《天才重生》正文 第二百八十章 正楷 文 / 無聲微語
看著龐鐘華沿著我剛剛寫完的作品比劃，大家都很迷惑，不知道他在干什麼。只有旁邊的兩位美術老師隱隱有些明白，這位書法名家，恐怕是在通過這種方式，來體會我剛剛完成的那副字的韻律。只是，我寫的真有那麼好嗎？兩個人雖然是教美術的，但對于書法鑒賞，只能說是略知一二，剛剛看了我的字，兩人的感覺也只是“不錯”而已，不理解龐鐘華為什麼會露出這樣的表情。
凌空虛劃了一遍之後，龐鐘華臉上露出了滿足的表情，如同剛剛享用了一次美味盛宴般，那意猶未盡的神色，任誰都看得出來。
又仔細地端詳了一番這幅草書，龐鐘華輕輕嘆了口氣，抬起了頭看著身邊的我，終于開口說話了。
“李利同學，你今年多大了？”
龐鐘華看完字，第一句話居然問的是我的年齡，這讓許多好奇他會做出什麼評價的同學們感到有些奇怪。
我卻是笑著回答道︰“十九了。”
“難得，難得啊！想不到一個十九歲的大學生，居然可以將草書寫到這樣的程度！我今天沒白來啊！李利，你學習書法多少年了？”
“不到一年吧。”我笑著說道。
“不到一年！！”龐鐘華再次被震撼了，看著我的眼神，如同看著一個怪物一樣。
被這樣的眼神看得有些不自然，我只好笑了笑。
其他人看到龐鐘華這有些失態的舉動，也有些奇怪，但也隱隱猜測到了，恐怕我確實寫的很好，龐鐘華才會露出這樣的的表情。
“天才！天才啊！不到一年的時間，居然可以將草書寫到這樣的境地，這，這真是太難得了！”龐鐘華此刻的目光中充滿了熾熱，看著我，如同看到一件稀世珍寶一般。
看到龐鐘華居然給出了這麼高的評價，旁邊的領導和老師以及下面的同學們心里的驚訝程度簡直不亞于一次小型地震，我在音樂上的天份就已經夠強悍的了，沒想到居然還能夠在書法上得到這位大師這樣高的評價，實在是眾人有些無語。
“唉，同樣是在一個學校上學的學生。可這差距，未免太大了些吧。”這是劉宇環听到龐鐘華地評價後，心里的第一個想法。自己在學校的書法小圈子里，也算上是一號領軍人物，因此她的心里一直有些小驕傲，剛才龐鐘華對她的評價也不低，但很顯然同我比起來，她差遠了，而且還不是一般的遠。
“那副字，真有那麼好嗎？居然能夠讓龐鐘華老師用評價張旭的詩來評價他？”劉宇環心里還是有著一絲懷疑，要知道，草書並不是每個人都能欣賞得了的，起碼劉宇環就沒看出我那副字好在哪里。
劉宇環心里的懷疑。恐怕也是在場所有同學們的懷疑，不過既然有龐鐘華這個權威在，他們自然不能提出什麼置疑，不過心里，卻還是有些隱隱的不服氣的，尤其是那些書法小組的同學們。
“龐老師，您太過獎了。”我听到龐仲華這樣的贊譽，心里其實早已預料得到，只不過我表面上還是謙虛地笑道。
“不，我說的都是事實。李利，從你的字里，我感受到了一股音樂的律動，就像我剛才講的那樣，沒想到你已經將這個道理理解得這樣深刻了，真是難得啊。”龐鐘華贊嘆道。
隨即問道︰“對了，你的書法是和誰學的？”
“哦，教我們寫字的是劉承誠老師。我說著，將目光投向了一直在旁邊看著的劉承誠。
我的這番話，立刻讓劉承誠臉上綻放出了燦爛的笑容，仿佛是三伏天吃了冰激凌一樣舒服，剛剛因為看到潘之遠出風頭而有些略微不快的心情，立刻好得不能再好了。
“呵呵，劉老師，你這個學生可了不得啊，我還是第一次看到將草書寫到這個程度的年輕人，我看，就連我們協會的那些老家伙們，也不見得有這份筆力啊。”龐鐘華看著劉承誠，笑著說道。
“沒什麼，龐老師，這都是這個孩子天份好，我只不過是指導一下罷了。”雖然心里很得意，但劉承誠還是有自知之明的，我從去年到現在，一共上了幾次書法課，他的心里可是有數的，要他把這份功勞攬到自己的頭上，他的臉皮還沒有厚到那個程度。
“李利呀，你能不能再給我寫幅楷書看看？”龐鐘華收回看向劉承誠的目光，重又看著我說道。
“哦，好吧。”我很痛快地答應了龐鐘華的要求，隨即又拿起了筆。一直在旁邊看著地姚玉華趕忙要拿起我剛剛寫好的那幅字，準備換上一張新的宣紙，卻被龐鐘華制止了。
“我來我來。”龐鐘華一邊說著，一邊小心翼翼地將那幅我寫的草書拿到了一旁的桌子上，龐鐘華的動作很輕，仿佛生怕破壞了這幅作品一般，他的這個動作，看得大家又是一陣感嘆，一幅字，居然讓這個華夏國現在風頭正盛的書法家看重到這個程度，真是讓人看的有些目瞪口呆啊！
看到我又準備開始寫字，而且這次寫的是楷書，下面的同學們一下來了精神，都紛紛將身子向前傾斜著，試圖讓自己看得更清楚些，更有幾個膽大的同學離開了座位，準備到前面看去，但很快被學生會維持秩序的同學發現了，將他們趕了回去。劉玉華主任、姚玉華這次也圍了上來，和兩位書法老師一起看著。雖然對草書不太懂，但楷書還是能看得出來的。
略作準備後，我凝神懸腕，運筆寫了起來。
楷書又稱正書，或稱真書。其特點是︰形體方正，筆畫平直，可作楷模，故名。始于東漢。楷書的名家很多，如“歐體”（歐陽詢）、“虞體”（虞世南）、“顏體”（顏真卿）、“柳體”（柳公權）、“趙體”（趙孟）等。可以說，楷書是一切書法的基礎，也是每位初學書法的人必須要練習的一種體，就如同鋼琴中的車爾尼練習曲一般。楷書最常見，但也是最易學難精的一種字體，十分見功力。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……”我寫的，赫然是華夏國第一代領導人o主席那首最為世人所熟知的《沁園春.雪》。
我寫的是中楷，只見隨著我手腕的揮舞，一個個挺拔峻麗的正楷躍然紙上。
單看我寫字的姿式，龐鐘華就暗贊了一聲，我的用筆剛勁峻拔，筆畫方潤整齊，結體開朗爽健，那風範氣勢，已經隱隱有大家之風了。
再看我此刻臉上的表情，早已不復剛才寫草書時的那副癲狂之色，而是一臉肅然，目光中正平和，透著一股沉穩之色，正和了楷書的特點。
《沁園春.雪》這首詞比較長，再加上楷書的書寫又比較慢，因此這一次，我足足用了十來分鐘，才完成這幅作品。
從我寫下第一個字開始，下面原來還有些不服氣的一些人便立刻沒了脾氣。草書他們看不懂，不代表楷書他們也看不懂，我那一筆漂亮的楷書，剛一亮出來，就將他們震了，在他們看來，就是兩位書法老師，也寫不出這樣的字來。
再看潘之遠和劉承誠，這次兩人臉上驚訝的神色更勝剛才，對于楷書，他們的鑒賞力可是不低的，我的這筆字剛勁有力，法度嚴謹，兩人心里明白得很，自己就是再練上二十年，恐怕也達不到這樣的程度。寫字，有時候也得看天份的。此刻，劉承誠的心里，再也沒有了想居功的想法，剩下的，只有滿心的佩服。就我這字的水平，恐怕都抵得上一個真正的書法家了，說是他教出來的，誰會信？
劉玉華主任和姚玉華兩人也看著，不時嘴里發出“嘖嘖”的贊嘆聲，這楷書可是半點摻不得假的，好就是好，我這筆漂亮的正楷，讓這兩位不太懂書法的人，都從內心里生出了一絲由衷的喜歡。
“實在是太漂亮了！”
“寫得真好！”
剛才我寫字的時候，眾人一直是屏息凝神地看著，直到我將最後一句“數風流人物，還看今朝”寫完後，眾人才齊聲發出了贊嘆之聲。