正文 125 文 / 半枝蓮
&bp;&bp;&bp;&bp;“由你陪我去，一定比其他人陪更安全，是吧。”暖暖的話音剛落，兩個人都有點愣怔。
暖暖很是感慨，想想幾個月前，那個時候她把張浩軒當成她的掃把星，對他敬而遠之，沒想到幾個月後他們成為了朋友，她還在他的身上找到了安全感。
“甄萬春，你這麼信任我，我感到很高興，”張浩軒笑了，他嘴角的弧度越來越大，不經意間燦爛的笑容便出現在他的臉上，“可惜，我待會兒要開視頻會議。”
言下之意︰我沒空，你就給我好好待在家哪兒也別去。
听懂了張浩軒意思的暖暖表示，如果現在她的手上有奶油蛋糕，一定會把蛋糕蓋在張浩軒的臉上，因為那樣就可以遮住他那看起來燦爛美好，實則很“邪惡”的笑容了。
見暖暖被堵得沒話說，張浩軒的心情更愉悅了，因此他好心地給對方提了個建議︰“不是只有面對面才可以討論事情，你要是真的必須找丁凝，可以選擇給她打電話。”說完，便頭也不回地上了樓。
對哦，還可以打電話，她怎麼就忘了呢。
暖暖的眼楮似乎一下就亮了起來，她立刻給丁凝打了電話告訴對方自己的打算，而丁凝則表示會全力支持。
當暖暖寫完曲子，就用手機拍下並把照片發給丁凝，然後丁凝就會拿去彈奏，這個時候暖暖就會通過電話听到丁凝彈奏的曲子，然後她會一邊听一邊做修改，修改完後，她又會把新的曲子再發給丁凝。
接著就是一直這樣循環修改，直到暖暖改出讓自己滿意的曲子為止。
花了將近一個晚上的時間，暖暖已經把整首曲子完善得差不多了，特別是鋼琴演奏的部分，接下來需要做的就是配合著大提琴和短笛的音色，修改一些細節部分。
于是在第二天早上，暖暖攔住了一大早就要出門的丁凝︰“學姐。你能聯系到學長他們嗎，我想根據你們的合奏再把曲子修改一下。”
丁凝勾著暖暖的肩，哈哈笑道︰“小學妹，我們兩個真是太有默契了。我正準備去學校宿舍找那倆人練習你的曲子，你要不要一起去？”
“不行，她不能去。”
“好啊好啊！”
回答丁凝的，是一男一女、一遠一近兩道不同的聲音，前者來自于因為蹲著逗貓沒被暖暖發現的張浩軒。後者自然是來自于暖暖。
張浩軒面無表情地看著暖暖，暖暖回以同樣的眼神，兩人看起來似乎在為暖暖到底能不能出門而用眼神爭執。
兩人的眼神只交匯了不到十秒，暖暖就敗下陣來︰“學姐，我們還是繼續用電話交流吧，我現在的確不好出門。”相似的問題，他們昨晚已經討論過一次，結論在那一次討論的時候就已經得出，更何況暖暖也覺得自己應該先窩家里把身上的傷都養好。
丁凝姐捂著嘴，笑眯眯地在暖暖和張浩軒之間看了一遍。最後她咯咯咯地笑了笑道︰“既然這樣，那學姐就不打擾你們二人世界了，下午我們電話聯系，到那個時候再聊，by-by。”
話還沒說完，丁凝便開門走了出去，當最後一個話音落下，她使勁一甩門，隨著“ ——”一聲巨響出現，門被學姐關上了。
暖暖喃喃道︰“二人世界？”
張浩軒的臉色也有些不自然。他別過頭不去看暖暖，可當旁人以為他在專心逗貓的時候，他忽然說︰“哼，甄萬春。丁凝說的胡話你別當真，我們不……”
張浩軒沒有繼續說下去，就听到了暖暖自言自語的後半段內容，他發現自己似乎說了多余的話，因為暖暖說︰“明明是三人世界，學姐怎麼說是二人世界呢。難道她又把給忘了？”
然而就算伊恩不在家，張浩軒也沒機會跟暖暖過二人世界，因為今天他有公事需要出門，而當暖暖接到跟丁凝約好的電話時，家里就剩下她一個人了。
在丁凝的電話里，暖暖听到了三種樂器合奏的錄音，根據錄音，暖暖為曲子的細節部分做了修改，這樣的過程循環了三天，暖暖終于寫出了讓她自己覺得很棒的樂曲。
第四天，很有音樂天賦的學姐與學長們就把這首曲子給練熟了，當天他們就跟學院申請了期末考核。
第六天，暖暖就從丁凝那兒得到了四名交換生的期末考核全都通過了的消息。
丁凝恭喜道︰“小學妹，你的曲子學校的教授都贊不絕口哦。”
暖暖笑開了花，聲音中也帶著沒有掩飾的笑意︰“曲子好，演奏者也好，才能獲得大家的稱贊，所以學姐你們也很厲害。”
“我們哪里厲害了，你知道嗎，那些個教授個個都跑來問你的創作想法是什麼，”丁凝戲謔地說，“可我們只是演奏者，哪里知道這麼多啊，我恨不得學了魔法把你變過來呢。”
忽然丁凝尖叫一聲，無奈地說︰“哎呦，又一個教授向我走來，你說我是躲呢，還是逃呢，還是避呢？”
這三個選項貌似只有一個意思吧，暖暖失笑︰“學姐，別躲也別逃啊避的了，我現在就給你說我創作時的想法。”
這首曲子其實還是之前那一次講座的延伸，也就是古典音樂與現代音樂的結合，雖然它是專門為鋼琴、大提琴還有短笛的音色創作的曲子，可是暖暖卻用了C國古代音樂的五音，換言之這是一首結合了東西方古典音樂和現代音樂的曲子。
至于創作靈感，則是來自于白詩韻和甄萬夏的母女之情。
學姐感嘆道︰“原來是這樣，難怪我們演奏的時候，教授們都流淚了呢。”
“哇，連教授們都被感動了，學姐，你們的演奏果然很棒啊！”暖暖由衷贊美道。
“我們的演奏只是一般般啦，最主要還是小學妹的曲子好，把母女之間的深厚親情表達地深入人心，才會讓人如此感動。”作為一個C國人，學姐表現了謙虛的傳統美德。
可是……
暖暖眨眨眼，把剛剛因為學姐的打斷沒說出來的最後一句話，憋了回去。
可是，這首曲子表達的，卻是她對母愛的渴望。(未完待續。)