃了，散發著智慧的光芒。
陳平安看到，再次有些震驚起來。
“去吧，以後這里就是你們的家，不會有人傷害你們。”封青岩笑了笑說道，然後對它們揮了揮手。
噗噗噗——
亭子里的天堂鳥都飛了起來，在那兩只大黃天堂鳥的帶領下，飛往了封青岩給他們預留的小青湖。
“小岩，這些鳥兒是你養的？”
外婆有些好奇問著，不過這些鳥兒實在是太漂亮了，讓她十分高興。
“不是。”
封青岩搖了搖頭，然後說道︰“這些天堂鳥是那對大黃天堂鳥帶來的，它們以後就在這里安家。嗯，那對大黃天堂鳥經常在這里听我彈琴，所有它們對我比較熟悉，也不會怕我。”
此時，他站了起來，又說道︰“那邊有個湖泊叫小青湖，在小青湖有幾個半島，我給其中一個半島起名為天堂島……”
“天堂鳥，天堂島……”
外公思索了一下，然後眼楮一亮說道︰“青岩，如果這些天堂鳥真的在這里安家，那麼村子又多了一個不錯的景點。”
封青岩點了點頭，道︰“外公外婆，要不要去看看？那里的風景也不錯，挺優美的，綠水青山。”
“好啊。”外婆很有興致說道。
“那我們走吧。”封青岩笑了笑，然後在前面帶路。
不過，路途雖然不是很遠，但也不近，他們幾人走了將近半個小時才走到。
當他們走到那個半島時，無數的天堂鳥又落下，圍在封青岩身邊不斷飛旋。甚至，還有不少的鳥兒落在他的身上，特別是那對大黃天堂鳥，佔據了他的雙肩。
“我打算在這里修建些樓台亭閣，日後也可以在這里彈彈琴。”封青岩心情舒暢說道，“外婆，你喜歡不？”
“喜歡。”
外婆高興說道。
“不錯不錯。”外公也點點頭，接著說道︰“不過，不能破壞這里的環境，如果破壞就可惜了。”
“小岩，似乎這些天堂鳥都很喜歡你啊，它們怎麼不怕你的？”外婆有些好奇問著，同時也很想試試鳥兒落在身上的感覺。
封青岩笑了笑，對著飛旋的鳥兒說道︰“去吧。”
這些鳥兒似乎听懂了般，有不少都圍著外婆飛旋起來，似乎一條在飛舞著的彩帶，甚至還有好幾只落在她身上。
“啊，小岩，它們听得懂你說話？”
外婆有些驚訝，同時也無比開心起來，在逗著這些鳥兒。
一直跟在身後的陳平安，只是在靜靜地看著，靜靜地看著，他看封青岩的目光也漸漸不同，他越來越發現封青岩的與眾不同。
而且，也越來越看不清封青岩。
“安心在這里安家吧，不會有人傷害你們的。”封青岩對著肩膀上的大黃天堂鳥說道，那兩只大黃天堂鳥似乎听懂了般，在不斷地點頭。
在半島上逗留一會兒後，他們帶著驚奇離開了小青湖。
“咦，小岩，這些鳥兒還跟來了。”
外婆開心說道，這些天堂鳥實在讓她太喜歡了，也有些驚奇。此時，在他們的身後，還跟著一大群鳥兒，如同在身後帶著一片彩雲般。
“它們是在送我們。”
封青岩笑了笑，然後對著身後的天堂鳥揮了揮了，外公和外婆看到也跟著揮了揮手。
在他們揮手後，這些天堂鳥果然不跟來了。
“兩只小家伙不听話。”
封青岩對著那對依然跟來的大黃天堂鳥笑著說道。
“小岩，這對天堂鳥好有靈性啊，我發現它們能夠听得懂你的說話。”外婆驚喜說道，對這一對大黃天堂鳥十分喜歡。
大概一個鐘頭後，他們也回到了家，而那對大黃天堂鳥也跟到了家。
此時，外公、外婆和陳平安在大廳里喝茶，而封青岩則是抽出了一本《孝經》，在院子里靜靜讀了起來。
“仲尼居，曾子侍。子曰︰‘先王有至德要道，以順天下，民用和睦，上下無怨。汝知之乎？’曾子避席曰︰‘參不敏，何足以知之？’”
他的聲音抑揚頓挫，充滿了韻味，似乎從遠古的時空穿越而來，帶著一股淡淡的悠然古意，回蕩在整個院落里。
他的讀書聲一起，大廳里的說話聲立即停下，目光皆是看了出來。
《孝經》，以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想。它肯定“孝”是上天所定的規範，“夫孝，天之經也，地之義也，人之行也。”指出孝是諸德之本，認為“人之行，莫大于孝”，國君可以用孝治理國家，臣民能夠用孝立身理家……
“咦，青岩的讀書聲……”
在大廳喝茶的外公，听到封青岩的讀書聲後，眼楮不禁亮了起來，繼而在靜靜地听著，听得十分入神。
即使是外婆和陳平安，也被他的讀書聲吸引了。
此時，在村子的一株榕樹下，整天在叨叨念念的李天榮突然停了下來，然後口中跟著朗讀起來。
“子曰︰“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴。五者備矣，然後能事親。事親者，居上不驕，為下不亂，在丑不爭……”
封青岩的讀書聲越來越洪亮，如同洪鐘大呂般響起來。
他靜靜地佇立在院子，微微仰著頭迎著太陽而高聲誦讀，讀書聲充滿了韻味，帶著一股悠然古意，透過了層層的雲霧，回蕩于整個天地間。
此時，幾乎整個村子都靜了下來，所有人都看向了一個方向。
這個讀書聲，不斷地在村民的腦海中回蕩。
不斷地回蕩。
……