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正文 第一百零一章 你懂不懂科學? 文 / 悶騷的蠍子

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    第一百零一章 你懂不懂科學?

    “你還好吧?”葉豐轉臉看著專心開車的夏冰,不由得問道。

    自從那晚,兩人在海邊遇襲之後,這還是兩人第一次再見面。

    夏冰把戴著墨鏡的俏臉,轉向了葉豐,看了葉豐一眼,微微點了點頭,悠悠說道︰“做了好幾晚的噩夢.”

    “哦?當時可看不出來,你有這麼害怕!”葉豐轉頭看了一眼夏冰,悠然笑著說道。

    夏冰聞言,知道葉豐指的是那晚自己以防狼噴劑“補刀”的事兒,不由得也笑了,這三天來的驚懼,消解了不少。

    一邊開車,夏冰也一邊問道︰“怎麼樣?你問出了是誰想害你了嗎?”

    葉豐聞听此言,亦是皺起了眉頭,微微搖了搖頭︰“我點了那倆亡命徒的穴道,以我的手法,別人斷不可能解開。我以為三天之內,他們必然來找我解穴,哪知道,三天過去了,竟沒有一點消息。”

    這個問題,葉豐百思不得其解。

    他自然不知道,那兩個混混,再也不需要解穴了

    車子一路疾馳,就到了中醫藥大學。

    “葉豐,我先回趟辦公室,你自己能找得到上次上課的那間教室吧?”夏冰摘下了墨鏡,偏頭笑著問向了葉豐。

    “當然!你去忙吧!”葉豐說著,就下了車,憑著印象,向上次講課的那間階梯教室走去。

    路過另一間階梯教室之際,葉豐發現里面正坐滿了學生,講台上,一個戴著金絲邊眼鏡的中年男人,正在慷慨激昂地講課。

    透過洞開的窗子,葉豐听到那中年男人正在講有關抑郁自殺的話題,他嫻熟至極地列舉著衛生部公布的各種數據︰“我國每兩分鐘就有一人自殺,八人自殺未遂,而有自殺意念的則是已實施自殺的六七倍。在15∼34歲的人群中,自殺更是成為首位死因。而自殺的最主要誘因,便是抑郁癥”

    這些數據,使得教室內的學生們,不時地發出一陣陣驚呼聲。

    葉豐听得卻是眉頭微蹙,不由得搖了搖頭。

    正要就此離開,卻听得講台上的那個男老師,激昂地繼續講道︰“根據以往的數據分析,四年後,你們這批海城的大一新生中,將有起碼20個大學生自殺而亡,而我的任務,是使這個數字降到最低………”

    葉豐听了這句話,不由得勃然大怒,沒有敲門,沒打任何招呼,葉豐就推開了這間階梯教室的門,走了進去。

    教室的門突然被打開了,教室內瞬間安靜了下來。

    上百位學生們的目光,齊刷刷地看向了門口突然出現的葉豐。

    講台上的男老師,正講到興頭上,眼見著被人打斷,頗為不悅,推了推眼鏡,看著葉豐,沉著臉說道︰“你是哪個班的?怎麼遲到了?快點回到座位上,下次要是再遲到,我會和你們院長反應的!”

    可是,哪知道,葉豐卻是走向了講台,堪堪走到了他的面前,沉聲說道︰“你口口聲聲,每年會有多少學生自殺,我想請問一下,這自殺,倒底是種什麼病?流行病還是傳染病?”

    葉豐的一句話,猝不及防,倒是把這講台上的中年男老師問愣了。

    不過,片刻之後,就漲紅了臉,顯然是怒不可遏,一推眼鏡,微眯了眼楮,沉聲喝道︰“你是哪個班的學生?”

    “很幸運,我不是這個班的學生。路過這里,听你講的荒謬,忍不住進來看看。”葉豐,就那樣背著手,直視著講台上的陳傳峰,說道。

    此言一出,教室里轟得一聲,學生們紛紛議論起來,俱都臉現驚詫。顯然,這一幕,實在是出乎大家的預料。

    “我知道這個老師,這就是咱們院長特聘的那個針灸老師,講《黃帝內經》的,前些天,假死的那件事兒,就是這個老師識破的!”

    “哇,原來就是他啊!我偶像啊!”

    “只是,他為什麼突然闖進來,對陳老師開炮了呢?陳傳峰老師可是海城市著名的心理專家啊!”

    學生們小聲議論不已。

    當事人陳傳峰,更是懵了。

    陳傳峰來中醫藥大學,講授心理課已經好多年了,以其卓絕的口才,和豐富的專業知識,歷來備受校領導們關注。

    陳傳峰也向來自視頗高,卻是萬萬沒想到,竟有人當場打斷自己的課,說自己講的荒謬。

    陳傳峰不怒才怪。不過,當著全班學生的面兒,陳傳峰卻是極力地壓抑著自己的怒火,皮笑肉不笑地說道︰“我哪里講的荒謬?”

    “按照你的說法,此時此刻,或許,正有二十個鬼魂,正坐在教室里?四年之內,他們就要慷慨赴死?”葉豐一指在座的學生們,皺眉問道。

    學生們一听這話,驚叫不已。

    “你”陳傳峰一時語塞。

    葉豐卻繼續說道︰“可是,為什麼我看不到鬼魂,我看到的都是一個個滿懷希望和喜悅的大學生,是朝氣蓬勃的活生生的人!我想不通,為什麼活生生的人,要在這四年中突然赴死?”

    學生們面面相覷!

    “.”陳傳峰一時間被問蒙了。

    “或許,就是因為,越來越多的不負責任的宣傳,讓人覺得可以不把生命當回事兒!”一伸手,葉豐指向了講台上的陳傳峰,厲聲說道︰“還有你這種所謂專家的,不斷的心理暗示!你以各種數據,讓學生們以為自殺是一種常態。可以對生命不負責任,可以如此踐踏生命的尊嚴!”

    “哄”教室內亂成了一團,學生們議論紛紛,以一種奇特的眼神,看著陳傳峰。

    “我心理暗示?你在胡說八道什麼?我列舉這些死亡的數據,正是因為抑郁癥的高死亡率,所以,要引起學生的注意。早年,港地的明星某某某,厲害吧?有錢吧?人脈廣吧?可是,患了抑郁癥,照樣白搭,最後還不是逃不過縱身一跳?你到底懂不懂科學?就敢在這里胡說八道?”陳傳峰真是要被氣瘋了。
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