正文 第一百二十一章 三字經 文 / 不言成蹊
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羅小毓很欣慰，她拿起竹條在地上寫了一個字說:“你過來，我每天教你三個字，記住要會寫，會讀，會組詞，才算過關，看，這是第一個字，念‘人’。”
兩個妹妹都好奇的圍上來，羅小梅萌萌的去搶大姐姐的竹條，羅小誨傻傻的從地上找到一根竹條學著姐姐寫字。
“姐姐，這個字我在托兒所學過是‘人’。”羅小誨有點兒奶聲奶氣的激動的說道。
“嗯，小誨真聰明。”羅小毓說完就開始教李交健寫字。
水娃老遠就看見羅小毓拿著竹條不知在寫什麼，他想起去年和龍家兄弟一起學習的日子，自己學了很多，今年還沒見到龍家兄弟，不知他們怎麼樣了？夏天也不來學游泳了。
他慢慢趕著牛走近她們，心中還是很好奇的。
羅小毓說:“人之初，今天就學這三個字，這是古時候《三字經》里開篇的三個字，意思是說人出生的剛開始，初是開始的意思，現在先學‘人’字。”
羅小毓想從《三字經》開始教是經過深思熟慮的，《三字經》是最淺顯易懂的讀本，更重要的是它包含了傳統文化的文學，歷史，哲學，天文地理，人倫義理，是經過歷史長河的沖刷的。
在學的同時就了解了常識。
《三字經》在羅小毓沒有看穿越小說前也只會背前面十幾個字，可是看的小說多了，不會的字手機查字典，不懂的知識手機查內容，她學到了很多知識。
現在《三字經》不說全會背，至少也能背百分之八十了，但她又後悔沒全部背下來，想著哪天去綿水縣城書店里看看有沒有《三字經》。
來了這麼長時間也該去一趟綿水縣城，何況父親的自行車也該試試腳力了。
水娃在旁邊越听越驚心，這個小女孩兒懂得比建軍哥還多，腳不自覺的走到羅小毓身邊，順其自然的蹲下，看著地下的字認真的听著她講解。
羅小梅搶不到竹條也听不懂《三字經》，她開始東張西望。
“牛，牛！”
看見一群牛在旁邊吃草她驚恐的叫起來，來綿水之前沒見過牛，前幾天牛路過她家房後‘特意’到窗戶外給她打招呼。
當時把她還嚇哭了，那頭牛熱臉貼個冷屁股“哞哞”叫了兩聲灰溜溜走開，所以她對牛印象特別深刻。
現在牛沒有隔著窗戶就在她眼前，她開始害怕，緊緊抓住羅小毓的手往她懷里縮。
羅小毓順手抱住她拍拍她的背說:“不怕，不怕，姐姐在這呢，牛只吃草，不咬人的。”
羅小誨和李交健被她的一聲叫嚇了一跳，抬頭看見一群牛的同時也看見正在思索的水娃。
後知後覺的水娃看到所有人在看他，尷尬的站起來往牛的方向走去。
“你叫什麼名字？”羅小毓問水娃。
水娃停住腳步，他沒有回頭，對上比他小的羅小毓他害怕臉紅，剛才听她講《三字經》了，不回答問題又不好，他張開惜字如金的嘴說:“水娃。”
“水娃，哈哈！”羅小誨第一次听這種名字笑起來。
“鎖娃，鎖娃。”羅小梅鸚鵡學舌。
水娃惱羞成怒瞪大眼楮轉過身，就看見羅小毓那雙清澈明亮的眼楮。
心中的憤怒不知為什麼化為烏有，他就那樣看著羅小毓，羅小毓笑了，真是一個傻孩子。
“水娃，是嗎？你每天都經過這里嗎？”羅小毓問。
“不一定。”水娃答。
“這樣啊，我這段時間每天都在這里教他們寫字，嗯……下雨就算了。”
羅小毓說完看著水娃的臉，小孩子鬧別扭，她都可以當他媽了，她到要看看小屁孩耍什麼怪？
水娃不愛說話但表情豐富，他眉毛動了兩下，眼楮里黑眼珠閃閃發光，嘴卻遲鈍的說:“嗯。”說完害怕臉紅轉身走了。
羅小毓自嘲的笑了笑，有些人天生就會裝酷，這種人一般都是面冷心熱，另一種面暖心硬。
羅小毓想著腦海里慢慢閃出一個人來，她嚇一跳，又安慰自己:到了綿水有些人也該見面了。
胡思亂想著眼看水娃走遠她大聲說:“今天三個字明天我要考，不過關不許學下面三個字！”
說完就看見水娃腿閃了一下又馬上加快步伐趕著牛往家走，不自覺的笑了起來。
回到家兩家‘美人’沒見鬧事，再一看各自丈夫回來了，羅小毓有點失望，嘆口氣準備回屋。
樓前不遠處郝金波跑過來，看見羅小毓要進屋喊住她說:“哎！羅，羅小毓。”
“什麼事？”羅小毓相信他絕對說不出什麼好話。
“和李交健玩沒意思吧？”羅小毓考驗成功，翻個白眼回家。
第二天這個時候，羅小毓正準備寫字，她看了看山上的牛群，然後笑著寫下‘性本善’三個字。
李交健等著她念出來，卻見她遲遲不開口很納悶，“哞哞！”牛叫了大家才恍然大悟。
“人 人民，之，之了，初 初中”李交健在地上寫完開始組詞，羅小毓听到‘之了’差點沒笑出聲，算了，對上生僻字不能怪他們。
“‘之’字組詞不對，這個詞在古代有很多意思。”
“姐姐，我知道了，古代的知了和現在的不一樣？”
羅小毓醉了，中國文化博大精深，一不下心就變成這樣，她深吸一口氣說:“之在這里是‘的’的意思。”
羅小毓有點冒汗，大妹妹到了該問十萬個為什麼的時候了要小心呦，剛開始學三個字不能卡殼，她打起精神繼續說。
“知了的‘知’是知識和‘知’，我們以後會學，之會寫就行，它本來組的詞就少，水娃，你來。”
“人民公社，初升。”水娃不在組‘之’的詞，他剛說完，李交健自言自語說。
“出生是這個詞呀？”一頭霧水。
羅小毓一听又亂了，她解釋道:“他說是初升的太陽，你說是剛生的孩子，不是一個字。”（突然想起第三套廣播體操。）
經過這次教訓她決定找些紙，寫出來再組好詞教他們。