正文 第一百四十章 師父是怪老頭？ 文 / 冰知舞
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第一百四十章師父是怪老頭？
趙謙這時，才笑著這柳善三說道︰“伯父，我有個長輩在這鎮上，上次說是想要見見媛媛，所以我想帶媛媛過去見見。”
柳善三聞言便有些疑惑，趙謙不是萊雨村的嗎？怎麼會有長輩在這祁雲鎮上呢！
不過此時他還是點了點頭，但是依舊是皺了皺眉頭又有些猶豫的說道︰“你們就這樣去不好吧！要不要我們也一起去見見”。
畢竟他家的閨女還沒有過門，此時就這樣就見了長輩確實是有些不妥的。
趙謙聞言便笑了笑然後說道︰“伯父，不必擔心，在鎮上的人其實只是我的一位師傅而已，媛媛見見也沒事。”
“這樣，伯父還有六哥可以先回村里，等會我會親自把媛媛送回來的。”
此時的柳素媛聞言雖然也有些疑惑，但是還是笑了笑，看著她爹和哥哥糾結的表情，輕聲的安慰道。
“爹，你放心吧！我不會有事的，等會就讓趙謙送我回來。”
“是啊！爹，趙謙這小子還是靠譜的，一會讓他送回來，我們還是先回去吧！”
此時見狀，柳守孝也幫忙勸解道，雖然他一開始也是不怎麼贊同的。
但是此時趙謙和柳素媛都這麼說了，在加上他們是去見趙謙師傅而已，所以這也沒什麼。
柳善三聞言剛才緊皺的眉頭終于是舒展了一些，然後對著趙謙和柳素媛點了點頭。
“那你們小心點，等會早些回來。”
“嗯，好的伯父。”
“嗯，好的爹爹。”
此時的趙謙和柳素媛聞言便齊聲說道。
柳善三和柳守孝聞言然後滿意的點了點頭，之後便趕著牛車回了柳家村。
而這邊，趙謙帶著柳素媛，還有皇甫旭一起去了縣里唯一的一家書店。
當柳素媛走到了這里，就更加的有些疑惑了，與此同時她也起了第一次在鎮上買書，遇到的那個怪老頭了。
上次趙謙說要跟她一起回家，估計就是想要帶她來見他這為師傅的吧！
只是可惜，上此時她被吳家的大少爺給綁了去，後來被趙謙找到她的時候時間已經是很晚了，便沒有去見他師傅。
後來她又太忙了，一直都沒有時間。
所以現在的趙謙才會帶他來，不過她對他的師傅還是很疑惑，什麼樣的人，才回交出趙謙這樣的絕世人才出來？
趙謙見狀只是輕輕笑了笑，並未開口解釋。
而是直接走進了這家書店，也就是那個怪老頭的書店。
進來書店，那個怪老頭，還是向第一次柳素媛見到的那般，一個人安靜的坐在門口的那張桌子上在寫著什麼東西。
而柳素媛等人進來之後，也不理會眾人，而是獨自的在那里書寫著，好似沒有注意到他們三個已經進來了。
而此時的趙謙走進去以後，也沒有開口說話，而是走進了那些書櫃，在其中的一個書櫃里，抽出了一邊書來。
然後便站在一旁看起來書來，而此時皇甫旭見狀，便也是嘆了口氣，然後也同樣是的那起了一本書來看。
此時的柳素媛見狀便有些疑惑，趙謙不是說帶她去見他師傅嗎？怎麼此時卻看起了書來。
難不成，這個怪老頭就是他師傅？可是誰家的師傅見到弟子後是這般反應。
而趙謙見到他師傅之後也沒反應，甚至連招呼都沒打。
不過依照這怪老頭的個性，此時這樣的師傅相處模式也時速正常。
見幾人都不說話，此時的柳素媛便同樣也是走道，那些書面前，從中間找出幾本畢竟感興趣的書來看。
等道柳素媛已經看完三本書了，而時間也已經過去了兩個時辰了。
此時那名老者才抬起頭看了看趙謙，又看了看柳素媛和皇甫旭說道︰
“這丫頭就是你的那個什麼未婚妻？”
趙謙此時聞言便含笑的點點頭，然後把柳素媛拉直自己的身邊。
“哦！這丫頭我見過，是個性子急的。”
柳素媛此時聞言便有些無語了，性子急，說她？
這老頭該不會是說她上次賣書本的事吧！當時她可是記得她等了一個時辰，這也叫性子急！
趙謙見狀便輕輕一笑，他知道他師傅雖然說柳素媛性子急，但是也是認可她了。
“我認定她了！”
“隨你便。”
那老者聞言，便輕淡淡的說道，說完話後，又開始寫他的東西，而不在理會柳素媛等人了。
“走吧！”
此時趙謙見狀便輕輕的對柳素媛說道，說完之後也不等柳素媛的回答，便直接拉著她的小手往門外走去。
而被趙謙拉著走的柳素媛，此時心中的疑惑就更勝了，他們就這樣就走了。
剛才他們在這等里兩個時辰，就說了這麼幾句話就走了，就他們這樣也算的上是師徒關系？
“趙謙，這是你師傅，教你什麼的師傅？”
走出書店以後，柳素媛便有些疑惑的聞道，她怎麼看剛才的那老頭都不是一個能教書的先生啊！
趙謙見狀此時柳素媛的模樣，便知道她在想些什麼，于是他輕輕一笑，摸了摸柳素媛的小腦袋說道。
“你以為我沒有師傅，我這身本身就是無師自通得來的？”
“呵呵！在我五歲的時候，我便遇到了這位師傅，當時的他，在我們萊雨村里開了同樣的一個書店，他每天也是同樣如此的寫書。”
“那時候的我好奇他在寫些什麼東西，便天天跑過去看，然後學著他的樣子在地上用樹枝畫字。有時候他寫完了，看我在寫，便會告訴我寫的是什麼東西。”
“慢慢的，在哪里，我認識了大部分的字，也正是因此，我爹他們才會讓我去學堂讀書的。”
柳素媛此時聞言便輕輕的點了點頭，“所以這個怪老頭其實是你的啟蒙老師？”
趙謙此時聞言先是點了點頭，然後又搖了搖頭。
“我上了學堂之後，一放了堂，還是每天呆在他的書店了，然後看他寫書。”
“因為我認識了大部分的字，便開始看他那些寫好的書，有不懂的，便等他寫完後在問。”
“之後，他寫的這一屋子書我全部都看過了，在之後就是童生考試，我沒覺得怎麼難就過了，之後的科舉考試也是同樣如此的。”