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小說站 > 散文詩詞 > 重生之美味關系

正文 243,乖乖小綿羊 文 / 春陽木

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    別的老師還都屬于憋血階段,楊老師已經處于嘔血階段了,一邊捶胸頓足,一邊一口一口接一口的嘔血,越說越氣,越氣越說,到最後氣得那模樣就差要上吊了。

    別的老師一見他被氣得這副可憐模樣,自己喉嚨眼里的那口血怎麼涌上淼模 衷趺囪氏氯ュ 溝黴轄羧八 把罾鮮Γ 餉創竽曇土耍 覆簧細侵植歡 碌難 餉創蟺鈉>偷]他這人就得了,可別把身體給氣出個好歹懟!br />
    反正楊老師的策略就是,你碚椅彝驢嗨  冶饒慊鼓芡隆D閫亂恍﹝璞  彝亂淮笏 住D碚椅彝卵  冶饒慊鼓芡隆D閫亂恍﹝璞  一雇亂淮笏 住D碚椅曳 蛻⑶ 冶饒慊鼓芊  惴 恍 保 曳き男 薄  裁矗磕悴桓碚椅 耍 悄畝砂。∫ 換桓齜絞揭殘校 悴桓碚椅遙 腋胰и夷惆。 哿┘幼磐 鸕趿吽@憧粗脅恢邪。br />
    當然,這其中有很多安然這個不著調的壞學生腦補出淼畝巫櫻 還 鈾 8跛胂闥陀鏤淖饕擔 馨旃 宜吹降某【 矗 菜閌歉*不離十----她總能看到他們班那個影帝級楊老師端著好大的一只保瓶杯,一邊補充口水一邊跟別的老師滔滔不絕的破口大罵江杰雲,說到激動處那真是罵得酣暢淋灕,口沫橫飛。

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    說別的老師不碚宜 и冶鸕睦鮮φ饈攏 皇前踩槐 夠埃 嬗幸換卦謐呃瓤吹剿前嗟睦媳Ρ炊俗潘歉霰Ρ吹拇蟛璞  宦紛咭宦放紓 邦}里噴的是江杰雲,實際上被噴的是听他噴江杰雲的老師。

    有點像繞口令哈。

    像繞口令,那就對了!

    因為那位被迫成為听眾的老師當時臉上的表情就別提多糾結了,那可憐的小眼神分明在說,老楊啊,算我求求你了,放過我吧,其實我不想听,其實我特想跑,跑到一個安靜的地方歇歇耳朵,擦把臉!

    楊老師的目的不難理解,他就是想弄到]人敢跟他抱怨江杰雲,否則的話,班里的同學對他意見大,老師們意見更大,可偏偏那小子上頭還有人,如果不使出這種絕招恚 餳邪迤剎緩檬埽  俗約漢檬埽 緩靡饉跡 荒莧帽鶉松隕閱咽芤壞懍恕br />
    安然當時想,如果楊老師再這麼不停的發揮他那高超的演技的話,早晚有一天,江杰雲同志不只在學生中間,在老師中間也會變成那個“不能說出名字”的人,緊追著黑魔王的腳步奮勇前進。

    不過,楊老師就是楊老師,不像安然這個活了兩輩子依舊情商不高的家伙。人家老狐狸那是見好就收,適可而止,深知過猶不及的道理。

    演得過了,別人也不是傻子,一回兩回]反應過恚 廝幕鞀狗從Σ還恚br />
    同樣知道這個道理的還有江杰雲這只小狐狸精。

    認真說起恚 庳艘簿褪竊誄躋簧涎 詰氖焙潁 欽婀黃說模 鮮γ嗆薏壞枚運 罌 K昧艘桓鱍 詰氖奔湓諶 I舷碌於ㄋ腔斕把 暮蘸脹  美鮮γ且桓齦齙娜 級運南砭恚 胱呔妥擼  齬]的出勤率視而不見的地步後,就漸漸的收起了那一身的毒刺,只偶爾的氣氣人,鞏固一下成果,免得太長時間不使用,周圍的師生們把他這長刺的榴蓮當成肉包子,對他的屬性發生什麼誤會,鬧出點不愉快的場面懟4送猓 蟛糠質奔潿己馨卜質せ旱氐彼摹ou know who”。

    安然的目光在江杰雲和夏微的身上 氐撓我譜牛 恢 瀾 茉普庳嗽諞恢姓饉氐愀咧欣錚  栽躚拿婺砍魷幀br />
    繼續在這所本市唯一的一所省重點里做一個不能被提起的學生,一路氣得全年級的老師們人仰馬翻?

    可轉念想想,安然又覺得這種可能性似乎並不大,一中可不像他們二十四中那種二流中學,在這個本市唯一的省重點里可謂是藏龍臥虎,別的不說,在彩票站里她就听到好些人說,這里什麼什麼老師是市長的什麼什麼親戚,這里的某某學生是區長的兒子……在這里想橫行無忌,既便你有背景,也要小心引起眾怒,再說,某奸商的目的也不是為了耍橫斗狠,實在]必要給自己四處樹敵。

    在後世,有一些父母要死要活的要把孩子送進重點幼兒園,中學,高中……其目的並不完全是為孩子的學習和成材,按他們的說法是那些“重點”里,集中一大批未淼木   胝廡┘  譴蛐「愫霉叵擔 褪歉約漢 擁奈澩蛟旌靡徽派霞訓娜寺齬叵低 且淮蟊飾雿咻聘唬 凰磧彌丈懟br />
    這種想法當然是非常功利,但偏偏你又不得不承認,這話在某種程度上也確實是有他的道理。

    這個道理別人明白,做為未赯珖k泛磐斂浦韉慕 茉葡氡匾裁靼住br />
    那麼,他到底會怎麼做呢?

    說他不太可能重復在二十四的老辦法的另外一個原因就是夏微。

    安然怎麼看怎麼覺得這位夏老師跟他們那個老狐狸似的楊老師在性格上有著很大的差異,讓這位全身上下頭發絲和裙摺都規矩得一絲不苟的夏老師端著一只碩大的大茶缸子,四處找人噴口水,安然完全的想像不能。

    安然在這邊胡思亂想的功夫,講台上的夏微已經把這兩天的安排,到校時間,應該交的各種費用金額,林林總總的歸納成了表格,全部寫在了黑板上,讓學生們自己抄寫下去,有疑問可以提出恚]提出疑問過後犯了錯誤就不要狡辯。

    一般說恚 鮮γ娑孕律氖焙潁 芟不斷冉步脖拘5墓餿 罰 幼漚步菜俏淼娜沃氐澇叮 偎呈婆 魷侶磽裁吹模 謎廡┬律切睦鋃噲露噲攏 ん戀媒粢壞悖 鮮狄壞恪br />
    可他們這位夏老師真是一個干脆利落,半點對他們說教的意思也]有,直接直奔主,下面的學生們本 褂械灃渡---

    不對啊,這!

    嚴重的不符合程序嘛。

    您應該痛講一中的革命家史啊?

    家史哩?

    您應該教育我們珍惜光陰好好學習,天天向上,為了祖國,為了未恚  ρ 埃 嚳く殼俊  。 欠芊く記俊br />
    教育哩?

    愣神之後,是一種難以置信的竊喜----

    誒……這個老師誒,你看看,一點廢話]有,多省事啊,雖然瞅著長得不怎麼親切吧,但人家這事辦得多干脆啊!

    結果,還]等他們竊喜完畢,人夏老師干脆的直接放話了,意思很明白----

    我事先講明白了,到時你們要是做不明白,可別怪我不客氣!

    天啊,新老師太可怕了!

    一班新生集體乖乖搭拉著耳朵做小綿羊狀在心里淚流滿面,夏老師威武!

    安然這人最團結同學了,別人在心里哭,她自然也跟著哭,只是她哭的台詞不太一樣︰我的娘誒,我們的新老師分明就是一女王啊,夏女王威武!

    夏女王……咳,夏老師接著又找了幾名人高馬大,一瞅著就十分有力量的男生去領新書,接著直接點了幾名學生暫時擔任代理班干部,並將他們的名字寫在黑板上,交待他們,一會兒那幾名男生將新書領回碇 螅  前湊瞻嗌系耐 H拿Ё 畔氯ュ 緩缶涂梢園才漚酉淼拇笊 撾瘢 髦止テ饔傷親孕醒芯拷餼觥br />
    同時也告訴班里的同學,如果有問,就按黑板上班干部的名單,找相關的負責人解決問。

    如果班干部們或是同學們覺得自己的提出的問得不到有效的解決,去辦公室找她匯報。

    最後,掃除結束,檢查合格,就可以放學了回家了,明天開始正常上課。

    不過三言兩語,安排完畢,然後,夏女王將手里的粉筆往黑板槽里輕輕一放,舀起講台上的筆記本,轉身,走人。

    班里的小綿羊們眨巴著一雙雙水汪汪的眼楮----哭的!目送著夏女王那挺得筆直的背影消失在教室門外,听著她那高跟鞋以一種有條不紊的節奏敲擊走廊的地面,直至消失,才慢慢的,慢慢的將目光收了起恚 舜說牧成隙際且桓邊襉昃 哪Q 睦鐫俁炔揮勺災韉母吆粢簧合睦鮮Γ 洌br />
    安然感覺自己終于發現了這位女王型的夏老師和狐狸型的楊老師身上一個共同的特點,都是屬于抓大放小那類的,換句話說,都是放羊吃草,甩手自在王型的。

    那麼,江杰雲又準備怎麼做?

    難道他想從今以後乖乖變成一只小綿羊,“流浪在草原跟她去放羊”,每天讓夏女王舀著皮鞭“不斷輕輕打在他身上”?

    “你瞅什麼?”小綿羊抱著胳膊,微著眯眼斜睨著她。
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