正文 第84章 眾說紛雲，路漫漫兮問歸途 文 / 寒淵相識
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第84章眾說紛雲，路漫漫兮問歸途
藍川清說︰“我覺得林老師可能做了手腳，我看見的280伏電壓值其實是他調上去的，而不是開機時設置的電壓值。他故意讓我看到280伏這個值，好說明電壓波動很大。這樣，他就可以坐等工程師來修理電源。”
“現在穩壓電源的價格越來越低，他隨便在網上買一個電源就可以修復熒光儀了。”
“我覺得他是有意想拖延我們的研究……”
火頭說︰“鄧工，為什麼我總覺得大型儀器管理越來越難搞了呢？”
鄧工說︰“林老師是整個技術支撐組最早期的成員，從創辦的時候就為重點實驗室工作了，他的意見有一定的代表性。第二，他提出的問題還是合情合理的，只要理順了關系，問題得到解決，大家也都能夠安心工作。”“我倒不認為他是有意出難題。”
小鳳對藍川清說︰“我倒覺得人家林老師沒有時間算計你……。”
藍川清問︰“為什麼？”
小鳳說︰“他一有空就玩電腦，如果儀器正常測試，他根本不需要投入太多的時間在管理上，更不用和領導爭論。他做他的研究，何必干擾你的科研？”
藍川清說︰“可是我現在實驗做不下去啊，懷疑他是很正常的。”
小鳳說︰“那你可以去問他啊。”
藍川清說︰“當著他的面我開不了口。”
小鳳說︰“這不就是了羅，林老師平時就很關照你，他怎麼會算計你呢？”
藍川清說︰“他對你們也很關照好沒，又不是特別針對我。”“唉呀，算了，我還是不跟你們扯了，改我的論文去，反正討論也沒有什麼結果。”
薛明月說︰“清者自清，如果林老師做出對不起儀器的事情他也脫不了被處分的結局。”“其實林老師很早以前就提醒我們要盡快測完所有樣品，他說過氙燈有可能某一天突然點不亮，所以要乘著還可以正常測試的時候趕快完成所有的實驗。”“另外，我們測試的時間很多是佔用了林老師的休息時間，甚至是晚上，他都沒有說什麼，我們胡亂猜測他也是不太好的。”
“他平時對任何課題組都這樣，所以群眾基礎很好，說話就有底氣。”
“熒光測試其實可以送到外校去測，只是院長想省錢，所以想在這里完成測試。”
“反正我覺得林老師這次處理的方法還是蠻正確的，他自己去處理故障搞得不好出現危險，儀器也可能被損壞；所以他先試探性的排查一下，再申報經費，這樣是比較穩妥的方法。也說明林老師確實在這些年的工作中逐漸成熟了。”
王修建軍老師說︰“確實林老師成熟了很多，以前我的意思也是希望他向火頭申請經費請工程師來修理，但是林老師每次都理解為我在催他修理，其實我哪里想去增加他的工作量，他修理的話數據測得準不準我都不放心。這次，他終于理解正確了，就是要火頭批準經費。如果火頭不批錢也可以，就要給大家一個說法。為什麼與他相關密切的儀器容易得經費，與他不相關的儀器得不到經費。”
“火頭自己有私心，所以對別人的意見愛理不理，林老師夾在領導和老師之間確實也很難做人，這些我們都理解。關鍵是我們思考問題的方式不一樣，火頭只想一家獨大，他不知道各學科都要均衡發展。他不處理我們的問題，我們自然要催這些儀器管理員去催他，所以是一個催一個。”
“其實經費不用到期就爛掉了，在火頭手上爛掉的經費就不計其數。主觀因素上，還是由于火頭有限制其它研究方向和老師的想法，寧可浪費經費指標，也不用于科研和發展。”
“從研究生招生也看得出來，我們想招一兩個研究生都非常難，火頭相關的課題組一招就是幾個，反正他有錢，不怕學生多，好的生源都被搶走了。”
“林老師這幾次都得罪了火頭，火頭肯定懷恨在心，但是又不好發作。我們這些老師當然心里有數，只要林老師是為大家著想的，我們也會盡可能幫他把工作開展好。如果沒有群眾基礎，林老師很難立足。”
“但這樣的狀況也是沒有什麼值得擔心的，因為有人高興就有人不高興，想不得罪人絕無可能。林老師現在敢于得罪別人，恰恰是成熟的表現。你看看哪個領導不是被群眾罵得要死，不知道得罪了多少人，但還不是活得好好的。”
“所以林老師也不要害怕，因為我們是會支持你的。”
豹子說︰“林老師的想法是正確的，因為作為大型儀器管理員你不去修理是不合格的管理員，但是修到一定程度，你覺得沒有把握修好的時候就確實應該停下來，申請經費請高水平的專業人士來修理。否則儀器出問題，全部開不了，你也有不可開脫的責任。”
“現在哪個人不是明哲保身，想修儀器的人少之又少，林老師已經做得很不錯了。反正，換作我我是不修的，一有問題我就請工程師過來處理。”
鄧老師對火頭說︰“現在林老師確實是不問你要錢了，他買東西都自己掏錢。”
火頭說︰“我不信他能夠堅持多久。”
鄧工說︰“金額不大的話，他也無所謂；金額大的話他就寫一個申請叫我幫轉交，你愛批就批，不愛批他就做自己的事情，他不理你。而且財務制度他很熟悉，一旦過程有什麼不規範的地方他又提出來，最終財務人員很喜歡他，學院的老師因為見他一直在處理著問題也很滿意。”
20點晚餐的時候，媽媽跟林商量了一件事，義大姐說想幫他介紹女朋友，媽媽問是否要對方的QQ號碼，林說和小肖的聯系還沒有斷，要先處理好再說。晚上睡覺的時候，各種聲音萬馬齊喑，林覺得非常不舒服，在21點的時候他發了一條短信給小肖作了一個話別。小肖沒有回復他，直到第二天早晨，這是後話。
2012－1－14
7點50的時候，林在吃早餐，媽媽和林商量了一件事，2棟的房子媽媽想放一些電腦設備過去，林說沒問題，林建議用最小的那間房，因為有電腦寬帶，這樣林今後可以放一台電腦在那里上網。
8點30的時候林拿了一些茶葉渣去給種的樹上肥，正好遇到譚學友進門禁，譚學友問林在做什麼，林說上肥。
8點50的時候鄧老師說︰“林老師在電腦修理上算是業余人士中的專家，後來火頭的電腦拿去給專業人士修的時候，也確實象林所說的是主板和電源壞了，林能夠講得出來，說明他也有技術可以修好。”
黃阿姨打了一個電話給林的媽媽詢問林與小肖的情況，媽媽說︰“兒子畢竟到了一定年紀不能夠等小肖太久，林約了小肖也不少次，但小肖總是說沒有空，這讓我們都很不安心。大家都是朋友，你介紹的女孩子我肯定放心，但是拖拉太久了誰都不舒服。再說他現在有好的機會在眼前，我們也肯定會希望他早日抓住緣份。你也是作父母的，應該能夠理解。”
爸爸說︰“林已經是等了很久了，換作我們，一兩周內沒有結果誰都不願意等了。”
媽媽說︰“昨天林在晚上一吃過晚飯就睡了，燈都沒有關，他確實是很累，他平時也是如此。所以你說的叫他去小肖上班的地方接她送她回家是不太可能的，他一累就要馬上睡覺。我們家林的品質是好的，他也不是故意不去找小肖。”
黃阿姨說︰“那上次小肖和我們一起去林的工作地方看了一次，林也應該至少去小肖工作的地方看一次啊。”
媽媽說︰“不一樣啊，林的工作時間是正常上班時間，都是白天。小肖是到了晚上23點左右才下班，那個時間大多數人都在家里了。”
伍阿姨說︰“年輕人的事情也沒有對與錯，如果林等了小肖這麼久，小肖也應該考慮一下是否要犧牲一些自己的東西。我們都是從小看著林長大的，他的品性我們知道，如果小肖不抓住機會，林老師也會另外找到緣份。”
9點50的時候，楊培玉來問了一下熒光測試的問題，林詳細地講解了各譜圖的作用，勸她去田老師的熒光儀上測熒光光譜，勸她到物電學院、環資學院、理工大學找儀器來源，盡可能不要拖得太久，否則實驗進度會被影響。
正在講的時候，趙院走了進來，問林燈是否真的壞了，林說沒有壞。趙院問什麼時候可以修好，林說經費已經上報申請了，但什麼時候批準下來他不知道。趙院臨走的時候說︰“儀器一壞沒法干活啊。”林覺得這次趙院的態度溫和了很多，不象以前一樣帶有威脅性的逼問，所以他也非常耐心地回答了所有的問題。
趙院走了後，林繼續和楊培玉聊熒光測試的問題，他說一般配合物的熒光信號要弱于配體，發射峰容易出現紅移，溶液樣品和固體樣品在峰位上會不相同，最好是現配現測，否則很容易產生離解。楊培玉覺得收獲很大，謝謝了林然後高興離去。
10點27分，鄧老師說︰“林老師確實在電腦維修上有技術特長。象我們在電路技術上比較擅長，但是電腦設備就不怎麼敢動，他就不同，電腦主機、配件、外設都接觸很多，因此做起事來很有把握。”
華英雄說︰“林老師每次修理都會備份數據，所以比外面維修電腦的人要專業了很多。外面的人請來你就不放心。但如果每次儀器修理都搞得他不痛快，真的有機會的時候他肯定要離開。”
10點35分，小肖陷入了沉思，她覺得林是那種長得比較安全的帥，而且比很多年輕人要穩重得多，經濟方面她不是很擔心，因為自己的事業也發展得不錯。只是創業初期沒有時間考慮個人問題，所以比較糾結。如果林老師確實等不了自己，也不需要強求，大家都會有各自的緣份。
黃阿姨說︰我們平時接觸林老師一家人很久了，至少十幾年，他們一家人都比較好講話，也樂于幫助別人，所以我一直都極力勸小肖要抓緊一點，因為林老師年紀大了之後他肯定決定得很快的，只要大致過得去他也不會再挑。這樣小肖有了歸宿，林老師也解決了個人的問題。小肖是條件很好，但是林老師也不是隨便可以遇到的。一方面我固然要幫小肖，但是林老師這一邊我也不能說不看重。兩邊都是我的朋友。
小肖的媽媽說︰見面的時候感覺林老師比較忠厚老實，工作的環境也不錯，人也比較陽光，如果和我們小肖能夠成功的話可以說是非常好的。但是每次我問小肖，她說林老師還不夠主動，所以我只能催黃阿姨，叫她鼓勵林老師主動一些。
林的媽媽說︰以前小蘭在剛工作的時候，神谷不也是通過BP機來追，現在林用手機短信來追已經是很不錯的方式了。大家情意相投也不需要計較形式上是怎樣的，有空就見個面。相處多了自然有感情。
劉大姐說︰“其實很多女生喜歡林這樣的性格，因為他比較穩定，這樣感情上順利很多。“
10點52林向窗外看去，三個女生坐在石凳上玩手機，寓意就是現在的年輕人，尤其是女生都喜歡玩手機，是一個時代的特點，因此在上次見面的時候小肖玩手機也是情不自禁。第二，小肖本人的外在條件好，她不擔心自己未來嫁不出去。第三，追她的人很多。小肖的媽媽是過來人，知道20多歲的時候女生是比較容易找對象的，但是過了28歲之後就一年不如一年，現在小肖正值最佳的時期，趕緊找一個靠譜的愛人是最好的選擇。事業那些，錢掙得太多有什麼用呢？生病的時候總要有一個人照顧你吧。
黃阿姨說︰“林老師這個人啊，做什麼事都是不急不慢，這樣的人是比較靠得住的。”
趙院長說︰“我今天去看了熒光儀，林老師確實給熒光儀配了一個很大的穩壓器，室內的溫度也非常舒服，因此我相信小林還是在儀器的維護上做了一些工作。如果儀器實在到了使用年限也只能是報廢了。”“電源電壓不穩是有可能的，因為我們重點實驗室各種設備都是接在一起，儀器的供電肯定是受影響的，今後要考慮電路的改造，讓儀器能夠用上專線。但是也有一個問題，如果改造好了之後，可能沒運行多久又到了要淘汰這批儀器的時候，也可能遇到要搬新校區的問題。”
“接下來的問題是，如果林老師只是作一些測試電路的工作，那麼他的工作量是否飽滿，其它管理員怎麼看待，這也是我們要考慮的問題。是不是干脆就設置一個電腦修理技術崗位，讓小林去做一下。因為鄧工的工作量一直非常重，電腦和網絡技術他又不太懂，小林就不同，他在這方面有專長，所以我們可以象化學樓那邊一樣設置一個崗位，這樣小林可以做他喜歡的工作，我們的儀器設備維修也有了專門的人才。”
“還有一個問題，因為林是高級職稱，他如果不退休的話，很多年輕人都沒有機會申報這個職稱，這樣的話年輕的管理員自然積極性不高，隊伍也不穩定。這些年輕人一旦離開，可能很多設備都運行不起來，所以他們也是我們要留下來的人才。如果林老師到了電腦修理技術崗，他的職稱可以轉到偏物理或電子的職稱。如果他不願意，也可以象華英雄這樣做行政助理。”
夏老師說︰林老師肯定不答應，他以前被調動過來過去已經很多次了，現在好不容易穩定下來你們又要換他的崗位。你們的問題是解決了，但是他又要去面對新問題。按你們上面的話來判斷，根本不知道一個儀器管理員的重要。你們以為那些年輕人值得要留下來，林老師就不值得了嗎？他懂的技術不見得比年輕一輩的要少。象拉曼光譜儀，小文是管得很好，但是有一些數據確實是測不出來了，或許是儀器的老化，但也可能是林老師的技術上有特長。最好還是問一下林老師的意見，否則他不高興了又不知道出什麼問題出來。
11點18分林伸了一個懶腰，窗外三個漂亮的MM收拾了包包正在離開，寓意是聚散有時。或許自己一生都能夠在重點實驗室里做管理，或許有一天真的要離開。但人生無常態，很多同時期的老師大多也調整到了機關的新崗位，做得也相當不錯。除非有一點，林就是死賴著不走。
第六空間的沛公說︰“你就是再賴著不走，我們也有辦法，想當初你被選中管理大型儀器的時候，就算不願意還不是一樣要屈從，你敢反抗嗎？”
小鯤說︰“林哥不用擔心，你只要做好了自己份內的事情，他們沒有辦法換你的。”
秦老師說︰“林老師確實蠻厲害的啵，當初他在群里說要在羽毛球比賽中挑戰火頭，最終他確實是戰勝各路好手打進決賽。當然他看上去水平遠不如火頭，但是火頭是天天在訓練著，他是很久沒打根本就是生手。說明人家林老師確實有水平，只是象他說的羽毛球太燒錢，他玩不起而已。”
鄧工說︰“林老師確實蠻厲害的哦，因為很多高手都打不過我，雖然我看起來打得不好，但是我預判斷的能力強，我只站在場中央隨便你怎麼調，防守也好。林老師和我打的時候，看得出他沒怎麼費力就打贏了，所以我還蠻吃驚的。”
唐皇說︰“其實我們院羽毛球水平最高的是林老師，火頭是練了幾十年還是那個樣子，林老師是沒練照樣可以打進決賽，如果他認真的練起來，火頭肯定不是對手。”
覃姜克老師說︰“林跳起來的高度並不高，從照片上可以看得出來。”
佛羅倫剎說︰“如果步點合適的話他跳起來還是很高的，主要我們在氣排球上傳球的技術不行，所以他打氣排球的時候不敢太發力。”
靚敏說︰“想當初學院打氣排球比賽，林一聲怒吼，听的人心都快要震碎了。”
覃大姐說︰“林做什麼事情都先思而後行，所以差錯比較少。”
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