正文 第五十九章 少女的煩惱 文 / 錦瑟華年
等肖雨然和陳瑜珊練習了一下午，去秦放歌他們那邊找兩人去吃飯的時候，秦放歌和黃靜兩人已經將這二胡鋼琴合奏曲完成了。 ? ?八一小�d? ．
這當然得歸功于秦放歌那身變態的天賦，黃靜也出力不小，畢竟，她才是真正演奏二胡的人。
兩人在探討的過程中，都覺得收獲不少。
但要說收獲最多的，還是秦放歌，黃靜的演奏讓他意識到，原來二胡真的可以拉到深入人心，感人肺腑。
尤其是在黃靜演奏這和她自己的成長經歷息息相關的二胡曲目時，那種感覺更是無以倫比。
听說已經完工，肖雨然就強烈要求他們合奏一遍。
黃靜也不扭捏，或者說，她巴不得炫耀呢！
她還面帶笑容，春風得意地說，“這曲子是我取的名字，少女的煩惱！”
肖雨然微笑著說，“上次在2o1見識過了，黃靜師姐的二胡級厲害的。”
“小雨的鋼琴也級厲害呀！”黃靜呵呵笑。
秦放歌看她們這夸來夸去，怕沒個盡頭，當即也就說，“我準備好了，師父，開始吧！”
黃靜點頭，盡管琴房沒有她能坐的地方，但站著拉二胡，對她來說根本不是什麼難事，她甚至都在練習邊走邊拉的。
一開始就是鋼琴二胡的齊頭並進，鋼琴聲部負責唯美幸福的部分，而黃靜的二胡部分，則拉得如泣如訴，真的是這樣。
至少，帶給陳瑜珊和肖雨然的感覺就是這樣。
黃靜浸淫二胡中十多年，對二胡的特性音色所能表達的感彩自然了如指掌，她自己又是那種天賦型的，還自己主動要求提高難度。
這整合奏曲，可以說是一敘事曲，將她生活成長的點點滴滴，各種情緒變化，都毫無遺漏地展現了出來。�e? 八§◎?一?�e小 �d 、．`、１ｗ．
秦放歌演奏的鋼琴部分負責的是美好，樂觀的情緒。
黃靜的二胡，則宣泄著她的種種負面情緒，初臨世界的懵懂，隨後的好奇搗亂，無止盡地哭鬧，殘忍地對待動物比如螞蟻花草，看到東西就想破壞的，和小朋友爭搶打架，人性的自私體現得淋灕盡致。
好在有鋼琴的優美的正面情緒在引導著，這也象征著父母的教導，而且，人性也並不真是生來就善良的，當小孩子不懂事不明事理的時候，往往是最毫無顧忌，甚至可以說是最殘忍的，不知輕重，不懂後果的嚴重，當真是什麼事情都做得出來。
黃靜的二胡在表達這些負面感情的時候，感覺就像有情感加成一樣。
隨著年齡的成長，懵懂無知的時候過去了，但少女又有了新的煩惱。
她接觸了樂器，並開始練習，個中練習的枯燥滋味，家長的期許，老師的責罵，讓她不堪忍受，想要逃避。她向往無憂無慮地生活，窗外的世界很精彩，她的生活很灰暗，讓她有了離家的叛逆想法，那種對自由的迫切向往。可父母將她看得嚴嚴實實的，她走不動的時候，他們總會在後面推著她走，逼著她練習，讓她無從逃避。
學校的學習也很緊張，交不到朋友的孤獨，被人欺負時候的無助，老師的偏袒，莫名的傷感，對未來的迷網……
這一切的總總情緒，黃靜的二胡聲都表現得相當精彩。
听到肖雨然和陳瑜珊耳中，就像是說她們自己一樣。
她們的成長經歷和黃靜，都是出奇地相似，在成長的過程中，煩惱可真是不少，負面情緒也相當多，為了克服這些，她們付出了很大的代價，收獲的東西也真不少。
幸虧一直有秦放歌的鋼琴部分伴著，那種青春活潑，無怨無悔的主題一直在纏繞著，讓整二胡鋼琴合奏曲，不至于滑入一昧地悲傷無助哀怨悲戚中無法自拔。�d ??�d八一 中?文◎網 �d ．
兩者結合著在一起，多了一種淒美纏綿的感覺，感覺一路的艱辛歷程，走來都是值得的。
鋼琴二胡合奏曲最後的尾聲，感覺像是隨著年齡的成長，少女逐漸愛上了這樣的生活，理解了父母老師長輩們為她所做的一切努力。 二胡聲部也明顯變得活潑歡愉起來，和鋼琴部分一貫的唯美浪漫融合在一起，仿佛過往種種的煩惱憂傷，都化作了未來的無窮動力，都是成長經歷中，最沉甸甸的收獲。
這個過程中，黃靜的二胡表現力特別突出，也讓她們覺得異常地賞心悅目。
黃靜的動作並不夸張，沒有前俯後仰，皺眉瞠目，但她那看著就讓人覺得不容易的快弓、連頓弓、跳弓在她手里，就像舞動的精靈一樣，那麼乖巧听話，活潑動人。
外行人雖然不太明白，但看著就覺得相當厲害的樣子，至少，給陳瑜珊和肖雨然的感覺是這樣子的。
一曲五分鐘的曲子下來，黃靜和秦放歌的合奏，讓感同身受她們仿佛重活一回，體會了一下成長的經歷，種種美好不美好的精力，到現在，都成了她們最最寶貴的財富。
黃靜還問眼眶早已濕潤的她們，“這二胡鋼琴合奏曲還可以哦！”
肖雨然伸手抹了抹眼淚，目光望向秦放歌，“秦放歌最討厭，老是作這樣催人淚下的曲子。”
秦放歌絲毫不介意，黃靜此前已經流過很多淚水，這會就顯得很平靜，還很感慨的樣子，“感人就好，要你們不流淚的話，我和他才要傷心呢！”
“黃靜師姐也好壞！”肖雨然輕聲抱怨道。
黃靜頓時呵呵笑了出來，“好啦好啦！小雨不要傷心難過啦，他在曲子中，不是還給了人希望和美好嘛！煩惱會有，但總會過去的，相信自己，明天會更好的。”
肖雨然用力點點頭，“是有這樣的感覺，這曲子很淒美，但不會讓人絕望，我特別喜歡結尾部分，二胡和鋼琴在表現浪漫和希望的部分。”
陳瑜珊這會也把眼淚擦干，點頭道，“確實相當有味道！感覺就像是我們學藝術的人生縮影，得感謝父母，沒有他們在背後推動，我們肯定早就半途而廢了。”
黃靜贊同地點頭，“我那時候是真的不想練二胡了，就想著其他的小伙伴在外面玩耍得多開心，對了，我還真有過離家出走的念頭。”
肖雨然不好意思地笑笑，“我也差不多，不過最後還是堅持了下來，等真正喜歡上鋼琴後，就不覺得累，也不覺得辛苦，反而有種由衷幸福的感覺。”
“是的，那時候練得不好，不專心的話，還要挨罵，現在想來，也是對自己的一種督促。”黃靜回憶起來，還是滿滿的苦楚。
肖雨然真沒好意思說她現在還挨罵，只點頭稱是，說起過往種種來，她可以倒出一肚子苦水來。
這少女的煩惱，真是恰如其分地反應了她們的生活。
她們聊得如火如荼，秦放歌卻不給面子，收拾東西離開準備去吃飯，讓她們邊走邊聊。
黃靜拿眼瞪他，肖雨然卻說她肚子也早餓了去美美地吃頓好的。
秦放歌就說她肯定下午練琴太用功了，還關心起她練琴的情況來。
“有點難度，但我會努力練習，爭取早日攻克的。”肖雨然表態說。
秦放歌就笑，“不著急，要是你一天時間就練好這練習曲的話，那我寫這練習曲不是沒有太大的意義，因為沒達到練習的目的呀！”
肖雨然嘻嘻笑，然後還夸道，“我覺得這樣的練習曲，真的可以上音樂會演奏的。”
秦放歌就對她寄予厚望，“這可是小雨你說的，我就指望你把這練習曲帶上音樂會呢！”
“我會盡自己最大的努力去練習的！”肖雨然用力揮揮小拳頭，表現得很有氣概。
大家都笑，黃靜也展望未來，覺得秦放歌給她量身打造的這二胡鋼琴合奏曲，也是可以上音樂會的。
不過現在說音樂會那些有點遠，在華夏音樂學院的音樂廳里表演，還是相當有機會的。
只是，秦放歌要回江城去學習，黃靜還得找人幫她彈鋼琴部分，黃靜就問他，“鋼琴難度算有點大哦！”
“還好吧，我覺得以你們老大左書琴的鋼琴水準，完全可以拿得下來，倒不用費心去請鋼琴系的學生。對了，你們姐妹中還有滕舒婷師姐這樣的鋼琴大師，再難的曲子到她手里就不叫難了。”秦放歌卻說，也是，左書琴暫且不說，滕舒婷可是作曲系的，她的鋼琴水準，比很多鋼琴系的學生水平，還要高得多。
黃靜嘿嘿直樂，“那就最好不過了，除了小雨，我還不認識鋼琴系的學生呢！麻煩老大她們的話，我可是沒半點心理壓力的。”
開心的黃靜晚上還要請客，中午是陳瑜珊掏錢的，她那時候忙著討論和秦放歌新曲子沒太在意，這會卻是不許他們再掏錢了。
秦放歌臉皮厚，口里謝過師父之後，就心安理得地享受美食。
陳瑜珊和肖雨然還有些猶豫，被黃靜一陣咋呼，也就安心接受她的好意。
黃靜本來就是活潑好動的主，在錦瑟華年民樂團里面，就數她和陳天虹潘琳娜最會鬧事。這不，她在吃飯的時候也不肯消停，讓肖雨然多吃點，秦放歌是個十足的吃貨就不勞她操心。黃靜還打听她們在燕京的過往，她還好意思問秦放歌他們是不是真去看過她們錦瑟華年樂團的表演。
這個肖雨然說起來可是眉飛色舞的，她和秦放歌都對她們的表演印象深刻，夸她們是他們看那麼多免費音樂會，最能記住的。
黃靜听了之後樂呵呵的，還展望她們樂隊將來會越辦越好。
秦放歌也是打心底佩服她，以她的二胡水平，將來出去之後，當個獨奏演員根本不是什麼難事，她卻選擇跟左書琴她們混在一起，姐妹情深，也是讓人好生羨慕。
吃過晚飯之後，幾個人就直接去左書琴家的將進酒。