正文 【第837章 】測驗 文 / 灰色星晴
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“什麼？”強哥轉身，沉默半晌問道。
“你們是從大一開始一直在這個班級嗎？”問得有些莫明，三人面面相覷，不知何意！
“是呀！”強顏回應，有些丈二的和尚摸不著頭腦。
“這個余老師一開始就是你們的班主任嗎？”對方不解，不明白問這些莫明的問題，沉思片刻。“呃，余老師教大一那年剛好是她畢業。”
他們為我問余老師的事正感吃驚，甚至會錯以為我對余老師有不倫之念，要不然怎麼會提及她的事。“謝謝，你們可以走了！”見我沒有問題再問，三人看著我的背影都感覺不可思議，怎麼就這麼走了！見我越走越遠。
“等等！”強哥叫住了我，我背著他們，嘴角揚起絲絲狡潔的笑容。“終于上當了！”心里陰笑著。
“就問這個問題嗎？”強哥的話對我問余老師甚是不解。
“恩，有什麼錯嗎？”轉身，冷漠的看著他們。
“陸馨你認識吧！”
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“陸馨嗎？那個號稱才女的嗎？听過，再轉校過來的時候我就听過他的名字，很有名氣，在校友錄上面有關很多她的信息。在網站上看過她的照片，真人就不曾留意。因為剛來，能號稱才女定有過人之處。想必她定是學校的風雲人物了？”
“自陸馨從岸江市三中以優異的成績進入本校，三年來他的事件是學校最多的了。單漂亮就足以讓人痴狂，相信大家都是男性，只要是漂亮女生都會有興趣了。大一我們都曾追過陸曉萱，結果以慘敗而告終。
自大一下學期追求者就更不用說了，單漂亮就吸引了大批的追求者，再加上才華橫溢，以中文全系就屬她的文采最好了。如果要追她估計文采不過關是不行的。還有的家庭更讓一些男子想入非非。
追求她的人什麼樣的人都有，學校的一些混混，公子哥，學習好的，用各樣的方法。不管是裝酷式，窮追猛打，死皮賴臉。還是溫柔體貼都未能抱得美人歸。在大二的上學期有一位男生在夜晚尾隨，想強行佔有，誰知被陸馨的保鏢傷及重傷。
這件事被陸馨的老爸知道後，在這個男子假期出校時被人割掉了下體。大家都心知肚明這是陸馨的爸爸做的，有些人不信，還故意打賭想常試。結果一致，再第四號人犧牲後再也沒有感試了。而且誰也知道如果強行佔有了陸曉萱很有可能下半生都不能再享受了。
如果你對陸馨沒興趣的話那就最好，陸馨勸你最好不要踫，且不說她如何難追到。學校內以有幾批勢力者正對陸曉萱有勢在必得的樣子，雖然不敢強攻。他們不允許任何人靠近陸馨，就是因為這樣我們放棄了。
希望你轉學的目的不要是為了陸馨。不過看你的樣子似乎不會就為了這個事！”對方的話前方是講述，這些事情相信是真的，因為對方沒有必要騙我，如果是學校眾所周知的事情，問一問別人就可以知道他們講的是真是假，相信他們不會笨到這種地步，說假話給我听。
最後的一段話目的何在，听他的口氣，像是為我擔心，勸阻著我。見我遲遲不說話，也猜到我內心所想，揚了揚手中的錢。“沒有別的意思，算是為了錢吧，這樣我們各不相欠了！”這是我的失誤。
“哦，謝謝！”沒有答應也就有狡辯之意。對方一笑，沖我揚了揚手中的錢。“謝謝你的錢！拜拜！”強哥帶著，三人離開了林道，估計拿了錢又開始花費去了。
剩下我一人，雙眉不由自主的蹙在一起，以強哥剛才所說的無非是陸馨如何如何的難追，如何如何的困難，根本沒有什麼有意義的信息。不過也罷，如果會有價值的信息，陸馨就不會還是單身一人。
快到三點，才慢慢悠悠的朝教學樓走去，穿過林道，很快就到了教學樓。到達教學樓，余老師站在入口，經過的學生似乎很多都認識她都沖她打招呼。走至于身旁，余老師笑著望著我，“秦涵月同學，跟我來辦公室來一趟吧！”
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什麼，犯了什麼錯，要被請到辦公室，應該不至于呀！點點頭，便跟隨著余老師一起走進辦公室。打開辦公室的門，里面還有一些老師正在備課，也有在整理資料，也有在閑坐的。
走至于她自己的位置，她坐下，翻了翻抽屜中的資料，拿出一張。“真是驚人呀！”看著她手中拿著的紙張大發感嘆，都不知道她到底想要干嗎？待她發完感慨才記起有這麼一人。
“秦涵月同學，轉校之時，你沒有打听一下嗎？今天看了你轉校的成績時我大為驚訝，想不到你全科都是負分！太不可思議了！”就為這事嗎？她到底想從口中知道些什麼。考試做滿分對我太有挑戰性，這有什麼大驚小怪，找來就是告訴這些，用意何在？不明白對方的用意絕不可太過于張揚。
“哦，有什麼問題嗎？”言下之意算是一種反問，是問有什麼事嗎？必竟余老師再怎麼說都是一個老師，或許在她的意義中，全科負分是不能入輟這所貴校。
“你誤會我的意思了，只是看你成績這麼差，要不要同學們幫幫提高成績！”什麼爛借口呀，都是大三了。個人都有自己的主見，不一定都是要升研的人。干嗎要提高他們的成績。而且提高成績都是個人事，牽強而為，會引來反感，是她太過于年輕，擔子和同行們的眼神才說樣的話嗎？還是說為了班級會考排名拿教師獎，這幾種理由都太過于牽強了。“怎麼，你跟別人說話都要考慮很久嗎？”
呀，竟然被別人看到了。不過這種話她都問可見她也不過如此。“恩，這件事我盡力吧，能學則學。必竟大都大三了，有自己的想法，完全強壓于我學習有些不妥，況且所有人都不一定都要靠學識才能生存！”
不答應，也不拒絕。就算日後什麼都沒做我也可以說盡力了，而且還直接的告訴她這樣強壓于學生學習必然會引起學生的反感。我的一番話惹來了許多老師的目光，個個都直盯盯的望著我，似乎大有我怎麼可以教訓老師之意。
老師又怎麼了，在我眼里只不過是一些半斤學識的人而以，真正能配得上老師這稱號的世上能有幾人。個個都是一些虛偽的家伙。
並非侮辱教師的職業，教師的職業是神聖而聖潔的，可現實生活中太多坐在這個位置上的老師都只不過是毋庸之輩，根本配不起老師的稱號，更別談合格。老師的大度。老師的細心，老師的謙虛。等等，換句話說能當教師者要像聖人一般，像孔夫子一般，可現實中的老師只要能有幾點就算不錯了。
“余老師，如果沒什麼事的話，我要去上課了！听說這節課是余教授的！”這個余教授是一位花甲老人，年高六十是這所學校德高望眾的老教授。當然是位男性，見余老師沒有阻攔，便轉過身離開了辦公室。自我離開，辦公室的議論聲就起來了。
“這就是岸江來的大學生，一點禮貌都沒有，還自稱是岸江大學，余老師看來這個學生還不得了啦！”
“就是，就是，真是給臉不要臉的家伙！”面對眾多的義論余老師只是笑了笑，沒有多做評論，只是沉默，或許還在反思著剛才的那一段話。
走進到課室，余教授以開始授課，那蒼白的白發，慈眉的面容。“報告！”余教授轉過身望著我，笑著。
“我說怎麼少一個人呢，來，正好，一個都不缺了！”看他手中拿著的名單是點名了吧，得到允許便進入課室，謝偉早到了教室，正坐在那里張望，湊了過去。打量著課室里面，突然發現，朱倩與陸馨坐在一起。一堂課程下來，我一直都觀察著她們倆個。
就在課程結束，余教授發放了一份試卷讓我們明天交上去，看到試卷，我滿腦就頭大。揚著手中的試卷對著謝偉一臉無助︰“怎麼，這個是什麼，我多少年沒提筆了。現在到好，讓我做起了三好學生，真是世風日下呀！”
“怎麼，你很厭煩吧，如果覺得實在不行，我可以幫你！”謝偉的番好意，秦涵月卻不以為然，從小好強的性格迫使自己從不認輸。听到謝偉的這番援助之意，又泛起那股沖勁，咬著牙，把試卷一握︰“不用！”
“今天中午你到那里，半天不見你人影，還以為你有了新的目標部署，看你臉色，卻是徒然。也罷，這種事不能急，慢慢來！”
秦涵月內心暗惻，當然你不急，站著說話不腰疼。事發關己，難道還會說出這樣的話？或許會比自己更加焦慮才是。
在房間靜待足數小時之余，試卷依然空花花的。除了自己寫下的名字外，只字未提，明天交付時如何難堪。哎，嘆氣，早知道就不逞匹夫之勇，謝偉善意幫忙，非得打腫充胖，攪得現在自己是心神不寧。
“篤、篤、篤”敲門聲響起，門外偉來謝偉的聲音︰“那個寶哥，你確認你的試卷不用我幫忙，如果不用我回去睡覺了。覺得我替你不好意思，可以將我的試卷拿來抄襲，這個余教授執教多年，為師嚴厲，怕你明天會被斥責。”
搔著腦頭，淡淡說︰“謝你的好意，還是不用了，我自己會應付的。”
……
九點才多緩緩起床裝衣，穿好衣服準備去學校。怎麼樣才能與陸馨接近呢。計劃布置周密，閑慢的來到學校。剛入課室上課的鈴聲響起。坐于位置，一個女孩跑向我。“秦涵月、謝偉同學，昨天余教授的試卷麻煩你交給我吧！”
余教授授課于文科的語文，都這不算是作業，昨天的試卷是一次測驗。謝偉拿出試卷交給那女孩，剩下我羞羞的說︰““對不起，我沒有帶！”不帶任何表情，目光未曾正視過女孩。
“沒帶！”對方的語氣中透著絲絲不相信。呆立在原地望著我，片刻，沒有說任何，便氣憤憤獨自走開了，那里是沒帶呀，是沒做完成，怕說真話丟了面子。只好撒謊了。
“怎麼回事？”
“還能怎麼回事，昨天我可是守到凌晨幾點一道題也沒能做出來，眼圈都出來了。”
在上課前余老師也都會來巡視，這節課也不例外，當余老師的身影出現在門口，剛才那位向我要試卷的女孩沖上前。在余老師的耳邊嘀咕一番，只見余老師的柳眉是越收越緊。
說完後，女孩回到自己的坐位，余老師將視線投向我。“秦涵同學，能否跟我來一趟辦公室！”說完扭著身姿而去。
“哦！”放下課本。起身走出課室。離開教室的那一刻所有的同學都用異訝的眼光看著我，看來剛才那位同學打小報告。在大家的眼里我留下了壞印象，重重的吁了口氣跟著余老師離開課室，謝偉本想和解，可插不上嘴。
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跟隨著余老師來到辦公室，若大的辦公室以無一人，可能是因為都上課去了，余老還是一樣坐在她的位置，我只有傻傻的站在旁邊，許久都不于開口，或許是想怎麼樣來罵我吧。
“秦雨哲同學，你應該知道作業與試卷的作用吧！我們老師為什麼要布置作業與發試卷，相信你應該清楚！”
點點頭，不錯這些知道。“恩！”應了聲。
“那你跟我說說到底作業和試卷有什麼用！”無奈的嘆了口氣，真是麻煩，這種事情說了也就是那個樣。
“作業是鞏固溫習和加深對老師所講的內容，由學生的獨立完成可是靈活運用老師上課所講的方法。如果不懂的話，第二天可以向老師請教，這樣就可以更加深印象。而試卷是測試學生對本章，本節，本學期內容的一個掌握程度。通過試卷可以發現自己那個環節的溥弱，可是吸取教訓，從而在考試後補習該節！”
“啪，啪，啪！”余老師對我的說法拍拍手掌。“說得好，這些你都知道，可是你為什麼不肯做作業與交試卷，你不會說你在你以前的學校都是不交作業的吧！”余老師笑看著我，認為她是能說服我了！
“恩，在以前的學校，我從來不交作業！除了正規的考試外，從來不交老師發放下來的測試卷！”一顫，余老師有些吃驚，她萬想不到我會這麼說。
“你們的老師……”
“他們和你現在一樣，曾經想要說服我，不過很遺憾，失敗了！”余老師到抽一口涼氣，怒力的平靜下來。“我不管你以前在學校是什麼樣子，如今你以到了這所學校，你就應該有個學生的樣子。學生的樣子就應該交作業，就應該守學校的規矩！”真是郁悶中。
“余老師，你能否听听我的想法！”看她又要大開長篇的發言，如果不說話恐怕到天黑都沒有說話的余地了。
“說吧！”頓了頓。
“不錯，作業是鞏固加深學生對知識與方法的運用，可必竟作業只是一種形式，換句話說，很多人的人生以經有了出路。親戚的關系，父母的遺產，都可讓他們今後有著不一般的成就，像這種人有必要做作業嗎？對于他們來說作業只是一種應付，不是必然。
再例如對所學知識覺得不必要再復習的人呢，作業對于他們只是一種浪費時間的課程。甚至有些學生為了應付作業第二天直接到學校抄襲別人的就可以了，這樣也可以達到作業的效果嗎？大家都是大三的人了。不是中小學生，還需要老師的監督。有自己的想法，自己的煩惱，沒有必要強把作業壓給他們。
作為老師也有一套準則，老師只不過是輔導學生們學習的一個重要人物，而不是強硬的讓學生學習的人。
正如有一個故事，一個動物學校考驗各個動物生存的考試，舉行了三個項目，跑步。游泳，跳高。兔子跑得最快可不會游泳，魚游得最快可其余二項都參加不了，青蛙是唯一一個三項都過關的動物，難道老師們要培養的都是青蛙嗎？
每個人有自己的長處，老師應該及時的發現並給予最大的鼓勵和支持，讓他們的長處得到更大的發展與開拓。一個人喜歡什麼就應該去做。不是被老師們束縛起來的綿羊柔順听話。
可能你們會說有些學生本來就有些自暴自棄，甚至放棄自己，走上一些不軌的路線。錯，那是因為你們老師的錯。你們有關心過這些同學嗎？你們有真正的關心過這類的同學嗎？你們關心的只是他們各科的成績，你們有試著去了解他內心的孤獨和衰傷，有試著去體會他們心靈深處那幼小的心靈嗎？
有了解他家庭給他帶來的傷害嗎？有沒有糾正他們的人生大道呢。在發現他們不愛惜自己的情況下有幫助過他嗎？或許有，可是幾次的冷壁就換來了退縮，老師最需要的就是耐心。教好一個聰明的學生這不是本事，教好一個差學生這才叫本事。
或許這些種種要求听起來有些過份了，不。這一點都不過份。這就一個為人師表應盡的職責與義務，教師的職業是神聖而且光榮。試問整個教師界有幾個老師能真正的配得上這個職業，這樣的人才如鳳毛麟角。”深深的吸了口氣，將話說完了為了逃避不交作業的責任，長篇大論的說了這麼一通，太佩服自己了。
看著余老師的神情有些茫然了，或許她以不知該如何反駁我的言語了，如戰敗將士吃驚不以。許久“啪，啪，啪！”
“說得好，說得好！”門外傳來了一個年邁老者的聲音，這聲音很熟悉，是……余教授。待我轉過身余教授可能忘了一些東西才回來拿的吧！無意間听到我們的談話。
“爸，你不是去上課了嗎？怎麼……”什麼，爸，我吃驚的看著余老師與余教授，認真看起來到真有幾分相似之處，相不到他們竟然是父女，怪不得余老師這麼年輕與漂亮就能在這個學校站住腳，而且還能當班主任，原來是有一位德高望眾的教授呀。
余教授給我的第一感覺是一個有知識的人，也是我很敬佩的人，雖然只听課一節可每一句言辭都很有他一定的悟道。
“我是回來拿我的課件，打擾你們說話了！”余教授笑著向余老師培理道歉。
“沒什麼，爸，你都听到了？”帶著絲絲反問！點點頭。
“不就是沒交我的試卷嘛，這也沒什麼，剛才他說的那些無非是為自己辯解嘛。他的作業與試卷嘛就不用交了。”看來余教授認明白了我的意圖。
“爸，你在說什麼呢，如果這樣的話，其他的老師怎麼交待，我是三年七班的班主任，如果跟其他老師說他用交作業成何體統呀，這事要是傳了出去，大家都可以不用做作業了，老師的威信何在呀！”
把這件事情說得這麼大，真佩服他的威脅性，也罷，做就做嘛，反正我有謝偉，大不了放下架子向他抄就是了。“對不起余老師，可能是我任著性子沒有顧全所有老師的感受。做業的事我做就是了，雖然很不想做，但是為了各位老師的威性我只有做了。”
何必不退一步呢，以退為攻。听到我肯做作業，余老師終于吁了口氣。“謝謝你，秦雨哲同學，雖然你我二人身份不同，但以你的學識早以超出了學生應有的範疇。”這種客套話就勉了，從來不愛听這些。別人看我的目光如何我無所謂，因為他們的目光給我帶來不了什麼也減少不了什麼，固而我從來不在乎別人的看法！
“余老師，余教授。如果沒什麼事的話我先回課室了，目前我還想做一個好學生！”見沒有什麼可以談的了。可以走了，對方也意識到。余老師臨走前沖我微微一笑，像是感謝吧。余教授看著我離開的身影，雙手交叉于身後。
“天賜英才呀！”感慨的說著。回到課室，一位中年男子還在上課，看到我來到沖我點了點頭，進入課室，所有人的目光都在注視著我。誰也不清楚在辦公室發生了什麼。
來到謝偉身邊，謝偉嘀咕的問︰“進去怎麼說？”
“還能怎麼說，無非就是長篇大論的說了一通，不過給果還是一樣，要交作業。哎早知今日，昨天就應該把你卷拿來抄了。”
……
下課後，在辦公室。幾乎三年級的老師都聚集齊了，眾來都坐在各自的位置。“太不像話了，一個學生就爬到了老師的頭上。”
一個中年女老師說著，眾人也都跟著議論。“這叫我這個老師還怎麼管理學生。”一位中年男子說著。
“陳老師不用這樣，他不是答應了做作業了嗎？”
“這怎麼行，這口氣我們身為老師怎麼咽得下去！”自稱是三年七班的老師。
“你們打算干什麼。老師是不可以打學生的！”眾老師陰陰的笑了笑。
“余老師，怎麼了，心痛他了，算了吧，這種學生不給點顏色是不行的！”
坐于一旁一直不語的余教授看著眾人的神情呵呵的笑著。
“我到認為他蠻不錯的！”听到余教授的話眾老師都不解。
“余教授要知道他公然不交你的作業。你一點都不動怒。”余教授搖搖頭。
“我看呀，如果你們要讓別人難堪。小心會使自己更下不了台！”面對余教授的勸告眾人都不以為然。
“怎麼，余教授，你認為我們這些老師會玩不過這麼一個學生，放心吧，只是給點教訓就是了，讓他不要不把老師放在眼里！”面對眾議余教授與余老師都保持了覺默。
……
放學後，與謝偉一同吃過飯便回到宿舍。謝偉開始了他漫長的作業時間，閑來無事秦涵月臥坐沙發，甚是閑愜。“我說寶哥，你打算什麼時候下手，這樣下去可是耗費時間，不是辦法呀！”一邊埋頭飛筆一邊問。
“我說過多少次了，我叫秦涵月，叫我涵月不要以哥相稱。至于辦法，我現在也一籌莫展，不知從何下手呀。還是靜觀其待吧。”
“我听說你那天將錢給阿強他們，他們可是出了名的欠賬不還，你這錢呀是有去無回了。而且他們有些波皮，還是少惹為秒，勉不必要患端，畢竟執行完任務我們就離開了。”
“哦，這個我清楚。其實我觀幾人到不是你所說的那麼卑劣，他們是有點小痞小賴，但骨子卻散著一種忠義，一旦認定，就不會改變了。”
“行吧！一切你自行斟吧，我寫作業，要不明天又得挨批了。”說完陷入沉默。秦涵月了無生趣，泡了個熱水澡便開始網上沖浪了。
來學校第三天了，日子依舊正在進行，今天應該要邁開步子的第一步，走進課室，等待著上課時間的到來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一個肥胖的中年男子戴著一個近視眼鏡夾英語課本進入課室，有意的朝我望了眼，不屑的轉過身，開始授課。
看著他那不屑與自大的眼神看來進行得很順利。幾乎所有的男生都開起小猜，因為英語這項對于男生來說是至命的課程，當然不乏幾個很有興趣的好學生。英語老師也大概知道會是這個樣子，對他們上課的行為睜只眼閉只眼，只要不是太過份。輪上這種課，秦涵月沒了心意，雙眼犯困，瞌睡之意如潮襲浪涌。
昨天那份試卷並非沒帶，只是沒有完成，不交試卷那里因為自己怕丟了，但更主要的是。如果不交試卷，課代表定會將這件事告訴余老師，因為新生的原因，余老師定會請到辦公室好好教導一番。才會有昨天與余老師爭辯的那段話，我的那番話並不是希望就此可以減勉作業，作業做與不做都不是很大的關系。
那番話是有意的說出，以余老師之口將這話傳給三年七班的每一個老師。相信每一個老師一定會為保為自己所謂的威信而對我產生一種教訓心態。雖然後面妥協也不能將他們心中的氣憤平消。
或許有人會認為昨天最後竟後答應做作業，那番話的用意何在。前面說得很清楚。那番話並非是減勉我的作業，而是讓所有的老師對我有種教訓的心態。想要教訓我無非是利用他們所謂專業知識讓我在課室內大眾出丑，從而再大肆的數落與教育一番，方解他們心頭之恨。
不過這正是我要的目的，他們會刻意叫我起來回答問題，然而他們的問題都能回答的情況下，陸馨甚至三年七班的所有學生不說有很大的敬佩之意，但至少在腦海中有這麼一個人。這樣一來，總比自動跑到陸馨面前自我介紹印象更深刻得多。
以陸馨的條件相信很多人都自我介紹過了，可想效果其微，這樣產生效果可以人陸馨腦海中留下一個印象。雖說這個印象不會有多麼優秀，但至少會和以前追求他的人大不相同。
當然女生一定會討厭那種自以為聰明的人，如果在課堂上踴躍舉手回答老師的問題來吸引大家的注意，相信這種人全班都會感到惡心。不會差到這步。雙眼觀外著窗外，一幅深思與不認真听講之意，哎，是想得過于美妙。做起白日夢來，正當秦涵月心思飛傲之際，講台上的教師眼中帶著不善之意。
“秦涵月同學！”那位所謂的英語老師推了推架于眼楮的眼鏡。老師的一聲歷喝不出所料。所有同學的目光都聚集過來，剛才還開著小猜的學生都不禁回頭觀望，大有帶著看熱鬧之意，想看看外表中惠被批評時的窘狀。
‘不能笑，還不能笑。’看到大家的表情滑稽。秦涵月內心極據的控制，才沒有笑出聲音。一臉無奈與不悅的神情緩緩起身。
站起身之後，講台上那個肥胖的英語老師雙手撐住講台，將那碩大的身驅承受于二手支撐點上。“請你用中文將黑板上英文番譯一下吧！”看著黑板上的英語文章，才知道他的用意何在，剛才花費那麼長時間無非是在黑板上寫上一篇文章。
這篇文章絕對是課本中沒有的文章，這樣就不會事先將文章背出來了，看來他早有準備。黑板上的文章絕對是正確而且不會是一篇很下俗的文章，必竟在課室里坐的許多同學英語早以八級加了，故而老師不會笨到在黑板上亂寫一通來達到教訓我的目的。
用眼掃視了一下文章，除了看到一些莫明字符，秦涵月就是大腦混亂。莫明悲切的時間竟想起一首詩歌︰“秋天來臨凜落我心中那枯萎心靈，綿綿的秋雨澆滅了我熊熊愛火，冷冷的秋夜寄托了我數戴的相思。如果你我還有那一份情，能否重覆你我相識的花前……”
後面那些都是一些深情綿綿的情話，不知道這篇文章是他自己創作還是向誰要的，文章中的詞語都較為生疏，別說翻譯，就連看也沒看過。見秦涵月只字未出，一直呆忤在原地，肥老師蠻橫的臉上立刻拉沉︰“怎麼，能入這所學校成績自是自嬌，怎麼你會如此粗拙。昨天還荒言不慚的大方厥詞，怎麼今天就這般模樣。”
“老師，我和他是一起入校的，要不我來翻譯吧！”謝偉毅然起身，回答道
肥老師遲遲不說話，可不想就這樣站到下課，為了顧全肥老師的威信才勉強的說了一句︰“可以。”肥老師顫了顫，搖搖頭。
“秋天來臨凜落我心中那枯萎心靈，綿綿的秋雨澆滅了我熊熊愛火，冷冷的秋夜寄托了我數戴的相思。如果你我還有那一份情，能否重覆你我相識的花前……”謝偉翻譯完真讓秦涵月大為吃驚，想不到竟然是神識中的幻識，竟能這般神通。
看到謝偉只字未差的將文章翻譯，這打破了他原本的想法，呆立在原地痴痴的望著謝偉與秦涵月，下巴不自覺的張開，萬萬想不到半路竟蹦出個程咬鑫，或許在他腦海中以構思好如何教訓與數落我的言語，只是此刻他只能咽在腹中。
看著同學們那怪異的眼神，確實這篇文章就算是英語八級加，有幾個單詞也較為生疏。用眼角打量了一下陸馨的表情，雖然不顯得很關注，但甚少向這方望了一眼，這足以證明了今天邁出了第一步！
肥老師遲遲不說話，可不想就這樣站到下課，為了顧全肥老師的威信沒有說我可以坐下了吧，謝偉反問了一句！“老師，有什麼錯嗎？”肥老師顫了顫，搖搖頭。
“沒什麼，坐吧！剛才謝偉同學把這篇文章翻譯了一遍，翻譯得非常好，有那位同學能在將文章翻譯一遍。”意識到自己失誤，只好又將目標放在課堂上，不愧是當教師的人，應變能力不錯，而接下來只要再無意望著窗外，憂郁且深遂，這一切表情無非都是做出來的。
一直挨到下課，那位肥胖的英語老師心有不甘的離開課室，來到辦公室，教師們都聚在一起，見胖老師回來一群老師便都觀望著他。
“對了，謝老師，班上那位學生今天你應該出了口惡氣，怎麼灰頭土臉的！”謝老師嘆了口氣，將課本扔在桌上，坐于位置。“沒辦法，英語是他是不強，可和他一起入學的那小子串通一氣，愣是沒拿住他，不過我們老師怎麼會和他一般見識。見他們回答上來就沒在難為他了。”坐于角落里一位干瘦穿著長衫的男子。
“我看呀是你沒有本事讓對方難堪，本來是不打算計較，這樣的做法如同小孩一樣，可是看到你這樣，到想會會！”
這時余老師走進辦公室。“你們在聊什麼呢！”
“還不是班上的那個小子！”英語老師不悅的回答。
“你們把他怎麼了，可不能做出什麼過份的事來，必竟我是他們輔導老師。從一開始我就反對，身為老師怎麼可能這麼做！”余老師的一些反駁，
“放心吧，沒拿他怎麼樣！”余老師吁了口氣，本來這件事是件小事，況且對方以經妥協，這事都過去了，那還那麼較勁。
“我們只是看看這位學生的學習如何，測驗測驗，放心吧，謝都師覺得英語還行，不知道他數學成績怎麼樣！”剛那干瘦的男子說著。
“何老師，不會連你也……”余老師輕問一句。
“只是玩玩嘛，況且老師的職業沒有說不可以測試學生的嘛。”
余老師坐于自己的位置。“如果出了什麼事校方怪罪下來我可不知道呀！”
“放心吧，不會出什麼大事，無非就是教育教育嘛。”余老師無奈的嘆了口氣，也只能任著他們了，自己到是想阻止。
……
在女老師宿舍一間房內，朱倩坐于一台電腦面前滑弄著鼠標，眼楮盯著顯示器目不轉楮呀。“嘩啦啦，嘩啦啦！”一陣沖水聲，從洗手間走出一人。
“在看什麼呢，看得這麼起勁！”陸馨不解的問道，從吃完飯之後就一直呆在電腦面前，並非自己等電腦用，房間內四台電腦，二台筆記本，二台台式電腦，每人二台。可從來不見她盯著電腦這麼認真的是看資料！(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來起點投推薦票、月票，您的支持，就是我最大的動力。手機用戶請到閱讀。)