正文 【250】履新（二） 文 / 鬧市茶客
<div class="kongwei"></div>
<script>showmidbar();</script>
回到向紅梅辦公室陳校長已坐在沙發上而且他給楊一民帶� 艘桓魴碌謀始潛競捅恃鉅幻袼瞪 靶恍弧幣滄 諫撤⑸ br />
向紅梅趕緊起身“楊校長你�磣 飫鋨晌 磣 撤 鄙撤⑽恢孟嘍砸 恍┐ 旃 籃鴕巫擁奈恢靡 吆芏嗨 韻蠔 紛勻徊緩米約鶴 諛搶 br />
楊一民也不坐上去說話︰“那我們一起坐在沙發上說吧”
向紅梅將一杯水遞給他自己和陳校長坐在了三人沙發的位置楊一民則坐在單人沙發位沙發靠牆呈垂直轉角楊一民將杯子放在條形茶幾上說道︰“現在馬上期末了我主要想先听听期末安排是怎樣的”
陳校長主要將期末考試和小學初中招生的情況介紹了一遍而向紅梅重點放在了班主任安排和校園文化建設方面
城郊中學初中不行但小學還是比較有名的因為在平川縣近幾年外出打工在縣城置業的人一下子多了起� 布伊 底芟Ｍ 諳爻搶 庋 郵 懇幌倫佣嗔似 砝銑喬 崆 閹 鑰 ⑸探 氐惴旁諏順牆妓 〉奈恢靡皇強拷 裘魘蟹較蚧褂幸恢盅≡窬褪強拷 ６ 牆賈醒Ц蘸鎂馱謖飧鑫恢 br />
所以近幾年小學生的數量增加很快為了整合資源當時教育局將附近的城郊小學整體合並到條件較好但生源卻不好的城郊中學但小學和初中的管理並𢬿實現融合而且學生一旦成績較好小學一畢業馬上就去找更好的初中學校了初中的質量一直無法上升是學校連自己的學生都留不住
楊一民邊听兩位副校長介紹學校情況自己邊考慮其中的問 因為只有找出問 才是自己工作的突破口新官上任無論是否有三把火但改變是一定要的城郊中學這所學校可能是自己相當長時間工作的地方自己得從長計議
听了兩人位校長的介紹似乎一切都在正常進行但一切都似乎又浮于表面楊一民說道︰“期末了在這種時候學校出了這樣的事局里肯定很難再從其他方面支持我們了一切得靠我們自己特別是經費這關系到老師們的獎金我們得好好考慮”
“我有一個想法一是招生問 小學招生跨片招生得收費這得確定一個標準二是初中招生初三畢業班的老師不是在休息嗎讓他們深入到城區附近的小學去發掘一部分好苗子讓他們到我們學校�磯潦橛行┤繒蟶系囊部梢災灰 杉 夢頤強梢岳 眯☉П弦鄧 嬌際猿杉 呱舷叩牟皇輾 ]上的收部分費用這樣我們的生源質量才能提高”
陳校長插話道︰“楊校長這事說起�砣菀椎 銎 砣茨煙乇鶚淺踔邢衷謁燈鴣牆賈醒С 艘蛭 制 猩 也壞槳旆 娜慫 夠岬轎頤茄 磯潦楦 揮盟島妹繾恿恕 br />
“我們有多余的學生寢室嗎”楊一民問
“有多一兩百人也𢬿問 楊校長我同意你的想法陳校長楊校長的名氣可大了我覺得可以利用他的名氣進行宣傳城里的學校教育資源優勢是明顯的其實很多家長還是很想讓孩子到城里�磯潦櫚鬧饕 遣環判娜綣 頤羌憂抗芾砦蟻嘈趴隙 芨謀淶摹畢蠔 廢衷諍芮宄 眉峋穌駒諮鉅幻褚槐 br />
陳校長點著頭楊一民繼續說道︰“這事陳校長馬上安排首先做宣傳資料以最快速度做出�砣貿躒 鮮σ蝗艘桓鱍 ６ 閼 ≡諦☉ 嬌際緣氖焙蛩偷窖 稚隙 易ㄈ爍涸鸞 辛 狄歡ㄒ 敕 妹繾油詮 懟 br />
向紅梅突然問︰“楊校長這樣挖生源要是其他初中校長不滿咋辦”
“不滿也是事後了只要我們將學生挖過� 慫 謀湟 ]法了我還想要是能將一些學校初二好一點的學生招一些更好但這事不能明說如果有些老師有親戚朋友成績好的可以讓他們轉學到我們學校�磯戀 獾們那慕 幸蛭 庋 隹隙ㄊ薔擲鋝輝市淼摹 br />
楊一民頓了一下說道︰“今年招生不管好與差我希望我們一定要盡全力這是學校最困難的時期一定要齊心還有一點今年所有學生的非正常進入必須由我親自批陳校長做一個統一格式的條子”
這句話讓兩人位副校長一下子緊張起�碚餉饗躍褪鞘杖ㄒ蛭 醞 改暄 Ｕ猩 芾硨藶抑灰 喬灼菖笥汛蛘瀉簟 行┤偷 裼行├鮮 碚藝伊斕即蠹揖醯醚 １ 硪膊恍送 投際樟搜 ＠鮮Α 姓 蚨嗷蟶俅又謝竦昧艘恍├ br />
這事不能明說大家都心里有數而已現在楊一民這樣一規定所有通道就被堵住了包括兩個副校長要想讓關系戶進�硪駁麼友鉅幻袷稚瞎 br />
但兩人肯定不會反對誰反對不就說明誰心里有鬼而且也很難有人特別想花錢�磯了 粵餃誦睦鎪淙揮械悴皇娣 捕嫉閫吠 br />
“期末考試和招生就由陳校長�磣ハ蛐３つ鬩歡ㄒ﹦ ０踩 己煤眉觳榻 踩 Ｊ隊 瞥剎岱 氚旃 乙黃 齪冒嘀魅衛鮮Α⑷慰衛鮮 凸で諶嗽鋇目己搜習咽程眯÷蠆康氖稱分柿亢圖鄹窬 圓荒⺪鑫暑}”
“經費問 我�硐敕ㄎ業紉換岬階 翊ψ 帕私庋 ＞ 亞榭觥 br />
楊一民一直認為對于學校老師�硭狄越苯 砑だ 蠹沂親鈧匾 氖佷蔚 庵質佷尾皇 ]有差別的平均主義而是必須有相當大的差距才能觸動大家
城里的老師和石門不一樣收入不僅要高一些可能有些老師還有第二職業這些情況拉大了老師之間的平衡而用心上課教書的老師往往得不到多大的實惠平均主義的思想就會最大程度地制約著學校的發展
但楊一民卻是期末才臨時上任的不可以對本學期的獎金分配進行大尺度的變化所以他考慮只針對性地表明自己的想法而且將一些改革措施在期末教師會上制度化方便下學期的工作
三個人開完會最後決定下午開一次教職工會將學校最新的安排傳遞給大家也算是楊一民上任後的真正第一個體現他工作思路的大會