《給教師的一百條建議》文 / 甦霍姆林斯基

    <b>小說給教師的一百條建議簡介︰</b>
    節選
    為什麼早在一年級就會出現一些落伍的、
    考不及格的學生，而到二、三年級有時候還會遇到落伍的無可救藥的，
    因而教師干脆對他放棄不管的學生呢?這是因為在學校生活的最主要的領域——腦力勞動的領域里，
    對兒童缺乏個別對待的態度的緣故
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