正文 第九章 有後了 文 / 黃昏前面
特衛軍後來征招的二千多名士兵,一年的訓練下來,已經初步具有戰斗力,只是少了實戰的鍛煉。
李恪到軍中一段時間後,特衛新補充了二百名突厥人,這些突厥人是從阿史那思摩部落中招募的,皆是剽悍之士,據說還是阿史那思摩親自挑選的體質上佳之眾。阿史那思摩還曾訓誡他們,若在訓練中不合格,被退回來者,即逐出部族!
征招的突厥族人不多,象征意義大于實際意義,卻是從內附部落征集兵員的一個開始。
這二百名突厥士兵打散編入軍中各隊里,與原來的士兵混編組合在一起,一同訓練。
與漢族士兵一樣,這些突厥士兵進入軍營的第一課,就是紀律的教育,李業詡讓人給這些突厥士兵詳細地講解了軍營中的紀律。特衛軍中的紀律是鐵打的,軍規面前人人平等,每個人都是一樣要遵守的,誰也不能觸犯。
這些突厥士兵剛開始編入軍中時,原先的性格一下子改不了,也怕受隊中漢人士兵的欺侮,表現的不太適應,有少數人尋釁鬧事,甚至故意搗亂。
對觸犯紀律者,按軍規處罰自不手軟,但在特衛軍中沒有體罰這一項,懲罰的手段是加倍的訓練,還有關禁閉。關禁閉是特衛士兵最害怕的懲罰手段,犯紀律的人被關在漆黑的屋子里,只開一扇小窗子,沒有燈光,沒有人說話,只有送飯時間那扇小窗子才會打開一下。
這些士兵,訓練倒是不怕,最怕就是被關禁閉,被關過禁閉的那些人出來後,全都變得老老實實,並咬牙切齒地說,即使上戰場被打死,也不願再被關“黑屋子”了。
這些剛剛補充進來的突厥士兵,在武藝上被李業詡和甦定芳打擊過幾次,也因鬧事被罰過訓練,關過禁閉,都變得服帖起來。在軍中呆了一些時日,堅持了一段時間的訓練後,終于明白這里的一切,遠比他們想象的好多了,沒有人歧視他們,沒把他們特別看待,大家都是平等的,也都安心下來。
待這些突厥士兵適應下來後,李業詡也告訴他們,訓練中表現優秀者,就有可能當領軍主官,表現差者,是要被淘汰出去的。
這些來自草原的士兵都是爭強好勝的人,最怕是就是被人看輕,自是不甘居人後,也怕被退回,折服于李業詡手下,適應了特衛的紀律後,訓練比漢族士兵更加賣力。
語言上的交流障礙是個問題,幸好阿史那思摩挑選的一些突厥士兵會講一些漢話,讓這些突厥士兵帶頭向邊上的士兵學習講漢話,也讓漢族士兵們學幾句突厥話,以增進交流。
新的募兵工作也要開始,作為募兵制試行的第一步,募兵先在京畿道進行,所募的士兵全部補充于特衛中,只是這次不要李業詡去主持了,自有兵部專門成立負責募兵工作的部門去完成。兵員要求不多,各方條件都是比較嚴格,而服役期已經改成了五年。
特情處訓練營中那些待選的間諜人員,經過幾個月的洗腦訓練,正式訓練已經全面展開。
大部分的待選間諜人員經過幾個月的狂熱愛國主義民族主義教育,已經擁有一顆誓死為大唐效忠的心。李世民調撥過來的人員和李業詡自己挑選的人員,在編組時也有意識分開進行訓練。李業詡讓他的另外幾名親衛,負責管理他所挑選的百來名人員,並在這些人員中間擇選幾名比較出眾的人員,作為骨干培養。
而徐立和傅德,在親自參加了幾個月的洗腦訓練後,思想上也有了很大的變化。李業詡布置的一系列訓練間諜手段,也讓他們大開眼界,不知不覺的,對李業詡也有了一份打心底的尊敬和佩服,全力投入訓練間諜人員上去…
李業詡所布置監看徐立和傅德的人也發現,自從李靖辭相後,這兩人也很少秘密進城了。
李世民也在臨九月底的時候,再次到特衛軍營中視察訓練情況。
這是李恪到特衛後李世民第一次到軍中視察,看了李恪主持的特衛演練情況,知道李恪來軍中後大部分時間都在軍營,全身心地投入到特衛的訓練和管理上,但從不自作主張,李世民也大大稱贊了一番。
得到李世民表揚的李恪更是滿心得意。
李業詡又陪李世民察看了特情處的訓練,簡單地听了李業詡的匯報,並沒太多的關注。
隨後又到軍器監的試驗場,觀看了手雷爆炸的情景。
李業詡怕試驗手雷時出意外,吩咐陳天寧只拿幾枚新研制成功的小型手雷,在山谷里試爆,而他陪著李世民在山頭上用望遠鏡觀看。
李世民看了後,贊不絕口,隨後問道,“賢佷,這手雷能不能制作成可以遠距離投擲的武器?”
“陛下,應該可以,臣已經吩咐軍器監的工匠們開始做這方面的試驗了!”