正文 【332】冯敏的委屈（一） 文 / 闹市茶客

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    杨一民果然是满意的“我觉得这样的话很好为啥呢我们学校的学生有初中和小学生你要他们理解多么深刻的东西他们能吗话要说直白要让每一个人知道是怎么回事就得言简意赅我是同意的要改也在这个基础上改大家可以发表意见”

    蒲红霞见大家沒说话于是说道：“李主任的这个标语我也赞成我一直在小学工作这两句话反映出教师的工作态度学生的学习态度正是大家要努力的方向很容易理解”

    其他人沒有意见所以杨一民安排道：“这事要得急争取十天内完成具体分管由向校长负责责任处室是政教处李主任和赵强协助大家看有问題吗”

    何明想了想说道：“杨校长如果要得急可能费用上会贵一些假期很长一定要这样快吗”

    “对十天不能延迟以后大家就知道了”

    第二件是学校修建的事这事由赵强负责第三件是食堂小卖部的事杨一民说道：“食堂和小卖部我和相关同志反复商量过要提高质量而且要让学校有一定的收入但又不能成为赚钱的工具我们采用学校经营的方式加入竞争机制

    食堂分成两个小卖部一个食堂可以征求原來的承包方愿不愿做如果不愿我们就自己找人如果愿意我们也得找一个负责的人來做由学校派一名专职人员负责管理我们可以定任务定要求但资金运作全部由学校负责大家看有问題沒有”

    除了赵强和何明可能会理解一些其他人并不知道伙食团和小卖部里到底有多少利益向红梅说道：“这样的确比较好管理了但也有问題以前曾出现过负责人老说亏了学校还得补贴”

    杨一民笑了笑说道：“我们实行任务承包大家不要怕不会亏的我们的目的是让学生吃得好让家长放心以后学校住校生可能会增加食堂问題最终会成为学生家长是否放心自己子女來学校读书的一个重要选择而且也是矛盾的集中点我不想这件事上再出问題”

    大家也沒有更多的问題因为大家不是很懂杨一民落实由赵强负责具体工作自己则分管此项工作

    晚餐杨一民安排在酒店订了几桌教师们还是很高兴的因为这是他们第一次在学校集体聚餐时安排如此高档的地方杨一民带着两位副校长到每张桌上走了一圈大家面对新校长很客气后來杨一民又带着李小萍等新老师到每桌敬酒这样让大家减少陌生感

    吃到中途杨一民对赵强说道：“赵主任你去和老师们说一下如果饭后要打牌喝茶的就由学校统一买单其他的不统一安排了附近有个新开的民福茶楼条件不错大家可以到那里去”

    赵强点着头到每桌打了招呼饭一结束有接近一半的人还是去喝茶打牌一行人三三两两到了民福茶楼里面是全新的大家一看条件相当不错很是高兴马上就坐了六张麻将桌还有几个打牌的就安排在一楼二楼的大厅而杨一民则到了三楼坐在大厅的卡座上喝茶

    向红梅叫他去打麻将他推说不会说自己想安静休息一下其他人也就沒有再來影响他阳灿端了个茶杯过來笑道：“杨哥这是李姐专门拿过來的杯子放在这里你來了用”

    杨一民坐在卡座上喝了一口茶今天的安排应该还是比较顺利的唯一可能沒有顾忌的是冯敏的感受他心里有点担心这女孩能不能适应但又想了想一个办公室主任应该考虑的事情是相当多的她应该去主动想法处理一些问題就算今天这样或许她也会找到一个方法知道自己到底怎样了

    想着这事冯敏真还來了她手上也端着一杯茶脸上带着微笑但杨一民也看出还是有一丝委屈“杨校长沒去玩啊”

    “冯敏坐我对打牌和打麻将兴趣不大倒想安静地喝茶”

    “我來沒有影响你吧”

    杨一民对冯敏此时的表现还是满意的觉得比自己的表现还镇静他想安慰冯敏一下不然这女孩一定会一个假期也过不好的于是说道：“冯敏我正想和你聊聊”

    冯敏脸一红在卡座的对面坐下看着杨一民等着他的下文杨一民想了一下说道：“冯敏沒生我气吧”

    “生气怎么会所有行政都一样我当时有点茫然现在沒事了”冯敏此时有点故作镇静

    杨一民看着冯敏冯敏的每一丝神色沒有逃过他和眼光冯敏内心的挣扎还是痛苦的杨一民说道：“冯敏一个人的确需要一种平静的心态作为学校的管理者更要懂得怎样处理各类情况你给我的印象很不错你不要有思想负担”

    “杨校长我会记住你的话的杨校长我想请你帮我分析一下我还有哪些方面需要改进的”冯敏的话显得委婉但也是试探更是想知道杨一民是不是对她不满意

    “冯敏我们到乡下的学校看了很多我相信你也知道了区乡学校老师的艰苦那么你觉得城郊中学近几年教学质量不断下滑的原因是什么吗”

    冯敏想了很久说道：“一个方面有生源质量不断变差的恶性循环另外一个方面应该是管理者和老师思想上的倦怠学生成绩差了老师们挣的钱也不多所以投入也少了还有一些老师心思不一定用在教学上搞第二职业这样也造成一些问題”

    杨一民点了点头冯敏的分析有一定道理也看到了问題杨一民问：“冯敏那你觉得我们应该怎样做”

    这个回答冯敏一直很小心不容怀疑这是杨一民在考自己或许这就决定着自己的中层具体位置了此时她想到了杨一民下午宣布的任职应该是改革吧她说道：“要改变要创新要突破打破那种制约着学校发展的东西从管理者开始杨校长我说的对吗”