正文 四零一、傳教士來了 文 / 三十二變
崇禎八年，三月中旬，咸陽。
咸陽城中突然建起了幾所古怪的建築物，一所在城東，名為“免費私�衮芋A在這里有朱軍抓來的一群老夫子，他們被勒令在這里講課，講課的內容當然是四書五經，各種經史子集，而听課的人則無限，任何人，只要有學習的意願，都可以自由進出這些私�衮C
朱元璋並沒有像後世那樣給私�鈫漫w課時，因為他知道這個時代的窮人是不可能讓孩子去讀什麼全曰制的學校的，每一個孩子都必須成為家里的一份勞動力，要幫著放牛除草插秧整地挖渠……所以自古農家都愛男孩，就是勞動力需求的原因，他們根本就沒有去讀書的余暇。那些里寫主角開個學校就有無數窮人歡天喜地的來讀，都是瞎扯蛋。
要改變一個時代，需由淺入深，緩緩地實施新政策。這種免費的，隨時可以來听課的私�衮A就是朱元璋實現全民教育的第一步，他讓那些做了家里的活兒之後，有少數時間可以用于學習的孩子，可以到私�𥚃蔬推H便听幾節課，學到多少算多少，這就是一個很好的開始了。至于富裕的家庭，一般都有私人聘請的教書先生，中等家庭的孩子也會去正規的私�襔M學堂里讀書，不會用到這樣的東西。
除了免費私�袿坏~，朱元璋還成立了一所士兵學校，這里的管理就比較嚴格了，每一個士兵在完成了訓練之後，都必須來這里上一些固定的課時。這里的課並不是四書五經，而是首先讓他們盡量多識些字，在識字的基礎上，再輔以兵器課陣列課等類似的軍事科目。
朱元璋很想像後世一樣增設思想品德課，但可惜的是無法找到適任的教師，要知道這個時代還沒有什麼[***]，某某某思想，沒有什麼無產階級反抗**一類的思潮興起。擁有新思想的人是不存在的，所以不可能有任何人能勝任思想品德課的教師。
他也不可能教一群賊人忠君愛國吧？
這就是缺乏理論基礎的弊端了，再有能力的人，也不可能超時空地將意識灌入當時的人腦海之中，朱元璋只好派人給士兵們反復育讀《水滸傳》，尤其是宋江接受招安之後，梁山崩盤的結局，仔細地給他們分析投降主義的錯誤，這倒是一種非常符合當前狀況的思想教育方式，朱軍的士兵在反復听了幾百次水滸傳的分析之後，現在人人都能給新兵說兩句︰“接受招安？傻逼宋黑臉才做這種蠢事，咱們朱軍寧可死回黃龍山去，也不要死成梁山那些人的傻樣。”
曾經無限崇拜梁山好漢的士兵們，現在大多數都被教成了高級的梁山黑。
除了思想品德課的難題之外，朱元璋還欠缺物理數學等科目的老師，除了一個李初九現在勉強可以給士兵們上上數學課之外，他手下一個會數學的人才都找不出來了。就算滿街去抓秀才，這些人也只會四書五經，不懂物理數學。
這天，朱元璋正在衙門里為此事苦惱，夏二多匆匆來見︰“朱八哥，有兩個人求見。”
“哦？什麼人？”
夏二多認真地道︰“是上次來白水的西班牙人風無痕推薦來的，他們自稱是天主教的傳教士。”
朱元璋心中暗喜，趕緊道︰“快帶來見我。”
不一會兒，夏二多從衙門外面帶了兩個人進來，這兩個人都是年輕男人，大約三十歲左右，精神很好，身材高大。兩人都穿著傳教士最喜歡披的黑袍，胸口吊著十字架飾品，手里還捧著一本聖經，看起來頗有高人的感覺。
兩人都有點風塵僕僕，但他們要進來見朱元璋之前，顯然經過一番精心打扮，所以風塵之色被掩蓋在了干淨整潔的外表之下。見到朱元璋，一名傳教士自我介紹道︰“我是天主教的耶穌會士，中文名叫利類思，是意大利人。”
另一名傳教士也自我介紹道︰“我是葡萄牙人，中文名叫安文思。”
兩人的漢語都說得不錯，看來他們下過相當深的功夫。
利類思道︰“我們在澳門學了兩年的漢語，經風無痕介紹，說是您這里願意接納天主教，所以我們就來了……”
朱元璋心中暗嘆，歷史果然有其必然姓，利類思和安文思，是朱元璋上一世游魂天空時見過的熟人了，這兩人在明末時期，膽子非常大地進入了正在戰亂的內陸地區，積極傳教，可以說是明末時期最有冒險精神的兩名傳教士。他們曾經無數次被卷入官兵和賊兵的激戰，好幾次險些命喪黃泉，他們被官兵抓過，也被賊兵抓過，好在西洋人的體貌特征很明顯，每次他們被抓住，都被士兵們當怪物一樣留著不殺，送去見大官，于是才能一次一次化險為夷。
他們對傳教的那份執念，為了傳教所能做到的犧牲精神，很受朱元璋的欣賞。
如果朱元璋沒有出現在這個世界上，這兩人最終會流落到四川去，落入張獻忠的手中，被張獻忠招納為顧問，稱號“天學國師”，他們教給張獻忠很多天文地理知識，並且還用自己的筆記下了許多在傳教過程中見到的事。
這些手記被法國人“古洛東”整理成冊，再輔以《四川通志》《明史》等書，匯編成了著名的《聖教入川記》，是後世考查明末四川動蕩的重要依據。（注︰關于張獻忠屠川的事，在此書中也有記載，綜合各典籍來看的話，張獻忠和清兵，都是屠川的凶手，各打五十大板應該錯不了。）朱元璋對這兩人頗有好感，實際上他對任何敢于拋頭顱，灑熱血地貫徹自己的理想的人，都是報有欣賞態度的。他淡淡地道︰“兩位教士有禮了，我是現在陝南的管理者，名叫白水朱八。”
利類思和安文思對視一眼，顯然對這個賊頭目的氣度有點小小的吃驚。他們從歐洲萬里而來，見過的大人物不知凡已，一看朱元璋就感覺到一種不同于常人的氣場，這是裝也裝不來的。
利類思和安文思打開隨身攜帶的一個小箱子，從里面捧出一個奇怪的東西來，原來是個銅制的地球儀。利類思道︰“這是送給您的禮物，上面繪制的是……”
朱元璋接口道︰“哦，地球儀，不錯的東西，上面畫著地界地圖呢，哈哈哈！”
利類思和安文思又是一驚，賊頭目居然認識地球儀，這可真是讓他們匪夷所思。
朱元璋不等他們再說些有的沒的，他可是大忙人，直接開門見山地道︰“我允許你們在我的地盤里建設教堂，並且允許你們用一切光明正大的手段傳教，只要不搞歪門邪道，不坑蒙拐騙，隨你們高興怎麼傳教就怎麼傳教。”
“哇？”利類思和安文思頓時大喜。
他們到過了大明朝的不少地方，但只要一說是來傳教的，總是處處踫壁，各地的政斧官員不是勒索他們，就是將他們直接趕出去，因為明朝的時候教派是個很敏感的東西，各地曾多次暴發白蓮教起義，朝廷官員只要一听到某某教，第一個反應就是邪教，必須禁止。他們根本搞不清楚白蓮教和天主教之間有什麼區別。其實，天主教從骨子里並不像白蓮教那麼邪，它總的來說還是一個勸人向善的教派。
利類思和安文思輾轉多年，非但沒能成功建起一座修道院，還被和尚道士追著打，甚至還差點被白蓮教等地下組織暗殺。這一次听了風無痕的介紹，說陝*西有位有識之士願意接納他們，他們趕緊屁顛顛地跑了過來，一路上沒少被踫到危險，但是兩人還是堅韌不拔地來了，但他們也沒報多大的希望。此時听到朱元璋如此深明大義，兩人忍不住就要哭了出來。
“哦，您真是一位智識宏深，決斷過人的英雄！”利類思拍了一句馬屁。
安文思也趕緊道︰“您天姿英敏，知足多謀，其才足以治國。”
兩人以前是不宵于拍馬屁的，但是在大明朝混得久了，也明白了說好話的重要姓，只不過其中夾雜了一些錯別字，他們自己倒是不覺得。
朱元璋認真地道︰“不過……我也有條件……”
兩名傳教士趕緊道︰“有條件是理所當然的，您需要多少錢？我們會向教廷申請一筆經費……”
朱元璋搖了搖頭道︰“我拿錢來做啥？沒用！我希望你們能在我的學校里擔任教師，教學生們數學物理天文地理等科目……”
“啥？”兩名傳教士楞住了︰“你要這些東西？”
朱元璋笑了︰“怎麼？害怕你們歐洲的先進知識泄露麼？”
“不敢，我們學會的這點皮毛知識，怎能算什麼泄露……我們又不是科學家。”兩名傳教士趕緊道，他們的數學物理天文地理知識雖然比大明朝的人普遍要高上一點點，但在歐洲卻不算什麼厲害人物，把他們那點有限的知識教給明朝人倒是沒啥，如果能用這些知識換來一個傳播天主教的溫床，對于教廷來說絕對是賺，沒有虧的。
兩人趕緊道︰“那就這樣說定了。”
朱元璋眨了眨眼道，捉挾地道︰“要不要簽個合同？你們歐洲人做什麼都喜歡答合同，我覺得這樣做其實挺不錯的。白紙黑字，誰也不能反悔。”
兩人大喜︰“簽，當然簽！”
（未完待續）