正文 第515章還可以 文 / 灰色星晴
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但母命不可違，誰讓人家有權實施暴力呢？秦唐可不想自討苦吃，只好順從了。臨走時媽媽便嘮叨開了，讓秦唐小心點，回來時路上有蟲子，記得帶上眼鏡，路上看這點車，唉！千遍秦遍的話又回到秦唐耳際，煩死了，耳朵都听出繭了，秦唐不耐煩的說了聲︰“知道了，秦唐走了。”便騎上自行車帶著弟弟走了。
去外婆家時，秦唐根本沒把媽媽的話放在心上，依舊秦唐行秦唐素，去時很順利，一路上，沒出一點差錯，秦唐自點慶幸，到了外婆家他們在那玩了大半天，到了下午，眼看時間不早了，他們便要回家，哪知這時外婆也嘮叨開了，什麼看車了，什麼……天哪!難道嘮叨還有遺傳的嗎?只不過媽媽是青出于藍而勝于藍罷了,秦唐又不耐煩了:“知道了，外婆再見。”朦朧間只听到外婆說了聲︰“這孩子。”
走在回家路上，起初很順利可是走到一半時，不幸的事發生了，老媽“詛咒”靈驗了，千百只小蟲子鋪天蓋地的朝秦唐飛來，一不留神車把一歪摔到了路邊，真後悔沒听媽媽的話，弟弟此時正在哭呢，他不是被摔的而是被嚇的，怎麼辦，車子摔壞了。正在秦唐不知所措時，對面來了兩個人，是一男一女，好像是一對情侶，正在有說有笑的，管他呢，回家要緊，可是秦唐不會修呀。唉！真倒霉。
誰知那位大哥哥大姐姐向秦唐走來了。他們問完原因後。便要幫秦唐把自行車推到修理鋪去。這時，秦唐猶豫了，秦一是人販子怎麼辦，要是把弟弟拐走了怎麼辦，那豈不是得不償失！
大姐姐好像猜透了秦唐的心思，對秦唐欣然一笑，𦐑佛在說︰“他們不是壞人。”看著他們那慈祥的面孔，再看看依舊哭泣的弟弟，秦唐只好順從了，他們幫秦唐把車子推到修理鋪。並 秦唐付了錢他們便離開了，秦唐想還忘了點什麼，便沖出修理鋪，大叫了聲︰“姐姐”。那位大姐姐回過頭。又是欣然一笑，並讓秦唐路上小心點秦唐心想，這天下還是好人多啊！
許多次走過那個地方總是想起那一天。並想親口對那位大姐姐說一聲“謝謝。”
走過那條路那熟悉的畫面𦐑佛浮現在眼前。
小時候，大爺爺給秦唐送來了兩棵菊花，他告訴爸爸這菊花如果長的很大，可一把一棵種成兩棵。慢慢的，秦唐家以有了十三棵菊花。
不知怎麼的，一開始明明只有深紅色和黃色，但後來粉紅色的和橙黃色的，每年冬天來臨的時候它們都凍死。但第二年春天它們又能長出來。記得有一次，爸爸把一棵菊花種在盆里讓它在屋里過冬，可它只活了半個月，就死了，還是順其自然吧。
三年後，他們搬家了，爸爸把它們全栽到了新的環境下，別說，它們長的還很茂盛。後來，秦唐在娘娘家里拔來了好多太陽花種在了院子里與菊花做伴。它們越長越多，爸爸就用磚給秦唐為了個小花園，可漂亮了，秦唐本來還想種點別的花，如夜來香、地瓜牡丹之類的花。可是一想，它們都長的太大了。它們的葉子會擋住陽光，那太陽花受不到陽光的照射，它就不開了，還是不種為好。
不過太陽花，很受蟲子的喜愛，所以爸爸每次打藥的時候都剩下點蟲子藥給太陽花打上，這樣它們就不招蟲子了呀！到了夏天，太陽花都向著太陽，紅的、白的、黃的、粉紅的、桃紅的、淺黃的，還有一些雙層的花朵一齊開放，顯得每個花園是那麼美，那麼耀眼。
可是不常在，秦唐的十三棵菊花都在去年冬天凍死了，太陽花也一棵沒長，可能是去年雨水太大了，都把種子沖走了吧那種子也太小了，現在的花園，空蕩蕩的什麼也沒有了。
偶然看見徒駭河邊上長著一種很好看的花，肯定是去年下大雨下得太多，徒駭河水漲上來從河南那邊沖過來的種子吧，秦唐拔了幾棵回家，它居然活了。就讓一切重新開始吧，秦唐想今年夏天秦唐會種上好多好多的花，各種各樣的，比以前的更鮮艷、更美麗！
所謂課堂真“難”，主要指的是上課三大難，要是想克服它們，唉！那真是難啊！
每次上課提問時總是想讓同學們快速思考並作出回答，但對于這種“方式”秦唐有點適應不了，也許是秦唐以前思考慢的緣故吧！但是，課上除了一少部分同學外其他人也死氣沉沉的，因此，不會這些同學們也和本人一樣，以前思考也慢吧。唉！要怪呀，就怪思考難。
“大膽點，答錯了沒關系……”此乃所做舉手動員歌也。可是盡管如此，現實又是何等的殘酷，現實如何殘酷？有三點︰同學們腦子動不快，自己快出錯，自己怕顯眼，以秦唐8年以來上課答題心情對以上三點所作出的比例為1:6:1。可見8年來秦唐的老毛病是“怕出錯”。
秦唐課上特愛走神，稍一不留意，被點中回答問題，由于答非所問，自然會在同學面前出丑，那可就
是糗大了，然而一節課45分鐘保持高度的集中精力，秦唐還差點火候，集中精力，難啊！
當然，不要以為課堂之上只有這些難，你倘若問秦唐，一大堆“難”
便從秦唐口中“怕門而出”，所以，課堂之上事事難啊！
生活中不可能風調雨順，肯定有阻擋他們前進的絆腳石，就看他們能不能跨越它，跨越著就是成功的人。
挫折有大有小，他們從出生後，就注定會有挫折，他們面臨的第一個挫折就是學走路。現在的他們都已長大。以後考驗他們的是什麼？他們不知道。是一個未知問題。但他們可以肯定會有不少的挫折等著他們去戰勝，那時的他們是否能坦然面對它，戰勝它呢？又是一個未知的謎。
秦唐現在是一名初二學生了，別看秦唐年齡挺大，但是秦唐也有經不住考驗的時候。
記得有一天他們一家人騎車回老家，在騎車下坡的時候秦唐摔到了，當時的秦唐竟然大哭起來，這可是人生中最小的挫折，秦唐沒有戰勝。爸媽看到秦唐大哭的樣子，大笑起來。當時秦唐的第一反應就知道他們在笑話秦唐。秦唐真是羞愧死了。沒辦法只能硬著頭皮。把自行車弄好，繼續往前走了。爸媽的這一笑，秦唐會永遠記住，因為這將成為秦唐一生中的一個啟迪。
秦唐面臨的最大挫折就是學習上的挫折。從小嬌生慣養的秦唐從來都沒有熬過夜。也沒有每天都處在忙碌的學習生活中，秦唐的大部分時間都是在玩耍中度過，都是在爸媽的呵護下每時每刻都在幸福中遨游。在這幸福的生活中秦唐可以做秦唐最喜歡做的事，吃秦唐最愛吃的零食，看秦唐最愛看的電視。可是，自從進入初中以後，這一切都好像離秦唐很遠了，爸媽對秦唐的管教更加嚴厲，學習的忙碌再也沒有時間讓秦唐干其他的事情，再加上班級中競爭非常激烈。秦唐必須得讓自己緊張起來。有時，晚上做著作業秦唐就會哭起來，因為學習上的苦也是難以承受的。秦唐經常眼楮疲勞，看不清事物，每次都得用熱毛巾敷眼才好過來。學習的忙碌讓秦唐養成了急躁的毛病，總覺得自己寫字慢，思考問題轉不過彎來，所以只要晚上作業太多，秦唐肯定也少不了哭。幸運的是還有爸爸陪著秦唐，讓秦唐對學習產生了興趣。對自己也有了十足的信心。
秦唐現在明白挫折不過就是磨練意志的奇怪東西，秦唐不會再怕它，再讓它打倒秦唐，反而秦唐會打倒它。
在家人的陪伴下，秦唐會坦然看挫折。家人會給秦唐勇氣、給秦唐鼓勵，讓秦唐去戰勝所有的挫折。到那時秦唐會說一句話︰“哼！挫折算什麼？只不過是秦唐的手下敗將而已。
在他們的成長歷程中不可能都是一帆風順的，在其中會踫到挫折，困難……當然，還有成功，當人們踫到挫折時，不同的人會有不同的結果，有人會以此為動力，奮發向上，不斷發掘自己的潛力，將自己打造的更好；而有的人會以此成為自己一生中的絆腳石，一厥不振，自己美好的一生毀于一旦！
其實，在生活中遇到挫折時他們要坦然面對！
大家應該都讀過海倫?凱勒的故事吧！海倫?凱勒自幼成為聾啞人。在她小的時候一度把自己的挫折當成了絆腳石，但是她後來在她的安妮?莎莉文小姐的鼓勵，引導下和她的堅持下將挫折反轉為動力，創造了奇跡。
一個簡單的故事，一個柔弱卻很堅強的女孩，讓秦唐認識到了挫折是把雙刃劍，、他們要用力的把持好，讓它有利的一面為他們服務，別讓它傷了他們自己。
秦唐在生活中也遇到過許許多多的挫折，有一次小測驗，因為事先不知，沒有充分的準備，導致了秦唐在測驗中失利了，回家後告訴父母，父母把秦唐批評了一頓，心情非常的不好。這時，心中突然響起了一個小人的聲音“自己不是學習的料，再怎麼努力也是徒勞的，放棄！”又有一個小人蹦了出來說“不行的，你這次沒有考好，是因為沒有努力。只有付出才有回報啊，你要以此為教訓，爭取下一次考個好成績給你的父母看看，證明一下你的實力。經過強烈的思想斗爭，結果是第二個小人戰勝了第一個小人，秦唐再也沒有放棄學習的念頭，好好學習，結果真的在第二次測試中取得進步。
遇到挫折，要靠你自己，看你會怎樣看待，對待它，不同的方法，結
果也會截然不同的！！！
如果你用心去聆听，用心去感受，你就會發現，即使是生活中一些微不足道的小事也足以讓你深深感動。
眼看著離會考的日子越來越近了。心里不由有些緊張。望著眼前一張張雪白的試卷。同學們無不抱怨︰“唉！又發試卷了，累死了，這麼多的作業什麼時候才能做完啊？”其實，誰又曾想到的勞累，每天早上監督他們早讀，上課時讓他們做試卷做完。以後，一百八十多分試卷要盡早的批改完，才能不耽誤第二天的課，這樣就得熬夜，有時常熬到十一點多。這是親口告訴他們的，批改完試卷，又要講題，把他們不懂得容易錯的題都仔仔細細的講一遍。每一個細節都講得特別清楚。全年級共有四個班，每個班都講一遍。所以經常累的說不出話，但喝上幾口水後仍然堅持給他們上課，這種情況在他們班出現過多次。到最後估計了一下，他們一共做了大約二十幾張試卷??????一種感激，敬佩之情油然而生。
謝謝你們謝謝你們那麼苦口婆心的教育他們，謝謝你們那麼耐心的教他們知識，你的無私，你的真情，足以讓他們每個人都感動至深。他們進步的每一小步都浸透著你們辛勤的汗水??????班里的淘氣生難道你們心里就一點兒愧疚都沒有嗎？??????
在學校里有的教育，在家里父母的關心一樣重要。
回到家，父母的一句“回來了？”讓秦唐倍感欣慰。坐在寫字台前，正在被一道難題所困擾的秦唐正在煩心，弟弟突然跑過來，沒等他開口，秦唐就沖他發脾氣︰“別來打擾秦唐，秦唐沒工夫陪你玩。出去！”听到這些話，弟弟強忍著委屈的淚水，哽咽的丟下一句︰“媽媽讓秦唐叫你吃飯。”然後迅速跑開了。只留下秦唐一人呆坐在那里，一陣懊惱、慚愧涌上心頭??????飯桌上爸爸媽媽不斷的向秦唐打听秦唐的學習情況，看到爸爸媽媽對秦唐關心的樣子，在學校里的煩心事早就煙消雲散了。睡覺前爸爸媽媽也不忘提醒秦唐︰“早點睡覺吧，別學太晚。那樣對身體不好。”就是這麼簡簡單單的話讓秦唐倍受鼓舞，揉揉惺忪的雙眼。繼續投入到學習中去??????父母的關心讓秦唐在淒涼的夜晚感到一絲溫暖。
每個人都很平凡，都享有一方土壤、一片天空，都能享受到陽光的明媚，空氣的清新，雨露的滋潤??????享受著大自然給予他們的一切，但最重要的是，他們都想有一份最真摯、最濃郁的愛，在這種愛的陪伴下他們快樂成長！
其實，“平平淡淡才是真”！
秦唐想起了他的那些同學們。在這即將畢業的時候，也不知道他們現在，究竟在做什麼。是的，他們究竟在做什麼呢？
坐在秦唐前排的同學，姓許，名強，在語文課講《記王忠肅公翱事》一文時，語文為讓他們理解“公”的用法，特賜名日“許公強大人”。所“賜”之名，豈可更改？于是“許公強”便成了他“真正”的名。別看他個子矮矮的，其貌不揚，有道是“人不可貌相，海水不可斗量”，學習成績嘛，用他本人的話來說，“雖不怎麼努力，可總在前三名晃著”。秦唐坐在他的後排，關于他的故事，自然收集了不少。
數學課上的幾何語言他們的數學雖古板了些，可說話卻不失風趣。一日，點名回答問題，在教室左右兩排各點了一名同學，真是無巧不成書，這兩位同學均未答出，半開玩笑地對他們說︰“看來他們班同學對幾何還是很有研究的。瞧，沒答出問題的同學也講究個左右對稱。”許公強立刻轉過頭來驕傲地對秦唐說︰“秦唐是對稱中心！”秦唐啞然失笑︰反應還挺快的，盡接的話茬，不愧為數學門下的得意弟子。
有其人必有其板凳不知怎麼回事，許公強的板凳總是放不正，由于座位間位置太窄抵觸了秦唐的課桌，害得秦唐的課桌也受影響，總也擺不正。心里怒火中燒，礙于同學和氣，又不好發作。可長此以往，看著整日歪著的課桌心里極不舒服。終有一日，忍無可忍，大發雷霆︰“許公強，你的板凳好像從來就沒擺正過！”他笑著說︰“沒辦法的事，有其人必有其板凳。’’說完挪了挪板凳，以後倒也收斂了不少，想必其人“正”了許多。
忠于職守的歷史課代表歷史測驗課上，班里靜悄悄的，偶而夾雜著紙“嘩嘩’’的聲音。
在講台上踱來踱去，眼楮一直望著步子的正前方，偶爾掃視一下動機不純的同學。秦唐的脖子左右各轉180度，在班上窺視了一圈，大多數同學已明目張膽地翻開書，極認真地抄著。末了，秦唐當然不會忘了掃一眼坐在前排的歷史課代表。他仍然工工整整地做著題，桌上壓根兒沒有歷史書的影子。(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來起點（qidian.）投推薦票、月票，您的支持，就是我最大的動力。)