正文 第19章 嚴打風潮（2） 文 / 娑羅樹

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    隔了幾日，向暉與涂運喜依舊沒來學校上課，傳來的消息是兩人都請了一個月病假。接著，市電視台在新聞中播出有關公安部門同時搗毀了幾個犯罪集團的老窩，抓獲了一批不法分子。這樣的消息讓大家之前對兩人已被抓走的猜疑更加肯定，要不怎麼可能兩人同時請一個月的病假。

    一時之間，向暉出事的各種流言漫天飛。

    “繽紛世界”被查封，劉曉霞去“星期五牛仔屋”找她堂姐，發現店已經關了，人不知所蹤。到她住處去找，才想起很久以前，堂姐已搬了家。這下換成劉曉霞擔憂了。

    幾天後的一個晚上，她請假沒去上晚自習。雖然她什麼都沒說，但安素卻隱隱覺得她肯定是見她堂姐去了。為此，安素一個晚上坐立不安。直到宿舍大樓即將關門時，劉曉霞才回來。她什麼也沒說，安素也明白自己不好過問，兩人如往常那般洗漱後上床睡覺。只是這晚，安素輾轉難眠。

    之後的一連幾天，安素發現曉霞早餐只打了一份白粥，連饅頭都沒要一個。中飯不吃，晚飯也只有米飯加一份青菜。安素隱隱猜了出來，吃飯的時候，一聲不吭地把自己飯盆里的肉扒拉了幾塊給她。曉霞這才跟安素說了實話，她堂姐的男友也是黑社會的小頭目，已被抓。她堂姐已躲到外地去了。那天晚上，曉霞去見她時，將自己所有的錢都給了她。現在曉霞的飯票還是月初時買的，得省吃儉用撐到家里給她下個月的生活費。

    安素從劉曉霞那里听到了最新的消息，老四在公安局來學校搜查的頭一天晚上已被抓。其實，這個老四到底是誰，她並不清楚，只听說他是向暉認的大哥，是真正的黑社會。至于向暉，她也沒听到任何有關他的消息。這個節骨眼上，老四和向暉便被緊密聯系在一起。與老四有關的消息必定與向暉有關。按劉曉霞的猜測，向暉多半也是被抓了。

    學校里，無聊的學生們似乎很樂于發揮自己的想象力去猜測向暉與涂運喜出事的種種可能性。不能小覷學生們的八卦能力，僅僅是猜測都能傳得越來越邪乎，大家也似乎猜得越來越起勁，想象力越來越天馬行空。一會兒傳他們私藏槍械，一會兒傳他們涉及吸毒、販毒，一會兒傳他們涉及綁架殺人……什麼樣的猜測都傳來了，唯獨沒有官方消息。至于向暉在外面干過些什麼，安素不得而知，但是她相信自己的直覺。她雖然不敢擔保向暉會不會私藏槍械，但是相信他絕對不會沾染毒品，更不會殺人。

    雖然她心里牢牢記住劉曉霞對她說的“凡事三思而後行”，但是漫天謠言就像一塊巨石重重地壓在她的心口上，讓她坐立不安。似乎不確定向暉是否平安，她的生活就無法正常進行。

    忍了一周，安素實在無法再忍下去。在一天放學後，她在去停車棚的必經之路攔住了彭東俊。

    她也沒有拐彎抹角，直接問彭東俊向暉是否出事了。

    這是彭東俊沒有想到的，因為自進五中後，這兩人在學校里別說是只言片語，就連點頭打招呼都沒有，這會兒卻是巴巴地來關心。這兩個人還真是有意思。

    彭東俊別有深意地看了她一眼，表現出非常訝異，“想不到你也會關心向暉。”

    安素不想多說，只想知道向暉是否出事。

    彭東俊頗有意味地問︰“如果向暉真的出事了，你會怎樣？”

    這話問得安素啞口無言。她從未想過這個問題，但是仔細想想，就算向暉出事了，她能怎樣呢？之所以會跑來問彭東俊僅僅是因為關心？可這樣的關心有什麼意義？罷了，知道了又如何，他們不過是陌路人。可她為何總記著巷子深處的那輛摩托車？

    彭東俊看著安素臉上一陣又一陣地變化，在遲疑著要不要告訴她。向暉對她的心思已不是一天兩天。別人不清楚，但是他認識向暉多年，又怎會不清楚。別看他身邊的女孩子換了一個又一個，他對那些女孩子也很不錯，可心里真正在乎的人從來都沒變過。他一直以為是因為安素眼里只有釋淨明，所以看不到另外一個人看著她時的深情。現在看來，向暉也並非完全沒有機會。或許，該有人推他們一把。只是安素的態度模稜兩可，幫他們是對還是錯呢？

    安素沉默片刻，轉身離開。

    而一直在猶豫的彭東俊低聲說︰“他沒事，被他爸送到外地去了。”

    安素心中壓著的那塊大石總算是放了下來，回頭看著彭東俊，想問他還會回來嗎。轉念一想，回來又如何，知道他平安無事便好。

    彭東俊想了想又說︰“等風頭過了，就會回來。”

    安素微微地笑了，輕輕點了點頭。

    彭東俊看著她離去的身影，心想︰事情的發展是否從這里開始就會不一樣了呢？可多年以後，彭東俊卻為此痛悔不已。

    按慣例，學校舉行的大規模的法制講座後，會要求學生寫一篇听後感，然後從中選部分優秀的作文連同講座照片一起貼到學校的專題宣傳欄里供大家學習。

    法制教育講座結束後，學校果然給學生們布置了作業，每個學生必須寫一篇听後感。沒听到任何想要了解的訊息，還要寫听後感，這令大家很郁悶。但這是作業，不做也得做。盡管大家心里在嘀嘀咕咕，但還是老老實實把地作文給寫了。

    誰也沒有想到，從來只受到表揚的優秀學生釋淨明竟然會受到政教處主任的嚴厲批評。不是因為他違反了學校的規章制度，而是因為他寫的有關法制教育講座听後感的作文。

    選送的作文由各班語文老師推薦，然後在年級中評選出最優秀的一篇送上去。當初二的年級組長拿到二班交來的作文中居然沒有釋淨明的時候，便問起了二班的語文老師。語文老師吱吱唔唔的，說是釋淨明這次寫的不如其他同學好。

    當時辦公室里不少老師，大家對這個回答頗感意外。連年級組長也不相信，當下要求找出釋淨明的作文。

    當年級組長看了淨明寫的那篇作文後，臉色大變。各個老師爭相拿過去看，看了不禁汗顏，都在嘆息，這釋淨明究竟是怎麼回事？本來，這事兒也就只是發生在老師辦公室，並沒有對外宣傳，但那天剛好政教處主任到初二年級老師辦公室，又正好看到了淨明寫的那篇作文，頓時雷霆大怒。

    所有學生的作文里，都是從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做闡述，同時在針對當下嚴打風潮都表現出堅決擁護政府作出嚴厲打擊犯罪勢力這一決策。而釋淨明的作文里雖然沒有抨擊嚴打風潮，卻以佛家慈悲、寬容對犯罪分子為主題，字里行間無不是悲憫。這與在學校舉行法制教育講座的意義相悖。對于抓思想政治的政教處主任來說，是絕對不能容忍的。在他看來，這是出現不良的思想苗頭。不管你成績多優秀，只要是思想苗頭不對，他就會毫不猶豫地將它滅了。

    因此，釋淨明受到了人生中第一次公開的嚴厲批評。

    這令大家嘩然，紛紛向他投去了不可思議的目光，紛紛議論這個人人眼中的優等生到底是怎麼回事。單純的學生認定老師說的就是對的，釋淨明這樣的思想是公開同情犯罪分子。更有思想極端、凡事上綱上線的學生將釋淨明視為不法分子的同伙。就正如主任說的︰對不法分子的寬容只能使他們更囂張，對不法分子的慈悲就是對人民極大的犯罪！

    就這樣，釋淨明一下被推到了風口浪尖，不管他走到學校的哪個角落，都會出現大家投去的異樣目光及指指點點。倒是彭東俊對他刮目相看，他對葛宇鴻說︰“沒想到，這釋淨明還不是個書呆子。”

    面對眾人的指責，釋淨明只是雲淡風輕地笑笑。大家本以為釋淨明會無地自容。沒想到，他如過往那般站在十丈之外，悲憫地看著紅塵俗世。

    安素什麼都沒說，只是靜靜地站在他身邊。

    淨明微笑著給安素寫道︰“忍辱波羅密，如來說非忍辱波羅密，是名忍辱波羅密。”

    安素雖然不懂其中含義，但是她從不懷疑淨明說的每一句話。因為她堅信她的小和尚永遠都是表里如一。

    看著這樣的淨明，安素笑了。這就是她的小和尚，永遠的悲天憫人、雲淡風輕。自適應小說站xsz.tw，。