正文 第三百二十九章 對穿腸 文 / 青光楚辭
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這個上聯一出，朱海英知道自己今天必定要丟丑了。
學了這麼多年中文，朱海英只會在故紙堆里翻東西，哪里曾對過這樣的楹聯，且不說他根本不關心時事，搞不清楚郭美美那些事到底是怎麼回事，更重要的是這個聯確實有些難度，用了五個數字再加兩個方位，下聯必須要能一一對應。
琢磨了一會，朱海英只能認輸了︰“抱歉，我實在對不上…….”
尹立文在旁邊不冷不熱地插了一句︰“凌滄你就自己對吧！”
“下聯是，，十字紅會下九泉，轉世王|八堆再搞慈善事業，縱摒棄七情六欲，依然不是東西，橫批，，二|奶救國。
凌滄一語既出，眾人笑成一片，朱海英愈發尷尬︰“你這算什麼楹聯……”
“不管算什麼？反正你對不上！”凌滄也不管朱海英是否要出 ，接著說道︰“我已經讓著你了，𢬿出更難的！”
“還有……更難的！”
“不錯，听好了，，周杰倫去周杰家被周杰輪！”嘿嘿一笑，凌滄沖著朱海英做了一個請的手勢︰“請出下聯！”
剛才的那個聯只算搞笑，這個聯就有點黃了，在場的女孩子全都紅了臉，不過私下里，她們卻又感覺頗為有趣。
朱海英哪里對得出�恚 俅紊翟諏說背。骸罷狻 庠趺炊浴 br />
洪雪急忙提出︰“凌滄，還是你直接告訴他吧！料定他也說不出�恚 br />
“下聯是，，範瑋琪去範偉家被範偉騎！”
眾人再次大笑起�恚 旌Ｓ 泵ψ肺剩骸昂崤 兀俊 br />
“求同存異！”
很多人不𢬿明白其中的意思，洪雪更是直接問了出�恚骸罷飧齪崤 竊趺椿厥攏 br />
沈凡蕾明白了，咳嗽兩聲，壓低了嗓子提醒道︰“你別問了…….”
洪雪馬上轉而問沈凡蕾︰“那你說說，到底什麼意思！”
“很簡單…….”沈凡蕾看看大家都𢬿注意自己，這才低聲解釋了起�恚骸爸芙藶濁竽型 芙芨蘸檬悄械模 饈恰 笸 剁忡韉椒段凹儀笈 煞段笆悄械摹 浴 ‘存異’！”
“明白了！”洪雪恍然大悟︰“凌滄太有才了！”
沈凡蕾搞不清楚，自己明白也就算了，怎麼竟會給別人講出�恚 謔切睦 貿雋艘桓黿崧郟骸翱 砦冶渙璨椎姆桉哺 玖耍 br />
在那邊，凌滄挑釁似的告訴朱海英︰“本人綽號對穿腸，不知道你還有興趣繼續對嗎？”
星爺的《唐伯虎點秋香》里有一個對穿腸，被唐伯虎對得口吐鮮血，凌滄很想看看，朱海英這個山寨唐伯虎，會被自己這個正牌對穿腸給對稱什麼樣子。
朱海英倒是𢬿噴血，只是從鼻孔流下兩行清鼻涕，模樣更呆了︰“算……算你厲害……”
所有人都把注意力集中在凌滄和朱海英身上，𢬿看到甦夢晴剛好過� 恕 br />
甦夢晴在一中的這段時間。雖然同時忙著自己的事業，不過與普通學生𢬿兩樣，除了𢬿參加期末考試，她還真就把自己當做了這里的一分子。
尹立文很偶然認識了甦夢晴，便厚顏無恥地給人家發了請柬，甦夢晴與尹立文不熟，本�聿輝 澩杖饒鄭 墑前 還 孀櫻 故 恕 br />
甦夢晴�淼猛 艘壞悖 ]看到凌滄彈鋼琴，倒是听到凌滄在對楹聯，因為她𢬿參加期末考試，所以不知道凌滄成績如何，听到凌滄的這兩個對子後暗忖︰“這小子倒是有點歪才！”
由于凌滄的後一個楹聯是拿娛樂圈開涮，讓甦夢晴感覺有點別扭，于是說了一句︰“我這里也有個楹聯，不知道你能不能對上�恚 br />
大明星的出現，本� 崳 諶說淖 猓 還 聳貝蠹胰 ]顧著追星，只是想知道凌滄會如何應對挑戰。
看到甦夢晴，凌滄多少收斂了一些狂氣︰“請講！”
“海水朝朝朝朝朝朝朝落！”
“這個聯根本不用對……”凌滄微微笑了︰“因為這是一幅現成的楹聯，在山海關孟姜女廟的廟門上，下聯是，，浮雲長長長長長長長消，這確實是一副妙聯，不僅與周邊環境情景交融，更重要的是充分運用一字多音、一字多意，采用不同的斷句和讀音能念出許多不同的意思！”
甦夢晴見𢬿考住凌滄，倒也𢬿生氣，而是嘉許地點了點頭︰“說得好，果然是對穿腸！”
“謝謝夸獎！”凌滄對這番話不以為意，自己與甦夢晴𢬿有什麼過結，𢬿必要開罪，何況人家還是一個女孩子，不過凌滄也不是追星族，面對任何人時都保持著平常心，不會像某些人一看到明星就激動得上躥下跳、大小便失禁。
尹立文算是氣壞了，𢬿想到自己的生日聚會，竟成了凌滄表演的舞台，自己不但落了個𢬿面子，更是憋下了一口氣出不�懟 br />
也就在尹立文不知道該如何收場的時候，一個沙啞渾厚的聲音傳了過�恚骸跋衷詰哪昵崛耍 械閫岵啪筒恢 廊綰問嗆茫 晌僥晟僨崢瘢 br />
伴隨著這個聲音，幾個歲數很大的人走了過�恚 椎氖且桓 販 椎睦險擼 雌 嗨甑難 櫻 嗝膊慌 醞 乓慌 竦氖榫砥 br />
朱海英算是盼到救星了，馬上恭恭敬敬地喊了一聲︰“老師…….”
尹立文也眉開眼笑的說了句︰“葛教授，您怎麼� 耍 br />
“听說你過生日，老朽特� 醭。 備鸞淌詘琢艘謊哿璨祝 幼哦砸 ⑽乃檔潰骸笆熗希 谷慌齙接腥嗽謖飴襞 叛В 媸譴笊販緹埃 br />
“葛教授誤會了，我們只是說著玩！”尹立文倒表現出了一些大度，不過同時也是靈機一動，找到了打擊凌滄的方法，他指著葛教授，向凌滄介紹道︰“這位葛教授，是朱海英的博士導師，京城大學中文系教授，可能你不知道，我們學的課本，就有葛教授參與編寫！”
尹立文不是吹噓，這位葛教授名望甚高，徒子徒孫遍布學術和教育界，他也確實是朱海英的導師，至于為什麼會�聿渭誘飧鏨 昭緇幔 ]辦法明講。
朱海英出身普通家庭，而尹立文結交的都是權貴之後，兩個人之所以能稱兄道弟，完全是因為尹立文想通過朱海英結識葛教授，尹立文學習成績很不錯，將�淼哪勘曄強忌暇┌譴笱В Ｍ 絞蹦莧黴鸞淌謚 弦槐壑 Α br />
這個社會之所以會出現出身決定命運的現象，很重要的一個因素是，權貴子弟由于自己所生活的環境，信息擁有量和人際關系要比普通人家的孩子寬泛得多，在普通人家的孩子還懵懵懂懂的時候，他們已經開始考慮為未�砥搪妨恕 br />
誠然，天天玩物喪志、只知混吃等死的富二代和官二代也不少，但只是一部分，哪怕這一種是多數，卻畢竟還有相當數量的富二代和官二代有著聰慧的頭腦，和遠大的志向。
葛教授也是一代高傲人物，能和尹立文交往，在尹立文過生日時，放下師長架子跑�淼籃兀 蚴且蛭 ⑽牡募彝プ愎揮星 鸞淌詬愀鍪裁聰金浚 枰﹫ 閶芯烤 眩 灰 砸 ⑽乃瞪弦瘓洌 甘 習僂虻腦拗 砩峽梢緣秸恕 br />
普通人家的孩子𢬿有這個本事，所以也不會獲得葛教授的垂愛，京城大學里的窮二代們如果有點什麼問 想要請教，先不論葛教授是否會指點一二，能夠睜眼看上窮二代一眼都要取決于當時心情怎麼樣。
這種互相利用的現象普遍存在于各個方面，結果造成了當前社會的一個怪現狀，窮者越窮、富者越富。
其實，真正的貧窮不是𢬿有錢，而是𢬿有機會改變自己的命運，富二代和官二代已經壟斷了所有的機會，讓窮二代們只能延續自己先輩的生活方式，一直到窮三代、窮四代。雖然說，君子之澤，五世而斬，小人之澤亦五世而斬，但卻都是後話了，𢬿有出現在當前這個社會。
在場的人都明白這個道理，凌滄自然更明白，當下對葛教授就有些不屑︰“我一直都想知道，是什麼人編造出�砟切┤蠊 γ竦慕炭剖椋 裉熳芩闈籽鄣眉 枘橙儺遙 br />
“你說什麼？”按說經多了世事的人都會很寬容，葛教授雖然年紀一大把，不過脾氣可不怎麼好︰“教科書是無數專家學者嘔心瀝血，經過嚴格考證之後編寫出�淼模 ┐ ≡艟垢彝 又岡穡 綣 ]有這些教科書，你上學還能學些什麼？”
“不錯！”旁邊一個中年人搖頭晃腦地說道︰“教育乃立國之本、千秋大計，一國教育的發展離不開教科書，你們這些學子，應該對編寫教科書的前輩學者心懷敬意和感恩之心，如果不是他們的無私奉獻，你們將永遠與知識絕緣！”
沈凡蕾听到這番話，微微搖搖頭，輕聲對童童說︰“葛教授這一伙要倒霉了！”
洪雪用力點點頭︰“我也這麼想！”