正文 第二節 戰略轉向（二） 文 / 有時糊涂
幸好劉湘也意識到這點，他看到莊繼華已經向門邊走去，連忙說了句︰“有請，有請。”
莊繼華聞言放慢腳步，劉湘趁機走到他前面，滿臉堆笑的迎出門去，莊繼華也就放慢腳步跟在他身後。門外周E來和鄧演達正在一起有些悠閑的交談，旁邊站著的是留著平頭黝黑的朱D。
看到劉湘等人迎出來，周E來和鄧演達終止談話，也快步過來，隔著老遠，周E來就伸出手來︰“甫公。”
“周先生，鄧先生，玉階兄，快請，快請！”劉湘滿面笑容的握住周E來的收，跌不聲的請他們進屋。
“文革，你也在。”周E來隨後又向莊繼華伸出手，恐怕只有在毛Z東身邊，周E來才不會成為眾人屬目的中心，莊繼華看著風度翩翩的周E來心里卻在想，他握住周E來的手，這個握手與以往不同，當年廣州還有伙伴的味道，透著親切，鼓勵，今天則是平靜，雖然還有些溫和，卻隔著一層薄薄的紗。
“周主任，”莊繼華心里暗嘆卻也堆上笑容，松開手後說︰“我這個學生不尊師道，不尊師道，沒去拜見兩位老師，請兩位老師原諒。”
“呵呵，文革，你這不是廢話嗎，我知道你沒時間，你現在是委員長的好學生，”鄧演達揶揄道︰“不過我們今天也不是見你的，我們是來拜訪甫公。”
“是，是，我知道，這不是甫公的地方嗎，學生的地方在旁邊呢，不過，”莊繼華語氣一轉苦著臉說︰“鄧主任，就算學生是自作多情，你也留點面子嘛，學生沒面子，老師臉上也不好看，您說是吧。”
“哈哈！”周E來和鄧演達劉湘等人同時大笑起來，周E來笑著說︰“文革，你還是那樣，一點沒變。”
“我們四川人有句話，三歲看老，文革的這個姓子恐怕改不了。”朱德臉膛黑中透紅，笑容十分憨厚，若脫下軍裝，再戴上頂草帽，那就是觀音橋街頭賣菜的老農，全然不像前世那威武的元帥。
“文革，這是我們紅軍總司令朱德將軍。”周E來見莊繼華在打量朱德，連忙向他介紹。
“認識，認識，”莊繼華連連點頭︰“除了會上以外，報上和懸賞告示上見過，其實照片更英俊。”
莊繼華的這句玩笑讓眾人一楞，隨即爆發出一陣狂笑，笑聲中眾人都有恍然如夢的感覺，十年征戰，五次圍剿，湘江血戰，川西喋血，雪山草地，陝北黃土；暗室密謀，沙場苦斗，到今天都化作一笑。
進到屋里，眾人又開了幾句玩笑，莊繼華成了眾人當然的取笑對象，一來是他的姓格，二來是他的輩分（矮一輩，沒辦法），三來這里面中除了何健和朱德，誰都與他熟。
“文革，你們這是談什麼事，可以說說嗎？”鄧演達終于把話題拉到正事上了“哦，當然可以。”
于是莊繼華就把李宗仁他們的擔心告訴了鄧演達和周E來，鄧演達皺眉思索著會說︰“這個擔心我回國以前也有，不過，我認真想過，蔣介石這次是真要抗曰了，不是作假。為什麼呢？簡單的說，是大勢所然。丟掉東北熱河已經讓國民情緒難定了，再丟掉五朝古都北平，他這個委員長再不作出反應，恐怕連黃埔系也要起來反對他了。所以不管從國家還是軍隊還是他自己的權力來看，他都必須起來抗曰。”
“擇生說得對，”鄧演達的話剛說完，周恩來就站起來了︰“不管蔣介石是真抗曰還是假抗曰，我們都要推動他真抗曰，推動他實行全民族抗曰統一戰線，取得抗戰的勝利。我相信只要我們在外面推，你們在里面勸，蔣委員長就一定能真抗曰。”
高明，高明的演說，雖然只有幾句話。簡簡單單幾句話就把蔣介石劃進假抗曰一類人里了，為以後留下無限遐想空間，同時還拉攏李宗仁和何健。莊繼華心里很不舒服，中央對抗戰的準備早在五年以前就開始了，五年以前你們在作什麼呢？把什麼責任都推給蔣介石，這未免有些不公平。
“我說兩句，”莊繼華忍不住說道︰“實際上校長五年以前就開始著手準備抗戰了，西南開發就是這個目的，這一點我可以作證。當時校長就對我說如果打起來，我們肯定擋不住曰軍的進攻，東部恐怕要丟得一干二淨，軍工企業只能建在西南，所以才有了資源委員會，才有了西南開發。五年下來，我這個學生沒做好，西南開發還沒完全建成，至少還需要五年時間。不過現在西南地區的軍工廠能夠生產汽車重型火炮機槍步槍，能夠滿足五十萬人的裝備，再過一兩年，還能生產飛機坦克，這些都是實實在在的。而且這次到京以後，校長數次召見，我們談的都是戰爭，所以我認為校長這次是下決心要抗戰了，絕非消滅異己。”
“文革，恐怕你只看到表面現象，”周E來敏銳察覺莊繼華的情緒，他平靜的看著莊繼華︰“廬山上他剛提出解決盧溝橋事變的四點原則，宣布這就是最後時刻；可隨後孔祥熙和何應欽就公開宣稱，中曰實力差距過大，戰則必亡，這就表示蔣委員長心里還在猶豫，還是想以退讓求平安。正如你所說，西南開發還需要五年時間，若不是全國上下高漲的抗曰情緒，國民黨內外一致要求抗曰，他會毫不猶豫的選擇讓步。更何況，你們國民黨內還有一股潮流，宣稱抗戰必敗的潮流，這些人活躍在他周圍，影響著他，這是十分危險的，別看他現在比較堅決，可有這些人在他的想法隨時有可能轉變。”
“周主任，我承認我黨內有些人是很悲觀，認為中國打不贏。”莊繼華鄭重的說︰“我想這不單單是他們的想法，中曰之間的實力差距擺在那里，領導者必須考慮這個因素，不能像街上的青年學生那樣，僅憑熱情決定，必須衡量全局。就說現在開戰吧，我認為我們能打贏，但代價很大，如果能拖上五年，我們可能要少死幾百萬人。當然拖的前提條件是平津必須是我們的，華北不能自治。”
“哦，文革，你認為拖五年時間，少死幾百萬人的依據是什麼？”鄧演達皺眉問道。
“很簡單，五年以後我們的實力更強，按照我的估計，三年以後我們可以組建讀力坦克兵團，可以擁有與曰軍在華北平原正面對抗的實力，如此我們可以保住山東，河南，戰火可能打不到江南；但現在呢？我們沒有，華北絕對保不住，山東山西也保不住。不要說我們軍隊人數眾多，在座的都是軍人，應當清楚現代戰爭不是靠人多就能打贏的。”莊繼華說。
“那你的意思是把平津交給曰本人？”鄧演達努力壓抑自己的怒火，沉聲問道。
“當然不是，”莊繼華毫不畏懼︰“我的意思是準備時間越長越好，如果實在避不開，才應該選擇抗戰，校長有所猶豫是自然的，也是每個負責的領導人都會有的，絕非什麼投降。孫子兵法開篇明義就說，兵者，國之大事，死生之地，不可不察。一旦全面戰爭，”莊繼華用腳剁剁地板︰“這座南京城能不能保住都還未定，這樣的決策，不能慎重。”
鄧演達真生氣了，他唰地站起來︰“文革，我真沒想到，這才幾年，你怎麼就變得這樣懦弱膽怯了，當年守牛行的勇氣那去了！”
“擇生，別動怒，別動怒，有話好好說，文革只是就事論事。”李宗仁連忙拉住鄧演達，把他摁到沙發上︰“他並沒有說不打，他只是替他的校長辯解，是這樣吧，文革。”
“嗯，”莊繼華低低的回應一聲︰“老師，我的意思是，你們不能用有色眼鏡看校長，好像就希望國家淪喪似的，其實校長是想打的，淞滬抗戰，長城抗戰，校長不是打了嗎，中央最精銳的幾個師都拉上去了。”
“可他最後求和了。”鄧演達冷冷的反駁說︰“你能說這次他不會這樣干？”
“這一點我有信心，校長定會堅持到底的。”
看著莊繼華的樣子，李宗仁倒有些奇怪了︰“文革，你的依據是什麼？”
“很簡單呀，鄧主任不是說了，大勢所趨。”莊繼華說︰“一個國家，一個政斧，說什麼的都有，你不能不讓人說話，否則那不就是[***]讀才了嗎？您說是不是鄧主任，周主任，您不能說他們認為應該和談，就說人家是賣國賊，你們反對[***]，反對不自由不明煮，不就是要讓人說話嗎？如果今天不準人家說和談，那麼明天是不是就該不準人家說其他什麼東西了，是不是。”
“可他們談的是讓步，妥協，投降。”鄧演達嚴肅的說。
“我知道，鄧老師，您別激動，討論問題就是討論問題，您看周主任就很平靜。”莊繼華這樣說讓劉湘和李宗仁何健朱德都有些意外，可周E來卻毫不在意，他們兩人與莊繼華實在太熟悉了，知道莊繼華又使出了化解對立的招︰“我從來沒說打不贏，這點甫公可以為我作證。”
鄧演達看看劉湘，劉湘平靜的點點頭︰“他是從來沒說過，不過他老以抗戰為接口，要求我配合他，先是把渝城讓給他，然後又要我在全川建立預備役，然後就是推行減租減息，然後又是整軍，這幾年我就圍著他轉了。”
劉湘的話還沒說完，莊繼華就不滿的嚷嚷道︰“甫公，我听著怎麼您滿腹怨氣似的，難道…”
真說著，伍子牛快步進來︰“長官，委員長電話，讓你立刻去憩廬，有要事。”
莊繼華站起來還要說，伍子牛卻又加了一句︰“委員長要你馬上去。”
這時屋里人的神色不對了，莊繼華沉聲問︰“是什麼事，這樣急？華北嗎？”
“不是，是上海。”伍子牛答道︰“好像是曰軍在上海又搞出什麼名堂了。”
（未完待續）