正文 第二十五章 庾素琴想起一事 文 / 獨眼河馬

    &bp;&bp;&bp;&bp;文‘胸’一共有六個，有寶石藍，橘黃‘色’，菠菜綠，西瓜紅，楓葉紅和深紫‘色’六種顏‘色’，文‘胸’上繡著各種各樣的‘花’，邊上還加了一圈‘花’邊，有一個文‘胸’邊上有一圈金‘色’的‘花’邊。。 六個文‘胸’，無論是材質上，還是造型上，都很講究，都很上檔次。

    “隊長，這些文‘胸’是市場上檔次最高的文‘胸’。普通人買不起這種文‘胸’。”董青青道。

    一個處在青‘春’躁動期的‘女’孩子一旦接觸——或者喜歡上這些東西，那是非常危險的一件事情，無論是情趣內衣，還是漂亮華麗的文‘胸’，都是對‘女’孩子的‘性’啟‘蒙’——準確地說是‘性’‘誘’‘惑’。方文靜，一個在老師和同學們眼中的優秀學生，她是不會去買這些東西的，所以，買這種東西送給方文靜的人肯定是別有用心。方文靜不可能對自己進行‘性’啟‘蒙’和‘性’‘誘’‘惑’，第一，她還沒有到這個年齡段，第二，她沒有這個條件，第三，方文靜正處在發育期，發育期就是青‘春’躁動期，青‘春’躁動期就是危險期，只要有人有意識地、稍微給她一點引導和‘誘’‘惑’，陷入泥潭，甚至走向墮落，是分分秒的事情。

    無論是情趣內衣，還是文‘胸’、絲巾，價錢都不便宜，只有經濟上比較寬裕的人才買得起，趙‘春’庭的家庭條件優越，他是有能力買這些奢侈品的。同志們已經和趙‘春’庭照過面，他身上穿的那套西服應該是名牌西服，所以，價格肯定不菲。

    劉大羽和歐陽平清醒地意識到，這個對方文靜進行‘性’啟‘蒙’和‘性’‘誘’‘惑’的男人肯定是一個玩‘弄’‘女’孩子的高手。他除了對目標投放‘誘’餌，進行‘誘’‘惑’之外，還利用受害者對異‘性’的朦朧與盲目的暗戀——種種跡象表明，方文靜對趙‘春’庭有暗戀的傾向——至少是苗頭。

    ‘裸’體畫是不能拿回家的，因為沒有地方藏匿，絲巾、內衣和文‘胸’完全可以拿回家，因為方文靜有一個屬于自己的‘私’密空間。

    劉大羽想起了石晶晶提到的相冊︰“方館長，你‘女’兒方文靜是不是有一個相冊啊？”

    “不錯，文靜是有相冊，一共有兩個相冊，一大一小。”庾素琴一邊說，一邊和丈夫在房間里面翻找。

    方向南在書櫥里面找到了一個小相冊。

    歐陽平接過小相冊，打開來，里面是一些老舊的照片，大多是方文靜七八歲以前的照片，有單獨照的，有和爸爸媽媽的合影，還有和小朋友的合影（小朋友應該是親戚家的孩子）。

    最後，庾素琴在枕頭下面找到了一個大相冊。

    方文靜出事以後，夫妻倆一直沒有進‘女’兒的房間，所以，房間里面的東西仍然保持著原來的樣子。

    方文靜將相冊放在枕頭下面，就是想在睡覺的時候拿出來看一看。看什麼？這應該是不言而喻的事情。石晶晶所說的那些照片肯定在這個大相冊里面，方文靜一定是看趙‘春’庭和自己在一起的照片，除了看看照片，方文靜在更深人靜的時候可能還會把情趣內衣和文‘胸’拿出來欣賞一番，興致上來了，她可能還會穿在身上感受一下呢。要不然，她把三樣東西拿回家，鎖在寫字台的‘抽’屜里面做什麼呢？送三樣東西給方文靜的人恐怕不僅僅是讓方文靜把它們當收藏吧——此人已經把‘女’孩子的心思揣摩透了——沒有一個‘女’孩子不喜歡這些東西。。

    庾素琴拿起大相冊，翻到第一頁︰“這個鬼丫頭，她把相冊里面的照片重新擺放過了，原來第一頁上擺放的是全家福和我們一家三個人的照片。還有他爺爺‘奶’‘奶’、外公外婆的照片。”

    同志們看到的是石晶晶提到的那些照片——就是方文靜和趙老師在一起拍照的那些照片。

    歐陽平數了一下，一共是十一張照片，四張是方文靜和趙‘春’庭在一起拍照的，六張是趙‘春’庭和幾個‘女’學生在一起拍照的，在這六張照片中，方文靜確實和趙‘春’庭站在一起——或者坐在一起——無論是站著，還是坐著，方文靜和趙‘春’庭都是緊挨在一起的，還有一張是趙‘春’庭和幾個‘女’學生在一起拍照的，但其他學生被方文靜剪掉了——照片上只留下方文靜和趙‘春’庭。從照片的邊沿看，在趙‘春’庭的右邊應該還有一個‘女’孩子，這個‘女’孩子也被方文靜剪掉了。照片上只剩下趙‘春’庭和方文靜，單從這張被處理過的照片上就能看出︰方文靜已經有了那樣的想法——至少是有了暗戀的心思。

    石晶晶提供的情況非常重要，單從照片上，就能看出方文靜和趙‘春’庭的關系非同一般。無論是方文靜和趙‘春’庭的位置關系，還是兩個人的站姿與坐姿，都能看出師生之間的親密關系。至少能看出方文靜從內心深處喜歡趙‘春’庭，當然，這些照片如果不單獨放在一起看的話，是絕對看不出來的。師生之間親密無間，這本無可厚非，但聯系石晶晶等同學提供的情況綜合分析，就不是那麼簡單的事情了。

    “這里面一定有事。”這是方向南看到照片之後說的一句話，“我真沒有看出來，這真是知人知面不知心啊！”

    “方館長，到目前為止，我們也只是懷疑，要想把方文靜的死因查清楚，還需要一些確鑿的證據。”劉大羽也沒有把話說死。

    “這個趙老師可能有問題，自從趙老師接手文靜她們班以後，我們夫妻倆高興了很長時間，因為趙老師是區優秀班主任，學科帶頭人，由他擔任班主任和數學教學工作，很多家長和我們一樣，都很高興。”庾素琴道。

    “趙老師是什麼時候接手文靜她們班的呢？”

    “五年級的時候接手的，因為他是把關老師，所以，學校讓他從五年級接手，一直帶到六年級畢業。”

    這也就是說，方文靜和趙‘春’庭朝夕相處，已經有一年多了。這個情況，如果不是庾素琴無意中說出來，同志們一點都不知道。之前，金校長、劉主任，韓國柱和葉曉亮沒有提到這檔子事情。有些事情，不做全面深入的了解，是很難知道的。

    歐陽平從包里面掏出筆記本和鋼筆，做了備忘︰“找上一屆畢業班的老師和同學了解情況。”人不是畜生，人是不會公開濫情的，越是濫情，暴‘露’的可能‘性’就越大，在某一個階段，趙‘春’庭可以只物‘色’一個目標——如果目標多的話，是比較容易暴‘露’的，只要有一個小‘女’孩口風不緊，那就麻煩了，在趙‘春’庭帶其它班級的時候，有沒有這種問題呢？所以要好好調查一下。

    接下來，劉大羽將石晶晶等三個同學提供的情況告訴了方向南和庾素琴。劉大羽這樣做的目的，是想幫助夫妻倆做一些必要的回憶和搜索，記憶中儲存的一些信息是需要‘激’活的。要‘激’活那些有價值的信息，是需要一些媒介的。趙‘春’庭有教師這件外衣做偽裝，教師這件外衣本身就具有一定的‘迷’‘惑’‘性’，更何況人還有其他偽裝的技能——很多動物都有偽裝，以保護自己的技能，人偽裝的技能更高——人最善于以假象示人，所以，趙‘春’庭一定會把自己隱藏的很深。在金校長，劉主任，成賢小學的老師和學生的心目中，趙‘春’庭是一個非常優秀的人，所以，方向南夫妻倆也不會例外。要想讓方向南夫妻倆想起什麼，就必須改變他們對趙‘春’庭固有的認識。只有這樣，夫妻倆才可能將隨便遺棄在記憶角落里面的信息調動出來。

    听完劉大羽的說明之後，方向南夫妻倆眉頭緊蹙，神情凝重。

    庾素琴將大家領到客廳沙發上坐下，她好像有話要說。

    “素蘭，你過來，我有話問你。”庾素琴望著一個比較年輕的‘女’人道。

    “姐，什麼事情啊？”

    “你坐下來，我想起一件事情來。”

    “姐，你說，什麼事情？”

    “今年暑假，你姐夫回老家看望病重的父親，我到上海去參加一個學習班，我就讓文靜晚上到你家去呆幾天，文靜，她去了嗎？”

    “去了，但只在我家呆了第一天和第三天。我問她為什麼第二天不來，她說她長大了，能照顧好自己。她還說，暑假作業，還有很多沒有完成，她要抓緊時間。我也就沒有細問。”

    “向南，你把鄰居王大媽請過來。”庾素琴道。

    方向南打開房‘門’，在204號防盜‘門’上敲了三下。

    不一會，‘門’開了，從客廳里面走出了六十歲左右的老太太來。

    方向南和她低語了幾句，然後將老人領進自己家的客廳。

    庾素琴將王大媽扶到椅子上坐下︰“王大媽，我想問您一件事情。”

    “問吧！你想問什麼？”

    “今年暑假，八月中旬，十二號到十四號，我不是到上海出過一趟差嗎？”

    ”這我知道，你到上海去有事，方館長回老家看望老父親，我還讓你們把文靜‘交’給我照應，吃飯就在我家，也就是多一個碗，多一雙筷子的事情，可你們和文靜不願意，你們怕麻煩我們老兩口，就讓她到她小姨家去了。”老人的記‘性’很好。

    “可文靜在小姨家只呆了第一個晚上和第三個晚上。我到上海出差三天，中間一天，文靜應該是在呆在家里的。”

    “白天，文靜是呆在家里的，晚上，我沒見她在家。”

    “王大媽，您是怎麼知道的呢？”

    “白天，我看她在家，以為她不會到小姨家去了，晚上吃晚飯的時候，我就敲你家的‘門’，敲了幾次，都沒有人應，我就下樓從樓前看到樓後，你家的燈沒有亮。素琴，你到上海三天，文靜三個晚上都不在家。”王大媽望著劉大羽和歐陽平道，老人已經知道庾素琴為什麼要問這個問題了。

    另外一個晚上，方文靜到什麼地方去了呢？

    “劉隊長，從小到大，文靜從來沒有脫離我我們的視線，每天下午放學以後，我們要求她在五點半鐘之前回到家，不管學校有什麼事情，時間一到必須回家，文靜，她很听話，從來沒有在五點半鐘以後回到家，只有我和她爸爸不在家的這幾天，事情一定是出在十三號那一天。”庾素琴道。

    “劉隊長，既然你們懷疑趙老師，那你們就去調查一下趙老師是什麼時候結束休假回到學校的，再找學校的‘門’衛師傅了解一下，看看文靜在那一天有沒有到學校去。”方向南道。

    走出方家以後，歐陽平和劉大羽商量後決定，有必要安排人到上海趙‘春’庭家去一趟，趙‘春’庭是什麼時候離開家，回學校，家里人應該知道。

    同志們先去學校找了姚師傅和程師傅（程師傅是另外一位看‘門’師傅，兩個師傅，白天一起值班，晚上輪流值班）。

    今年暑假，因為姚師傅回老家探親，八月中旬，一直是程師傅在學校值班，好在暑假期間，學校里面沒有人，所以，值班沒有什麼事情。

    程師傅說，八月中旬，沒有人到學校來，方文靜也沒有來過，白天沒有來過，晚上也沒有來過。程師傅還拿來值班記錄給劉大羽看，從八月十一號到八月二十號，值班記錄上只有“正常”二字，按照學校的規定，暑假期間，只要有人進學校，就要把他們的名字記錄下來，在八月十二號到十四號，期間，造訪人一欄里為空白。

    既然韓國柱把大鐵‘門’的鑰匙掛在‘門’後，趙‘春’庭完全可以用韓國柱的鑰匙，或者干脆再配一把鑰匙。所以，他要想進學校的話，根本就不用走學校的大‘門’，他要想把方文靜帶進學校的話，也不需要走學校的大‘門’。

    韓國柱說，他十五號回到學校，走進宿舍的時候，發現趙‘春’庭的‘床’上和桌子上很干淨，這說明趙‘春’庭很可能在他之前就回到了學校，至少說明有人在趙‘春’庭的‘床’上睡過覺。學校里面空無一人，只有一個‘門’衛師傅，天黑以後，程師傅就上‘床’睡覺的，所以，如果有人溜進宿舍，關上房‘門’，是不會有人發現的。