正文 第39章 什麼關系都沒有 文 / 月高
一秒記住【 O】,精彩無彈窗免費!;最終的結果便是,唐蜜兒直接撲向了韓瀟的懷里。唐蜜兒的臉瞬間變的通紅,心髒也不受控制的“砰砰”亂跳了起來。
“你?!”唐蜜兒一把推開他。
“蜜兒……”這一次的親密接觸,讓韓瀟的感覺更加強烈了,他喜歡唐蜜兒,喜歡這個女孩兒,所以自己的心情會隨著她表情的變化而變化,所以才會緊張她,“我和她什麼關系也沒有,要有也是和你有!”
“你胡說什麼呢?!”唐蜜兒瞪他一眼,卻是不敢看他,而是轉頭看向教師的方向,“該上課了,楊老師正在等我們呢,快走吧。”
看著唐蜜兒從自己的身邊跑向教室,韓瀟頭一次萌發要好好學習的沖動,不管怎麼樣,大學……他一定要跟這個女孩兒在一起。
只是,不知道為什麼,當韓瀟有了這個念頭的時候,他的大腦里卻不由的浮現出了夏娜的身影。
自己有這樣的過去,還配的上唐蜜兒這樣的女孩兒嗎?
回到教室,楊悅已經站在講台上了,對于韓瀟遲到一事,楊悅已經習慣,所以也沒說什麼,只是目光在他的背影上掃了一眼之後,才開始說話。
“還有十天就高考了,十天很有可能就會改變一個人的命運,所以,大家一定要加油,爭取考一個讓自己滿意的分數,去上一個喜歡的大學,好嗎?!”楊悅站在講台上,將黑板上倒計時的11天,改成了10天。
看著那個數字,大家似乎一瞬間又更加緊張了。
楊悅拿著一大堆的試卷,分發了下去之後,走回到了講台上,“這是往年的高考試卷,大家都認真的做一遍,對復習重點有幫助。我今天在這里陪著大家,有什麼問題可以了隨時來找我問。”
韓瀟接過試卷之後,認真的做了起來。
這次,他沒有用自己大腦的特異功能,而是憑著自己最近這幾次學習到的內容去做,結果學的課目真的寥寥無幾,除了那些之前見過的,大腦里有過記憶的之外,他竟然什麼都不會。
韓瀟心里不由的有些著急了,這樣下去,萬一自己的特異功能消失了,還談什麼考大學?
不過好在,只要利用特異功能做過的題,自己都會自然而然的記住,這一點讓他很滿意,十天的時間,只要自己不停的學習,不停的復習,不停的看書,應該……是夠了吧?
于是,韓瀟拿起測試卷,重頭來了一遍,這次他用了特異功能,而這些剛剛看似很難的題目,瞬間變的極為簡單了,這樣下來韓瀟的速度和質量全都提高了,在全班同學連二份都還沒做完的時候,韓瀟已經做了五份試卷了。
只是,每份試卷的最後一道題,韓瀟都空了下來。
因為,那道題,他的大腦里,沒有!那道題就是……語文和英文的作文題。
其它的都還好,大腦里都會有標準答案,只有作文題,韓瀟無法從大腦里直接抄寫,那樣不但會被告抄襲,還會失去很多分數。
看來,自己真的不能只依然特異功能了。
只是,這英語和語文課老師都不怎麼好說話,韓瀟不想找他們幫忙,最後還是找了楊悅。
“楊老師,可以幫我復習一下作文嗎?或者……告訴我一些寫作技巧也行。”下課的時候,韓瀟跟著楊悅走了出去,一本正經,一副好學生想求學的樣子,真誠的表達出自己的意願。
對于韓瀟如此好學的狀態,楊悅首先是愣了一下,不過想起他這些日子的表現,也就沒多想。
“韓瀟,你忘了我是數學老師嗎?”楊悅友善的提醒他。
“我知道,但是我就相信你。”韓瀟略帶賴皮的走近楊悅,“你教的我能學會,別人教的我都听不進去。”
“韓瀟,你這樣可不對啊!”楊悅笑了笑,教訓歸教訓,最後還是答應了他的要求,“答應你可以,不過,你必須得把我的數學分數提高。明白嗎?”
“當然!”韓瀟一臉保證的樣子,“我是在學好數學的基礎上,才想順便學習一下語言的。”
“你就臭貧吧!”楊悅瞪他一眼,然後才進入正題,“這樣,你把今天的語文試卷里面的作文,按同樣的要求,寫出二篇來給我看看,我看到你的水平之後,才能知道該怎麼教你,好不好?”
“可以,我這就去寫!”韓瀟轉身向教室走去。
不知道是因為斗志滿滿的原因,還是自己真的突然變異了,韓瀟現在感覺干勁兒十足,回到座位上,韓瀟看了看作文的要求,又在大腦里搜索出相關的一些例文之後,就下筆了。
因為例文寫的很好,而且還列出了里面的重點以及一慣的寫法,所以韓瀟寫起來也並不費勁,半個小時左右的時間,韓瀟已寫出二篇作文。
韓瀟自己看了一遍,改了幾個錯別字之後,拿起來準備找楊悅鑒定一定,也好知道自己的缺點在哪里。
“怎麼突然這麼認真啊?真準備和蜜兒考一樣的大學啊?”,就在韓瀟站起來的時候,懷班民突然回身看著他,臉上帶著淡淡的笑意,就像什麼事都沒發生過一樣。
韓瀟雙眼微眯,看著這個人面獸心的混蛋,真想一拳把他打到姥姥家去。可是憤怒歸憤怒,韓瀟還分的清現實和想象,畢竟連警察都沒有證據,自己又能拿他怎麼樣?
而且現在在教室里,同學們都正在認真學習,自己突然把這混蛋揍一頓,會顯的自己太沖動,又無理取鬧,他才不會中了這混蛋的計。
而經歷了看守所一事之後,韓瀟已經學會了沉澱和冷靜,更加堅信沖動是魔鬼這句話,所以……他決定跟懷班民這個混蛋斗到底!
“有意見嗎?”韓瀟揚眉看他,“窈窕淑女君子好逑!”
“你不是有女朋友了嗎?”懷班民故做疑惑狀,“那天在校長的生日宴上,你那個女朋友到處在找你,你後來去哪兒?她看起來挺著急的。”
听到這句話,韓瀟不得不努力的壓制心底的火,才沒有讓自己爆發起來,弄死他。
“是嗎?”韓瀟咧了一下唇角,目光冷冷冷的盯著懷班民的雙眼,“你不是很清楚嗎?!怎麼現在還問我?”
“韓瀟,你別逗了,你去哪兒我怎麼知道啊。”懷班民心虛的笑了笑,目光卻同樣淡定的看著韓瀟,“那天我一直跟蜜兒在一起,你不是見到了嗎?怎麼,吃我的醋了?”
“呵!”韓瀟冷冷的笑了一聲,“你得有資格才行!”
說完,韓瀟看都不看他一眼,拿著作文本走出了教室。
楊悅對于韓瀟可以在如此短的時間內,迅速的寫出二篇作文有些意外,但還是認真的看了下去。
“寫的還可以。”楊悅看了一眼之後,得出評論,並指出里面的缺點,“不過,你有些詞匯用的不是太恰當,你看這里……”
韓瀟坐了下來,認真的听著楊悅給他講著里面的重點,以及注意事項。
與此同時,高三二班的自習室外,一個偏僻的小角落里,懷班民拿著手機,撥打了一個電話號碼……