正文 第五七九章 來吧，辦學 文 / 水木天長
這……這怎麼可能？
很多人看到那火焰燃燒結束之後，小孩子沒有任何傷口和異常，都覺得不可思議。八?一?中文 ?． ?１ Ｚ Ｗ?．
這個時候，林子鏵在給孩子做矯正！
各種傷殘的地方，被林子鏵直接用法力扭轉回來，那手法，簡直讓人感覺到震撼。
一瞬間，少年被徹底治好了，身體沒有任何問題。
小孩子一下子就懂了林子鏵在做什麼，看向林子鏵的眼神，充滿了親切和感動。
這種眼神很真，讓林子鏵很喜歡。
可林子鏵也在這種眼神里面看到很多苦難，在苦難之中，這個小孩依然對外界充滿了期待，對越人類的世界充滿了期待。
這種期待，這種童真，讓人心疼。
“唉，你已經錯過了最佳的學習機會了，不過今天遇到我了，我就幫幫你吧。”林子鏵深深的吸了一口氣，“我虛構一份你學習的記憶給你吧，讓你能夠在這個社會上面，跟別人正常交流，甚至可以在政府的幫助下，得到上學的機會，你可以過上正常人的生活，至于最終能有什麼樣的成就，就看你自己了。”
林子鏵話音落下，雙手就在孩子的頭頂上面，寫起了符文來。
然後一個太極光影，在孩子的頭頂出現了。
太極一出現，就慢慢的旋轉著，然後許多內容開始出現了。
很多人都看到了，那些內容有兒童故事，有電影、有漫畫、有老師講課。
“這這這，這太神奇了。”
“他這是在干嘛呢？灌輸記憶嗎？感覺好像是在灌輸記憶，我覺得這種反饋，也應該就是灌輸記憶了。”
“兄弟牛啊，這都能看出來？”
“這不是明擺著嗎？如果不是灌輸記憶，為什麼這麼干？”
這一幕太神奇了，很多人都愣住了。
那少年得到了林子鏵的記憶營造以後，立馬就懂得了很多。
最不可思議的是，雖然林子鏵給了他非常多的知識，但是他卻沒有覺得任何的吃力！
相反這個時候，他還覺得神采奕奕的。
因為林子鏵灌輸了不少知識給他，所以他這個時候整個人懂得很多道理。
“謝謝叔叔。”小孩朝林子鏵鞠躬道，舌頭似乎有些打結，顯然是第一次說話，不太習慣，“謝謝叔叔給了我這麼多。”
“哈哈，客氣了。”林子鏵說話道，“你繼續呆在這里，很快就會有警察叔叔來拯救你了，以後你會有自己的人生道路要走。”
林子鏵話音落下，就離開了。
差不多三分鐘左右，一輛警車到了。
有人報警了。
報警的還是一個很有錢的女人，她說到兒童乞丐的事情，並且擔心是采生折割，有人在犯罪。
結果到了現場，警察從孩子身上了解到，他並未遭遇什麼采生折割，最重要的是有人拿著手機視頻，給警察反應剛剛事情生的全過程。
太極圖？知識灌輸？
各種事情，太過神秘，讓人感覺到震撼。
“這個人，好像是林子鏵啊。”
“林子鏵，林子鏵是誰啊？”
“我去，林子鏵都不知道。在東海市，你竟然連林子鏵是誰都不知道？現在變異動物，幾乎所有的人，都練過林子鏵傳出來的強化功夫，你竟然不知道林子鏵？林子鏵從某種程度上說，就是變異武學也就是新武學的創始人。”
“啊……”
當天晚上，林子鏵將一個殘疾人當場治好，並且還進行了知識灌輸的事情，在互聯網上面，爆出了恐怖的熱度來。
不管是門戶網站，還是聊天工具，甚至一些瀏覽器、彈窗，都有這個新聞，
沒有什麼比這個更能吸引眼球了！
當然也沒有什麼比這個事情更令人震撼了。
林子鏵所展露出來的能力，太過強大了。
這麼強大的能力，已經足以震撼世人了。
此時，各路大佬也看到這個新聞了，他們壓根就沒想到，林子鏵竟然會在大庭廣眾之下做這種事情。
這種如同神仙一般的手段，在一出現，就引起了極大的轟動。
“我們現實當中，有人成仙了嗎？”
“這還是人嗎？這已經成仙了。”
“華夏易學第一人，他一定是領悟了什麼奧秘吧，不知道他會不會公開？另外如果人人都有神秘的本事，這個社會的變化，一定很大吧？”
“各位，不要不知足了，林子鏵已經公開了很多東西了。”
“公開很多，就一些基礎而已，強烈要求林子鏵公開秘法。我覺得這種法術，應該屬于全人類，不應該屬于個人。”
“屬于全人類，別說得那麼光明正大，你將你自己的家財拿出來捐獻給全人類了嗎？”
現實就是這樣子，有人贊成，有人反對，有人想要渾水摸魚，有人不知良恥。
林子鏵凡能力一公開，對整個社會的影響實在是太大了。
當然幸運的是，這只是網絡上面的混亂，現實當中，並沒有跟著混亂。
在這種混亂開始的時候，許仁忠與林子鏵接觸了，商議學校的事情。
許仁忠來的時候，還帶了一個專家團隊，給林子鏵學校制定規則的團隊！
可以說這個團隊一來，就拿出了很多規則。
這個規則有簡化的條目，然後又各種細則。
林子鏵大概看了一下以後，現竟然非常的完善。
“不得不說，咱們國家的人才還是很多的。”林子鏵看完以後，朝許仁忠笑著說道，“書記，您這一份規劃如此完善，一定用了很多時間吧？”
許仁忠笑著說道︰“我要是不弄好拿過來，你會同意？”
林子鏵笑了笑，然後看著規劃書里面卡修為等級的手段，心中有些佩服。
有時候一個人突破了，會想要將功法泄露出去，帶動家人突破。
這種想法，本來是無可厚非的，可是如果的人都這麼干，林子鏵的學校還有意義嗎？沒有了。
因此在規劃書里面，有一個特別的東西，那就是用特殊手段讓人突破，另外還需要突破的人卻不知道自己怎麼突破的，這樣哪怕外面拿到了一些修行內容，結果現實力提升的過程無法餃接，這樣就能保證學校存在的意義，避免學校的一番努力，便宜了別人。
這樣的設置，很有意思。
有了這麼一道程序，傳功的人員，就能夠得到限制和篩選了。