正文 第7章生理課改為詩朗誦 文 / 曾林雲

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    “同學們，今天我們來講一下生理，這話題雖然有點兒難以啟齒，但到了不說不行的時候了。就在昨天就因為一次生理反應，被女生說成是流氓要，被誤打住進了醫院，後果還不能意料之中。

    听說是一個女生不殮點，可能也不是，是雨水打濕了衣服，使其衣服成了玻璃窗，讓男人看到了不是場合可以看到的東西，產生了強烈的生理反應……”這是曹圓圓的班主任，一個戴眼鏡男老師，名字叫魯俊，是校長叫去告訴了他，作家被打的起因。

    “魯老師，你說得太片面了，我這里有作家寫的一首詩，全文如下︰

    ‘誰在窺視我的前程

    我是個自由散漫的女孩

    冬天穿得太多

    夏天穿得太少

    我漏

    這是我的本性

    西瓜長在瓜地里

    路人行走在路上

    誰是誰非

    我只要一蹲下

    就會有人從身邊走過？！

    偷看我的前程

    還暗心罵我傻貨

    說我放蕩

    不要臉你就回家

    去看你的母親和姐妹

    生活中常常是這樣

    因為我們的不計小節

    總會讓人看成是弱者和傻子

    但當我們猛然一抬頭

    正好抓住他的眼楮

    停在我們的胸膛

    有本事就不要把眼楮掙脫

    用臉紅去獲取財富

    誰是妓女？

    狗在****時我們都是死人

    但當狗在打花

    我們都听到了仙歌

    看到了上帝和彩虹

    貪財本是人的共性

    理智和沉默純屬弱智的表現——

    世上沒有這樣的男人？

    用眼楮和手指

    在自己的親姐妹身上

    感覺天堂——

    我們

    我們這些天下的傻女孩們

    常常把天下的男人

    看成是自家的親兄姐妹’

    正如作家自己所說，西瓜長在瓜地里，路人行走在路上，誰是誰非？”處玉難說。

    “好听，再朗誦一篇，還有嗎？”皮慶生說。

    “就此打住，這是上課，不是詩朗誦。”班主任說。

    “老師，就把你的生理課改為文學課好了，讓我們今天就感覺一下來自一個苦孩子寫的詩。”傾雪群說。

    曹圓圓一直不敢做聲，她心里就是在一直想到那個被人打得半死的窮作家，這到底是一個什麼樣的人？會是真正的如他書上所說，窮得都露卵了？

    “‘給早戀女孩的一封信

    陰雨綿綿的五月

    半開半蕾的玫瑰

    在雨中

    就像在朦朦朧朧的霧中

    一滴水珠兒晶瑩透亮

    一顆心在花苞中淒婉悲涼

    只盼雲開霧散

    萬丈光芒

    當今社會

    那些趕時髦的小姑娘

    就像農夫使用膨大濟

    讓瓜果早熟早上市

    ——那些早戀的女孩子

    看似個個都是高個子阿姨

    豐滿挺拔

    其實

    這是時代的膨大濟

    外表看似成熟

    內心卻幼稚得一塌糊涂

    有多少人打著愛情的旗號

    摘一片樹葉就當是情書

    撿一粒砂子就當是鑽石

    找一個角落就說是天堂

    獵手就是獵手

    盡管我們的鳥兒早晨還在歌唱

    只要一聲槍響

    就從天堂落到地獄

    正如五月的玫瑰

    還在半開半蕾

    就在雨霧中哭泣——

    但願尚未來臨的五月

    別讓我們的玫瑰

    還不等開放就已凋零

    生活就像是一張心電圖

    只要還活著

    就是一波一浪︰

    天氣，時運，朋友和戀人

    防不勝防

    但願那些正在歌唱中的少女

    小心又小心

    不要讓那致命的獵槍

    為你而響

    我願天空所有的小鳥

    永遠歡飛鳴唱

    我願天下所有的女孩

    個個都不被那花言巧語

    給你們帶來心靈的創傷’”處玉難朗誦完這首詩，抬頭看向站立在講台上的班主任，露出一絲淡淡笑意。

    “得，還有嗎，今天我們就不要生理要詩歌，我也都忘記了世界上還有詩。”班主任老師魯俊說。

    “‘當代少女的美

    現在，

    我們很少看到，

    那些漂亮的女人，

    在勞動中自然散亂的頭發。

    那種飄然的美，

    真讓人回味無窮！

    如果你是時代的見證者，

    想想吧，

    那幾根少有的長發，

    恰似蟋蟀的觸須，

    彎過額頭直打鼻尖！

    這記憶早在我的放牛時代就已落進我的靈魂。

    然而我更愛當代少女的美，

    我現在的戀人，

    她就是我百里挑一的，

    有著好似桃花般面容的青春少女。

    遠遠看去活象個野小子，

    這發現讓我感到吃驚，

    僅此便讓我愛得死去活來。

    我暗自發誓，

    非把她弄到手不可——’”處玉難真又照著書本上朗誦了一篇。

    “耶，這是一個老實人寫的詩嗎？”班主任老師說。

    “人的老實同藝術的老實不能同等了，老師！”傾雪群說。

    “我認為你們還是不要被詩歌所迷惑，這不是好東西。這樣說是因為它不適宜于我們現在的時代，除非你真打算去當乞丐，你看到有幾個靠寫吃飯的？真要這樣非死不可！”班主任老師魯俊說。

    “老師，听說會寫詩的人都是腦殘，這是怎麼回事？”曹圓圓突然想到網上曾經瘋傳一個腦殘詩人。

    “不能說都是，但確實是有腦殘與出了好詩。這其中有一個不為外所知的原因是，這樣的人都是沒有時間表，反正閑著也是閑著，只要喜歡寫，久而久之就真寫出了像樣的詩了。因為這些人出去打工誰會要？這就造成了腦殘者會寫詩，其實也是沒有辦法，所謂詩就是與時間鬼混的私生子。”老師解釋著說。

    “老師，你這句話曾經發表過嗎？”處玉難說。

    “哪句話？”老師迷惑不解。

    “在《往事》這本書上，第402頁，有一句這樣的話，說︰‘詩是什麼？詩是大腦與時間鬼混的私生子’。如果你曾經把你剛才說的這句話發表過在報刊或者書上，他就是剽竊你的了。”處玉難說。

    “不，不，我從來沒有在報刊上寫過什麼，更加談不上寫書了。這可能是所見略同吧。”班主任老師魯俊說。

    下課以後曹圓圓一人來到醫院看高益飛，她在一個身穿白大褂高個子男人面前說︰“就在今天下午兩點鐘時間左右，一個自稱是作家的，在我們學校門口被人打得半死，校長把他送來了醫院，這人怎麼樣了，我想去看看？”

    “這是他什麼人？”這身穿白大褂的高個子男人說。

    曹圓圓，她在沉思著，看這身穿白大褂的，臉上有一種神秘感，看來自己要說假話了，不然肯定看不到人的！

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