正文 【460】緊急演習 文 / 鬧市茶客
<div class="kongwei"></div>
<script>showmidbar();</script>
賀老師端 獎 樅惹櫚卣瀉裊轎瘓 倭餃碩既系盟 轄羝鶘硨退 兆攀址氡袒 剩骸昂亟閬衷誶榭鋈綰巍 br />
“妹子不錯楊校長想得很周到謝謝你們倆了”
馮碧華臉一下子紅了這樣說自己真不好意思自己和楊一民一直以普通朋友身份出現而賀老師的語氣讓她覺得是一種很親密的關系
而楊一民此時說了一句讓她紅著的臉變得更紅“賀老師你給馮主任換杯水吧她不喝茶”
賀老師應了一聲“馮妹妹對不起我這人真是還]楊校長仔細”
楊一民倒覺得]啥關系因為自己和馮警官的關系只要兩人不再有更親密的關系相互一定得正常相處到了縣城大家可能就是幾十年在一起的人太過注意反而不好
三個人淼叫』嵋檠鉅幻窠 氡袒 駝 檀Φ娜艘灰喚檣芩檔潰骸拔胰梅脛魅嗡 翹崆骯 硎竅肴盟 侵 牢頤喬 淼哪康乃 塹哪康木褪欽椅暑}然後制定整改措施現在請馮主任兩位警官說說他們的想法”
馮碧華想了想自己還得把和楊一民的關系說一下不然兩人有時的說話或許會產生一些誤會“原砦以謔 諾氖焙蠆斡肓聳 胖醒H陌踩 矯嫻墓テ鞫匝鐶3イ囊 笥幸歡 私飧詹盤 搜鐶3ゥ越艏奔 系南敕ㄎ揖醯每梢鑰悸欽庋 br />
一是對象擴大將學校所有的人動員起斫 艏奔 媳涑捎 筆錄 笏 腥說講儷∪妹扛鋈嗽謖飧鍪焙蛑 雷約河Ω米鍪裁矗 br />
二是打破時間也就是說隨機進行不通知、不做準備但如果真的出了問 咋辦這就要求我們在坐的人和軍訓的教官在可能出現問 的地方值勤做好真的有問 的時候怎樣辦的準備我可以打電話讓所里再派和和車過 br />
三是梳理結束後才是整個工作的開始問 肯定很多我們就要將問 梳理出硐笤 碓謔 乓謊 梢槐拘﹝嶙尤妹扛鋈酥 瀾 魷治暑}的時候老師應該怎樣做學生應該怎樣做確保我們工作的實效”
楊一民點了點頭說道︰“馮警官所說就是我們今天要做的也是德育工作的第一步馮主任麻煩你請所里派兩個車過 br />
何主任你通知軍訓的教官安排班主任將新生帶到教室自習教官到會議室開會;馮主任你通知兩位副校長馬上過 帷 br />
一切安排妥當由向紅梅和蘭小妮負責在廣播室拉響警報並用喊話方式通知所有校內人員到學校操場集合
楊一民和馮碧華站在操場的講話台上馮碧華拿著喊話器大聲指揮跑出淼難 卸蛹 狹餃說難酃獠歡峽醋漚淌搖 儷〉母韝鑫恢眉父鼉 俁寂淶糜辛 纈夢尷叨越不 筆北 孀鷗韝鑫恢玫那榭 br />
只有一半的老師組織了學生有序快速跑向操場而其他老師把學生一放讓學生自己跑了出去他們覺得就是演習自己]有必要參與
辦公室的老師更是]有動靜只有部分當班主任老師和學校行政出硪恍┌嘀魅緯 硨罌 頰易約喊嗌系難 br />
體育老師只有一名值日老師出 醇 鉅幻裾駒謚饗 ㄉ嚇芄 澩底派謐 br />
樓梯上一片混亂很多學生絆倒所幸這些地方都有教官執勤出現問 後馬上將學生抱了出碇富友 刃 br />
馮碧華對楊一民說道︰“一民這個樣子要是真的有啥事學生不出事才怪”
“你看好了將問 記清楚這件事就是德育工作的最重要的一個突破口我得用兩個月時間把這個問 徹底解決”
“好我一定協助你”
因為很多學生不知道是怎麼回事所以在驚慌之下因為]有秩序嚴重延緩了學生下樓的速度十多分鐘以後學生才按體育隊伍排好隊
楊一民對站在不遠處的馮敏說道︰“馮主任你馬上點名]到場的老師一定給我記好了”
馮碧華站在一邊笑道︰“當你的手下真辛苦”
“]有辛苦哪能有平安哪能有成績現在學校的老師還]有動起 ]有投入到工作狀態我得給他們燒把火”
楊一民在學生全部集合好之後自己並]有講話而是讓馮碧華講話馮碧華和楊一民合作的經歷自然知道楊一民需要自己講的內容她拿起無線話筒開始講本次演習的目的和出現的問
馮碧華美麗的外形、清脆的聲音標準的軍人站姿清晰的分析讓全校老師和學生睜大了眼楮而嚴厲的批評讓很多老師臉紅她站在保護學生安全的角度分析著老師應該怎樣做學生應該怎樣做可以說她用了二十多分鐘的講話給所有人上了一堂課
當她以軍人的標準禮結束講話後傳 司 貌幌 惱粕 br />
武裝部的領隊也 司 窨 疾賈昧訟亂徊揭 盜返南金慷匝盜返難 徒坦傯岢雋搜細竦囊 蟛き檔闌掛﹦ 心諼竇觳楹偷詼 謂艏奔 br />
楊一民簡單作了學生的動員總共不到五分鐘結束後楊一民讓向紅梅帶派出所的警官到會議室休息
這次效果他很滿意這樣大型的應急演習]有派出所的警官和軍訓的教官一起配合學校是不敢單獨進行的而這個時候所有老師和行政很清楚地看到了問 要改進也變得順理成章
楊一民和馮碧華一起走向辦公室楊一民小聲說道︰“美女我請你們吃飯”
“算了吧這麼多人”
“這正是我們該花的錢而且我也得給你撐起啊我馬上給丁所長和張指導員打電話”
楊一民安排兩位副校長政教處的何、杜兩人和馮敏陪派出所的六名警官兩名領導通過這次聯絡派出所和學校又達成了長期的安全監護協議馮碧華到學校講課也成了正式工作的一部分