正文 第399章 節百年大計，教育為本 文 / 九洲真龍
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貧民東區入口處，不一會就排起了長長的隊伍。（首發）
賀世龍免費分放糧食一下子吸引了許多的難民和窮人前來，他們一邊遠遠的向賀世龍的人表示感謝，一邊眼巴巴的看著前方的糧食。
月飛在糧食附近也開了一個招兵處，招男人的同時也招女人。[做飯和雜活，還有細活女人更可靠點]！
愛麗絲和佳佳也來了，原因嘛簡單。
看到賀世龍給她們送來了倆個妹子一個娃子，心里就開始想法多了，立刻跑來把賀世龍看穩一點再說。
賀世龍自然明白這二位啥想法，干脆利落的向手下說道︰“如今家里愛麗絲和佳佳當家，有女眷那就應該還需要雇上些僕役才合適！”
“東家爺，不知道您想要雇什麼樣的僕役，說出來讓小的幫你參謀一二。”保安隊長其中之一笑的問道。
賀世龍想了想，說道︰“幾個干雜活的粗使婆子，再來幾個能服侍人，最好能做飯的丫頭。這些個丫頭還是細心點好，最好還能有些文化。你要找就找那最好的，錢不是問題。”
那隊長尋摸了片刻，開口道︰“東家爺，這粗使婆子好說，臨街那頭我路過時，就看見有個介紹婆子的所。听說里面有幾個之前干過不少人家都說好，收拾屋子最是麻利，主家啥都不用吩咐就什麼活都給您收拾得規規整整，您雇她們準沒錯。不過麼，這貼心又識字的小丫頭幾個卻不好找，這年頭女娃識字的本就不多，要麼就是些大戶人家的孩子，可大戶人家的孩子誰會做飯，誰會服飾人，誰去跟別人當丫頭啊，您說是不？”
“家務事我們自己動手就行。”佳佳和愛麗絲勸道。
“這怎麼行，你們也算是半個女主人了。現在這家大業大的，沒個使喚下人，不是讓人看輕了嗎？”賀世龍立刻給一口回絕了，這可是他好不容易想到的一個能幫窮人，又能討好下這二位內定女人的法子，怎麼可能隨便就停了？
“東家爺，說起來，就在這東區邊上倒還真有一個合適的人選，我听我一哥們說起，就是人家哥哥要價忒黑，一個女娃要200塊大洋，比直接買個老婆都貴。不過您還別說，那女娃倒是知書達理，也會服侍人，跟您的要求還最合適。”保安隊長突然想起來了，連忙回答道。
“就一個？好吧，先一個就一個吧，嗯，還知書達理？這麼說……估計她家是個家道中落的富裕之家吧？”賀世龍反問道。
“哪啊？企麼家道中落，她哥和他死去的爹就是一個教書的窮酸，也就是因為這妹妹才識得字。”保安隊長回答道。
“你是說他堂堂的教書先生，一個老師要賣自家妹妹？”賀世龍驚愕的說道，“他怎麼能做出這種事來？知識人怎麼能做這種事情？”
也難怪賀世龍會有些吃驚，畢竟在他的印象中，不管是現代舊中國時的民國，還是龍國這里。似乎讀書人，猶其是一些文人名士，似乎小日子過的還算可以吧？
就連當年的中國那邊的太祖當一個圖書館管理員，似乎也有十個銀元左右的收入。這老師怎麼可能混的這麼慘？
何況，如果是別的什麼人倒還不至于讓賀世龍有些動怒，但是教師不一樣，所謂教書育人，身為一個教師卻連自己妹妹都有拿去賣，這種人能教出什麼好學生來？這不是毀人不倦麼？
和現代那邊的個別禽獸老師有何分別？
賀世龍決定親自去看看，這個老師到底是什麼樣的人。
不一會，一行人就來到了東區邊緣的這個老師的茅草屋邊。說句實話，這茅屋比起七八十年代農村的豬圈也好不如，至少人家豬圈不漏雨。
柴火扎成的大門與其說是門，倒不如說是籬笆更貼切一些，茅草、泥巴加一些碎石壘砌成的牆壁上裂痕比比皆是，顯然主人家沒什麼錢去修，只是用泥巴加茅草胡亂一塞算作裱糊。
茅草屋內昏昏暗暗的因為沒有窗戶，最多十來平大小的屋內只有兩張床和一張桌，床是石塊上橫木板搭成的，椅凳半張也無，只有兩個破木墩子擺在桌邊，桌子倒還算正經模樣，可惜斷了條腿，烏黑烏黑的桌面上散著幾本干淨的、與周圍環境格格不入的書籍，分外惹眼。
里面有一個暈睡的老太太，賀世龍沒有去打擾他。就在外面等人！
不一會，便看見一個清秀的女孩帶著一個來黃包車的漢子走了回來。想來這就是那妹子和他的哥哥！
那拉車漢子看了一眼賀世龍，再听到介紹人說了幾句，立刻對他妹妹說道︰“妹，你先回去看咱媽，她不能離了人，我和他們先談談。一會，可能我還要去扛活。”
“行，哥你別太累了，早點回來。”那女孩子只有十五歲左右，一眼復雜的看了一眼賀世龍一行人，走了進去。
等到自己的妹妹進去了，黃包車夫才開口道︰“你好，你就是要買下飛兒的老爺吧？”
保安隊長等介紹上對上話之後，先于賀世龍開口了︰“沒錯，就是我們東家，他可是個大善人，你妹子要是進了他家里那算是上輩子修來的福氣，總比賣到漁船里做小媳婦或者窟子里當窟姐要好吧？”
賀世龍的目光沒有像愛麗絲一樣全部放在同情人上面，他仔細觀察了一陣開口道︰“我听說你是個教書先生，怎麼拉起黃包車來了？”
那漢子苦笑道︰“我的確是老師，可是誰規定當了老師就不能放學後，去拉黃包車了，再說了我又不是有編制的正式教師不是？我又沒誤了學生的課業，我也是讓生活所迫呀！”
“編制？你們這里也興這個？”賀世龍眉頭狠狠的抽了幾下。
他想起了在現代地球那邊的事業單位編制體系，編制就是事業單位的戶口，沒有編制就是臨時工。一個是鐵飯碗，一個是隨時當黑鍋處理的人！
難怪了，想來一些所謂的名流文人都是有編制限制數量的，其它則看起來像文人，其實卻是苦力臨時工。
對面的臨時工老師顯然是越說越開始倒苦水了，顯然心里壓力極大，現在終于找到可以傾訴的對象了。
“都說我是老師，是知識人。知識人的臉皮咱固然想要，可是為了一家子的肚皮，這臉皮還這就真不能要，咱這沒編制的老師的薪水才5塊銀元一個月，養活自己都只能算湊合。可家里還有一個妹妹和臥病在床的老娘，這麼點錢怎麼能夠？”
“更何況咱們的教育局，總是說財政緊張，已經一連八個月沒發過薪水了，家里是能賣的全賣了。再不拉黃包車補貼一二一家子早就餓死了！教書先生听著想是文化人，有地位，可這日子過得卻還不如流民和要飯的啊！”
對于這個人的話，賀世龍听在心里，可以理解，但不想原諒。
他打斷了對方的發言，說道；“所以這就是成了你要賣掉妹妹的借口？”
“唉，我也是沒法子呀。現在這日子再這麼下去遲早三人一起餓死，把她賣個好人家至少還能讓她吃上飽飯。而賣的銀子也能給老娘換藥，這200塊大洋里頭有一半是藥錢和欠款，刨去這個，剩下的也頂不了幾個月的。”那漢子老師仍然一臉的苦樣回答道。
“那要是這些錢花光了，政府還不發欠的薪水又怎麼辦？你不是說都欠了*個月了嗎？”賀世龍不在動氣了，反道關心的問到了實處。
“還能怎麼辦？往自個頭上插根草，把自己賣了唄，賣了好啊，賣了就不用再每天每天操心明天的飯從哪里來了，就不用再操心老娘的藥從哪里來了，每天干活，吃飯，干活，吃飯，干死拉倒！嗚，只是可憐了我的老娘，兒子只能是狠心的看著她提前去見地下的爹了！”漢子老師開始哭泣起來。
這一刻，賀世龍感覺心里酸酸的，堵的極不舒服，嘆了口氣道︰“你們那學校里這樣的臨時工老師多嗎？都這麼慘？”
那漢子停了眼淚，想了想回答道︰“我們學校里面我算是最慘一個吧，不過如果再不把欠薪給補上，其他人也頂不過半年去。到時候大家都一樣慘，至于其他學校麼，比我還慘的也多得是。你說這怎麼可能養的了家？”
操！！！我X！！！
賀世龍忍不住爆了一句粗-口出來。
他的心里只感到一陣陣的悲哀，教育是一個國家的未來。蔣光投為首的新國-民政府如此漠視教育問題，簡直就是在犯罪。
當然了，仔細想來，這也是龍國目前的無奈。
教育投入高，見效慢，為大多當權者所不喜，只把其當成一個面子工程。真正能夠全力支持教育的軍閥屈指可數，國人也常因為教育見效慢而忽視了它，將精力過多的投入到實業和軍事上來，畢竟國家都還沒真正的停止時不時的內亂，那能有心搞教育？
不過，賀世龍卻想的不一樣。
他是穿越者，他的想法和軍閥們恰恰相反，在他看來，正因為實業見效快，所以寧可晚一些建設也不怕。而自己因為可以回去現代，在倆個平行空間之間穿越。隨時可以從現代搞來大量先進設備，所以實業更可以不必著急。而教育卻因為其見效慢，周期長，才要爭分奪秒啊！
早一天辦好教育，龍國就能早一天擁有大量人才！
對他賀世龍來說，錢，他不缺，倆界倒賣想不發財都難。強力軍火真要不怕麻煩，也能從現代帶過來，但再多的軍艦、戰機、坦克、火炮也需要受過教育的人才，才能動用它們。
不搞好人才教育，不辦好教育，他就算是把現代的工廠全搬過來，也沒幾個人幫忙干活和開動它們啊！
百年大計，教育為本，自己想發展勢力，不能不搞教育了！
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